老根說字 版權信息
- ISBN:9787555008675
- 條形碼:9787555008675 ; 978-7-5550-0867-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
老根說字 本書特色
中華文化歷史悠久,內涵豐富,能夠代表中華文化的符號數量眾多,其中*有代表性的,非漢字莫屬。中國漢字,不僅承載著中華民族幾千年的血脈和歷史,還蘊含著中華民族的文明和智慧。《老根說字》或通過造字之法來解說,或從本意生動地引申出他意,或闡明同義字的區別,或由解字而引出典故,或結合生活現象說理。雖是識字卻“以諸童心境融徹,口說了然為度”。由形到法,由字到典,所含內容包羅萬象,讀之有趣。
老根說字 內容簡介
享受中國文字的豐美意蘊 感受中國文化的生命基元 《老根說字》重拾經典語文教學方法,用輕松幽默的語調,通過字形溯源、歷史典故、當代趣味使用案例等方法來解說這100個漢字,并配以每個字的篆書、隸書、楷書、行書的書寫典范,以及和所釋漢字有關的文人插圖,形象生動地對漢字進行全方位的講解。深入淺出、好讀易懂,是青少年學習語文的好幫手;雅俗共賞、老少咸宜,亦可作為成人的休閑讀物。
老根說字 目錄
安 居安思危常存警醒 02
巴 外來詞帶來新含義 04
拜 辭舊迎新有禮有節 06
傍 人在一旁還需獨立 08
暴 字有相近義需細分 10
奔 三止為奔其速*快 12
本 木需有根國需有本 14
崩 臨危不驚君子本色 16
筆 不同的筆不同文化 18
敝 有無草頭不能錯寫 20
秉 執一束禾香于手中 22
誠 內心有誠才會有信 24
臭 自大加一點要不得 26
補 學有方補亦有講究 28
旦 紅日升而天地分明 30
德 行正目正更要心正 32
燈 明燈一盞萬家故事 34
讀 耕讀傳家詩書濟世 36
度 畏法度者*為快活 38
斷 一把斧子斬斷的絲 40
坊 坊巷格局還看福州 42
夫 辨稱謂演變之雅俗 44
福 隨意家常平安是福 46
羹 可亡國可明志的湯 48
谷 春的*后一個節氣 50
跪 跪與不跪大有學問 52
行 古今行路各有難處 54
荷 不蔓不枝不染不妖 56
猴 七十二變含義多多 58
火 薪盡火傳生生不息 60
貨 只有流通的才是錢 62
急 手足反目相煎太急 64
棘 像一叢多刺的植物 66
忌 人有所忌有所不忌 68
祭 不忘先人不忘故土 70
家 社會中的基本細胞 72
兼 兩株稻禾給的啟發 74
鑒 治理天下的一面鏡 76
匠 文不按古匠心獨妙 78
斤 木構架墻倒屋不塌 80
鏡 悲歡離合盡在此中 82
局 封住口的一把尺子 84
軍 軍營里的先后次序 86
考 不同時代不同考場 88
樂 兩種讀音各有千秋 90
累 心態決定真累假累 92
理 世間*公道的砝碼 94
礪 磨刀石留下的公案 96
廉 要像堂屋一樣方正 98
泠 令字帶水卻不是冷 100
馬 有褒有貶說說馬字 102
霾 一只獸帶來的麻煩 104
盲 亡一只目則難全面 106
夢 空談誤國實干興邦 108
謎 隱去真意任人猜度 110
糜 清粥小菜勝卻無數 112
羋 熱門劇里的偏門字 114
閩 崇拜蛇的一個種族 116
名 名的來歷一探究竟 118
棋 以棋修身得棋之趣 120
啟 有口可言有手可開 122
氣 吾需養吾浩然之氣 124
前 日新其德不進則退 126
禽 禽字義的歷史流變 128
勤 勤能補拙需牢牢記 130
青 據語境變化的顏色 132
秋 在蟋蟀聲中的季節 134
券 無人機引發的小事 136
然 一個字反映價值觀 138
忍 各退一步海闊天空 140
戎 四個兄弟口訣來分 142
賽 由娛樂神走向娛人 144
桑 家門前的一棵大樹 146
生 書寫人生決于自身 148
失 得失之間有大道理 150
瘦 肥和瘦的辯證統一 152
恕 將心比心換位思考 154
絲 連接東西方的橋梁 156
思 脆弱又頑強的大腦 158
歲 寒辭冬雪暖帶春風 160
泰 尿急則撒全身通泰 162
湯 福天勝地金湯為伴 164
涕 鼻涕眼淚古今不同 166
天 人不必勝天需自信 168
維 四維張而國強民富 170
武 止戈為武心向和平 172
偕 路途遙遠而人皆在 174
姓 從女從生繁衍成族 176
須 寇準胡子的小八卦 178
厭 肉食動物的壞本性 180
羊 羊的不同象征意義 182
螢 七月流螢無限詩情 184
友 互相幫助志同道合 186
愚 從舶來的節日說起 188
裕 立國之本以安天下 190
灶 一個甜膩膩的節日 192
箸 千年甘苦史的載體 194
字 字有三義細細道來 196
祖 五百年前都是一家 198
尊 要自尊先得有自信 200
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老根說字 作者簡介
王立根,福建省語文學會名譽會長,福建省閱讀學會副會長,福建省中學寫作研究會副會長,福州三中語文特級教師,福建師范大學文學院、福建教育學院客座教授。曾獲福建省“五一勞動獎章”。從教四十年,編著《高中語文教學》《作文智慧》《我說語文》《臨池新語》等,主編《素質教育課堂教學模式研究》。 孫惠芳,本書插畫作者,福建省霞浦縣小學美術高級教師。