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百年語文教育經典名著．第五卷 版權信息
- ISBN：9787544473613
- 條形碼：9787544473613 ; 978-7-5444-7361-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
百年語文教育經典名著．第五卷 本書特色
本卷圖書共收小學國文國語教學論著兩種：黎錦熙著，《新著國語教學法》（1924），約10.0萬字；周銘三、馮順伯合編，《中學國語教學法》(1926)，約9.2萬字。含經典原文、注釋及內容導讀。"百年語文教育經典名著"共分為15卷，系中國現代語文獨立設科以來我國語文教育經典名著首次大規模整理結集出版，對當前中國語文教育的研究和中國語文教育的改革和發展，對21世紀中國語文教育學科建設很有借鑒意義。
百年語文教育經典名著．第五卷 內容簡介
本卷圖書共收黎錦熙、周銘三和馮順伯所著的中小學語文教學論著兩種, 內含經典原文、注釋及內容導讀。在此基礎上, 又加上了主編總序、分冊主編導讀和注釋, 對當下的語文教學具有重要的指導作用, 有助于中國語文教育的研究和中國語文教育的改革與發展。
百年語文教育經典名著．第五卷 目錄
新著國語教學法 序 **章 國語教學之目的（小學國語科課程標準） 第二章 注音字母之初步的教學 第三章 國語教材和教學法的新潮（設計教學法舉例） 第四章 讀本與\"讀法\"——讀書 **節 文學的國語教材之分類和支配 第二節 國語教科書的種類和使用法 第三節 \"讀法\"的新教段和注意事項 第五章 標準語與\"話法\"——語言 **節 國語的特質和客觀的標準 第二節 \"因地制宜\"的話法教學法 第三節 話法的編制和教學上的新方法 第六章 國語文法與\"綴法\"——作文 **節 文法的圖解法和詞類檢查表 第二節 各學年綴法的新課程綱要 第三節 綴法教學上的要項和實例 第七章 字體與書法——寫字 **節 國音字母的書法體式 第二節 字體\"間架\"的基本教學（國音字母版片玩具的用法一） 第三節 楷書\"筆法\"的基本教學（國音字母版片玩具的用法二） 第四節 漢字的基本筆畫 第五節 國音字母草書教學法和別體 第六節 書法的新教程和Scale 附錄一 （一）新學制課程綱要總說明（小學、初中） （二）修正\"小學國語課程綱要\"案 （三）初級中學國語課程綱要 （四）高級中學課程總綱 （五）高級中學公共必修的國語課程綱要 （六）高級中學**組必修的特設國文課程綱要（一）文字學引論 （七）高級中學**組必修的特設國文課程綱要（二）中國文學史引論 附錄二 學校系統改革令 中學國語教學法 卷頭語 中學國語教學法內容說明 上卷中學國語話教學法 發端語 **章 國語教學的基本目的和價值 第二章 國語話在中學的位置 第三章 國語話的教學 第四章 語音教學法 第五章 語義教學法 第六章 語法教學法 第七章 近世各派語言教學法在中學國語話教學上的應用 第八章 口語作文教學法 第九章 演說辯論教學法 下卷中學國語文教學法 發端語 **章 國語文和中等教育 第二章 國語文教學的原則 第三章 作文教學法 第四章 閱讀教學法 第五章 文藝教學法 第六章 國語文知識教學法 第七章 課內教學法 第八章 課外教學法 第九章 關于教材問題和正在試驗的學說 第十章 道爾頓制下中學國語文教學問題的討論
展開全部
百年語文教育經典名著．第五卷 作者簡介
主編徐林祥，文學博士，揚州大學文學院教授、博士生導師。教育部“國培計劃”語文學科專家，江蘇省基礎教育教學指導委員會中學語文學科專家，江蘇省語文課程與教學論研究中心主任，江蘇省葉圣陶研究會副會長，中國葉圣陶研究會理事，中國高等教育學會語文教育專業委員會常務理事，中國寫作學會閱讀學專業委員會常務理事，蘇教版高中語文教材編委。主要著作有《語文課程與教學論新編》《語文教學技能全程訓練新編》《歷史追問：語文教育發展篇》《語文教育研究方法》《中國美育史導論》《中國美學初步》《劉熙載及其文藝美學思想》等。
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