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治道之要:社會矛盾十二講:twelve lectures on social contradictions

包郵 治道之要:社會矛盾十二講:twelve lectures on social contradictions

作者:吳忠民
出版社:山東人民出版社出版時間:2017-02-01
開本: 24cm 頁數: 207頁
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治道之要:社會矛盾十二講:twelve lectures on social contradictions 版權信息

治道之要:社會矛盾十二講:twelve lectures on social contradictions 本書特色

為學習貫徹黨的十八屆五中全會精神、全面深化改革的通俗理論讀物。當前,改革進入攻堅階段,我國發展既面臨重大戰略機遇期,也面臨諸多矛盾相互疊加的嚴峻挑戰。能否正確認識并有效化解諸多社會矛盾,關系到全面深化改革的成敗與進度。吳忠民著的《治道之要(社會矛盾十二講)》從理論和通俗的角度入手,建構起完整的社會矛盾理論體系,全方位剖析社會矛盾問題。 本書深入淺出地闡釋了社會矛盾的概念、類型和普遍規律,并結合中國社會現實,對轉型期社會矛盾的成因與特殊規律、中西傳統社會的社會矛盾比較及現階段貧富矛盾、勞資矛盾等典型社會矛盾問題進行分析,提出積極有效應對思路,引領政策制定者和大眾輿論正確認識和化解社會矛盾問題,為全面深化改革排除險阻。

治道之要:社會矛盾十二講:twelve lectures on social contradictions 內容簡介

本書為學習貫徹黨的十八屆五中全會精神、全面深化改革的通俗理論讀物。當前,改革進入攻堅階段,我國發展既面臨重大戰略機遇期,也面臨諸多矛盾相互疊加的嚴峻挑戰。能否正確認識并有效化解諸多社會矛盾,關系到全面深化改革的成敗與進度。本書從理論和通俗的角度入手,建構起完整的社會矛盾理論體系,全方位剖析社會矛盾問題。本書深入淺出地闡釋了社會矛盾的概念、類型和普遍規律,并結合中國社會現實,對轉型期社會矛盾的成因與特殊規律、中西傳統社會的社會矛盾比較及現階段貧富矛盾、勞資矛盾等典型社會矛盾問題進行分析,提出積極有效應對思路,引領政策制定者和大眾輿論正確認識和化解社會矛盾問題,為全面深化改革排除險阻。

治道之要:社會矛盾十二講:twelve lectures on social contradictions 目錄

**講 并非社會中的所有矛盾都是社會矛盾 一、宏觀層面及微觀層面上的社會矛盾概念 二、中觀層面上的社會矛盾概念 三、社會矛盾與社會沖突及社會運動的區別 四、社會騷亂與社會動蕩的差別 五、結論 第二講 非物質利益因素對社會矛盾的重要影響 一、非物質利益因素界定 二、非物質利益因素對社會矛盾加重與否的雙重效應 三、極端精神因素對激烈社會矛盾的催生效應 第三講 社會力量對比結構對社會矛盾的重要影響 一、抗爭方具體情形對社會矛盾的影響 二、統治方具體情形對社會矛盾的影響 三、中間方具體情形對社會矛盾的影響 四、社會矛盾相關方力量強弱的具體對比及其他影響因素 第四講 社會矛盾倒逼社會發展 一、社會矛盾對社會發展具有雙重功能 二、社會矛盾倒逼社會發展 三、社會矛盾倒逼社會發展的必要條件 第五講 傳統社會與現代社會矛盾特征比較 一、社會矛盾出現的概率有明顯差別 二、社會矛盾的基本根源很不相同 三、嚴重的社會矛盾的表現方式明顯不同 四、社會矛盾的化解能力差別很大 第六講 中國現階段社會矛盾的主要特征 一、民生需求甚于政治訴求 二、官民之間的矛盾比較突出 三、個案問題容易演化成整體化的矛盾 四、訴求方式相對溫和 五、解決社會矛盾易陷入兩難境地 六、社會矛盾的生長空間很大 第七講 中國現階段官民矛盾的主要特征 一、官民矛盾在各種社會矛盾中居重要位置 二、官民矛盾由上到下漸次遞增 三、部分官民糾紛沖突屬于遷怒型的社會矛盾 四、官民矛盾有固化的跡象 五、官民矛盾缺乏制度化的吸納消解機制 六、官民矛盾屬于非對抗性的社會矛盾 第八講 中國現階段貧富矛盾的主要特征 一、貧富矛盾的核心在于社會結構層面上的矛盾問題 二、政府沒能切實履行公共服務的職責 三、中國民眾更加在意貧富差距問題 四、貧富矛盾問題的負面影響廣泛而深遠 五、貧富矛盾的演化到了重要的臨界點 第九講 中國現階段勞資矛盾的主要特征 一、勞資博弈陷入制度性困境 二、勞資雙方的不對稱博弈 三、勞動者的利益訴求以經濟利益訴求為主 四、勞動者的利益訴求以相對溫和方式為主 第十講 網絡時代社會矛盾的主要特征 一、平等與不平等現象的同時催生 二、網絡對社會矛盾的助推 三、網絡社會矛盾的放大效應明顯 四、網絡對緩解社會矛盾的積極功能 五、余論 第十一講 中國中近期社會動蕩的可能性問題 一、社會動蕩的催生變量 二、社會整合狀況 三、經濟發展的基本面 四、民眾的基本生存狀況 第十二講 積極有效地應對社會矛盾 一、維護和促進社會公正 二、積極維護每一個社會成員的基本權利 三、努力改善民生 四、大力發展社會組織 五、積極開發中國應對社會矛盾的獨特優勢
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治道之要:社會矛盾十二講:twelve lectures on social contradictions 作者簡介

吳忠民,中共中央黨校一級教授,科社教研部副主任。1959年出生于青島市。1982年本科畢業于山東大學歷史系。1985年碩士生畢業于山東師范大學歷史系(師從胡濱教授)。1985年起在山東大學社會學系任教。1988年被破格聘為副教授;1992年又被破格聘為教授。1995年起,任山東大學社會學系主任、社會發展學院院長等職。2000年調至中共中央黨校科社教研部工作,曾任社會學教研室主任,現為中共中央黨校一級教授,科社教研部副主任、博士生導師,國家百千萬人才工程入選者(1997),享受國家政府特殊津貼(1995)。主要研究方向:社會公正研究、社會發展研究、社會矛盾研究。在《中國社會科學》《中國社會科學(英文版)》《社會學研究》《哲學研究》等重要學術刊物發表論文(獨立撰寫)200余篇。在《人民日報》《光明日報》《南方周末》等重要報紙發表文章100余篇。獨立撰寫的著作有:《社會公正論》《走向公正的中國社會》《漸進模式與有效發展》《中國社會發展論》等。其研究成果有著很高的引用率和轉載率。其獨立撰寫的成果曾獲第1屆中國出版政府獎(圖書獎)提名獎(2007)、國家新聞出版廣電總局第四屆三個一百原創工程獎(2013)、山東省社會科學成果一等獎(1994)等。

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