-
>
聽孩子的話
-
>
兒童教育心理學
-
>
洛克菲勒寫給兒子的38封信
-
>
學習沒有那么難(全3冊)
-
>
(文學)洛克菲勒寫給兒子的38封信
-
>
紀實文學:那些家長
-
>
特別狠心特別愛.猶太媽媽德財商教育
智慧家長指南 版權信息
- ISBN:9787505634251
- 條形碼:9787505634251 ; 978-7-5056-3425-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
智慧家長指南 本書特色
家庭是社會的細胞,是未成年人生活成長的*環境。家長是子女的*任教師,家庭是未成年人的*個課堂。家庭教育是現代國民教育的重要組成部分,是學校教育和社會教育的奠基石。家庭教育關系到孩子的終身發展,關系到千家萬戶的和諧美滿,關系到國家和民族的未來,是推進和諧社會建設的基礎工程。
本書是專門針對小學 4—6 年級家長編寫的專業指導手冊,編寫者正是從孩子不同年齡段的表現和成長特點出發,遵循孩子成長規律,通過全面的家長需求調查和科學研究,
針對小學 4—6 年級年齡段孩子在學習、生活、人際交往中易出現的心理、行為問題,以及家長的教育誤區和困惑,遴選出 4—6 年級學生家庭教育中的關鍵點,設計并編寫了 14設計并編寫了 14
個家庭教育主題,涵蓋了兒童身心發展特點、習慣養成、自理能力、學習指導、安全自護、親子溝通、人際交往等多個方面,以培養孩子良好的道德品質和養成良好行為習慣為重點,指導家長科學開展家庭教育,促進孩子在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發展。 家庭是社會的細胞,是未成年人生活成長的*環境。家長是子女的*任教師,家庭是未成年人的*個課堂。家庭教育是現代國民教育的重要組成部分,是學校教育和社會教育的奠基石。家庭教育關系到孩子的終身發展,關系到千家萬戶的和諧美滿,關系到國家和民族的未來,是推進和諧社會建設的基礎工程。
本書是專門針對小學 4—6 年級家長編寫的專業指導手冊,編寫者正是從孩子不同年齡段的表現和成長特點出發,遵循孩子成長規律,通過全面的家長需求調查和科學研究,
針對小學 4—6 年級年齡段孩子在學習、生活、人際交往中易出現的心理、行為問題,以及家長的教育誤區和困惑,遴選出 4—6 年級學生家庭教育中的關鍵點,設計并編寫了 14設計并編寫了 14
個家庭教育主題,涵蓋了兒童身心發展特點、習慣養成、自理能力、學習指導、安全自護、親子溝通、人際交往等多個方面,以培養孩子良好的道德品質和養成良好行為習慣為重點,指導家長科學開展家庭教育,促進孩子在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發展。
本書語言簡潔通俗、準確生動,具有知識性、指導性、操作性、實用性和實例豐富、貼近生活等特點,結合鮮活、生動的案例,為家長提供科學的教育理念和正確的教育方法,希望能夠幫助家長了解和掌握孩子不同年齡段的表現和成長特點及成長規律,指導家長在
開展家庭教育時真正做到因材施教,不斷提高家庭教育的針對性。通過生動豐富的案例和故事引出要討論的主題,“智慧導航”針對相關主題為家長傳遞科學的教育理念,介紹教育孩子的有關知識、育兒技巧、家教藝術和科學指導建議。“三省吾身”通過三個問題引導家長反思自己的家庭教育行為。“親子行動”通過親子閱讀、親子游戲、趣味測試、成長記錄等豐富的親子互動活動,積極引導家長踐行科學的家庭教育理念,幫助家長養成以兒童為本的科學理念,尊重孩子的合理需要和個性,創設適合孩子成長的必要條件和生活情境,努力把握家庭教育的規律性,與孩子共同成長。
智慧家長指南 內容簡介
劉韜編著的《智慧家長指南(小學4-6年級家長指導手冊)》是專門針對小學4—6年級家長編寫的專業指導手冊,編寫者正是從孩子不同年齡段的表現和成長特點出發,遵循孩子成長規律,通過全面的家長需求調查和科學研究,針對小學4—6年級年齡段孩子在學習、生活、人際交往中易出現的心理、行為問題,以及家長的教育誤區和困惑,遴選出4—6年級學生家庭教育中的關鍵點,設計并編寫了14個家庭教育主題,涵蓋了兒童身心發展特點、習慣養成、自理能力、學習指導、安全自護、親子溝通、人際交往等多個方面,以培養孩子良好的道德品質和養成良好行為習慣為重點,指導家長科學開展家庭教育,促進孩子在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發展。本書語言簡潔通俗、準確生動,具有知識性、指導性、操作性、實用性和實例豐富、貼近生活等特點,結合鮮活、生動的案例,為家長提供科學的教育理念和正確的教育方法。希望能夠幫助家長了解和掌握孩子不同年齡段的表現和成長特點及成長規律,指導家長在開展家庭教育時真正做到因材施教,不斷提高家庭教育的針對性。每個主題均設計了“啟智故事”“智慧導航”“三省吾身”“親子行動”等板塊。“啟智故事”通過生動豐富的案例和故事引出要討論的主題,“智慧導航”針對相關主題為家長傳遞科學的教育理念,介紹教育孩子的有關知識、育兒技巧、家教藝術和科學指導建議。“三省吾身”通過三個問題引導家長反思自己的家庭教育行為。“親子行動”通過親子閱讀、親子游戲、趣味測試、成長記錄等豐富的親子互動活動,積極引導家長踐行科學的家庭教育理念,幫助家長養成以兒童為本的科學理念,尊重孩子的合理需要和個性,創設適合孩子成長的必要條件和生活情境,努力把握家庭教育的規律性,與孩子共同成長。
智慧家長指南 目錄
- >
【精裝繪本】畫給孩子的中國神話
- >
巴金-再思錄
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
- >
羅庸西南聯大授課錄
- >
李白與唐代文化
- >
名家帶你讀魯迅:朝花夕拾
- >
伊索寓言-世界文學名著典藏-全譯本
- >
中國歷史的瞬間