從尿布到約會-家長指南之養育性健康的兒童 版權信息
- ISBN:9787552021837
- 條形碼:9787552021837 ; 978-7-5520-2183-7
- 裝幀:簡裝本
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
從尿布到約會-家長指南之養育性健康的兒童 本書特色
針對不同年齡段孩子(0-2歲、2-5歲、5-8歲、9歲以上)的性發育特征和身處的不同環境特點,本書為父母們提供了具體的性教育者指導。
本書共分五章,作者反復強調的觀點是:
父母需要認真思考,您希望向孩子傳遞怎樣的性價值觀;
讓孩子發現、懂得并欣賞身體與性的美好;
對孩子的性教育,需要及早、及時,在生活中隨時尋找“可教時刻”,潛移默化;但也永遠沒有太晚的開始;
讓孩子從小就學習說出性器官的正確名稱,若發生了與性器官有關的問題時,孩子能夠準確表達,以便及時采取有效施救;
理解兒童性內容與成人性內容的區別,鼓勵孩子提出問題,認真聆聽孩子的話語;
覺得不自在是正常的,不知道也沒有關系;關鍵是積極回應,讓孩子感覺到你愿意與他(她)交流性話題,你在這方面是值得信賴的;
性教育需要注意把心理和生理結合起來。
針對不同年齡段孩子(0-2歲、2-5歲、5-8歲、9歲以上)的性發育特征和身處的不同環境特點,本書為父母們提供了具體的性教育者指導。
本書共分五章,作者反復強調的觀點是:
父母需要認真思考,您希望向孩子傳遞怎樣的性價值觀;
讓孩子發現、懂得并欣賞身體與性的美好;
對孩子的性教育,需要及早、及時,在生活中隨時尋找“可教時刻”,潛移默化;但也永遠沒有太晚的開始;
讓孩子從小就學習說出性器官的正確名稱,若發生了與性器官有關的問題時,孩子能夠準確表達,以便及時采取有效施救;
理解兒童性內容與成人性內容的區別,鼓勵孩子提出問題,認真聆聽孩子的話語;
覺得不自在是正常的,不知道也沒有關系;關鍵是積極回應,讓孩子感覺到你愿意與他(她)交流性話題,你在這方面是值得信賴的;
性教育需要注意把心理和生理結合起來。
書中的每一章節,都包括以下維度:
價值觀練習——幫助父母確定并向孩子傳達自己的性價值觀;
可教時刻——幫助父母發現與孩子交流性話題的時機或切入口;
特別話題——為解決孩子的性難題提供切實指導;
階段要點——幫助父母總結各年齡段性教育主題的要點。
就日常生活中經常遇到的性教育難題,比如以下一些情景,我們如何進行科學、適宜、有效地處理?本書給出了建議。
看到嬰兒在探索自己的生殖器時,怎樣理解孩子的這一行為?可以怎樣科學、適宜地處理?
面對孩子的疑問“為什么他有小雞雞,而我沒有?”時,父母如何作答?
面對孩子提問“我是從哪兒來的?”,或者“寶寶是怎么被創造出來的?”時,父母如何回答?
看到孩子們在玩“醫生和病人”的游戲時,父母是否應該進行干預?
和伴侶親密時,孩子突然闖進來,尷尬場面如何化解?
發現孩子瀏覽色情網站或手淫,父母該如何應對?
在引導孩子防止性侵時,父母可以怎么做?
在各類媒體中的性暗示無孔不入的今天,父母怎樣與孩子談論性?
如何為孩子的青春期做準備?
面對早發育或晚發育的孩子,父母需要怎樣引導?
從尿布到約會-家長指南之養育性健康的兒童 內容簡介
現在到了父母和教育工作者必須高度重視兒童性教育的時候了,本書是必讀指南。
性,對于大多數中國人來說,是諱莫如深的;閉口不談,是我們從成長中習得的既定方式。然而,社會急劇變化,我們孩子面臨的成長環境已經與二三十年前大不相同,“性”從深閨走向了生活的前臺,風險也無處不在。
父母是孩子性教育的*適宜者。然而,父母卻又總寄希望于“等孩子長大了,自然就知道了”,或者有心無力,缺乏性教育的常識和方法。殊不知,正是家長這種掩耳盜鈴的心理以及性教育常識和經驗的缺乏,讓兒童性侵者有機可乘,也讓性欲萌動的青少年可能犯下追悔莫及的錯誤。
延展開來,可以說:性健康的成人,直接塑造著兒童的成長環境;而他自身又從性健康的兒童成長而來。因此,父母重視孩子的性健康教育,培養性健康的兒童,不單是為了引導孩子防止性侵或預防青春期的性問題,更重要的是讓他們成長為性健康的成人!
兒童性教育既然如此重要,那父母們什么時候開始,又具體如何開展呢?這正是本書的內容。
作為美國*性教育專家,作者集20多年的性教育經驗,極為系統、詳盡、清晰地向父母們講述了應如何對自己的子女進行性健康教育。本書風靡美國20年,已是廣泛推薦的育兒指南,被譽為性教育“圣經”。著名親子專家、《心理營養》作者林文采博士每每講課都會向學員重點推薦。
本書的觀點和極為豐富、有效的實操建議,在孩子性教育方面,將為中國父母提供極大的幫助。
當你和孩子談論性的時候,你是在告訴他們,你在關心著他們的幸福與福祉,在分享著你的價值觀,在盡你做父母的職責,在守護你們之間的緣分。從這些交流中,他們會明白,在人生非常重要的方面,你值得信賴!
從尿布到約會-家長指南之養育性健康的兒童 目錄
序 言(**版)
譯者序
**章 基礎篇
性健康的家庭
關鍵:發現可教時刻
溝通指南
父母小貼士
第二章 嬰兒和學步兒(0 ~ 2 歲)
價值觀練習(0~2歲)父母的感覺
觸摸的重要性
關于包皮環割術的決定
從醫院回到家的**天
教孩子認識身體部位
生殖器探究
考慮性別角色
特別話題
孩子的照看者
第三章 學齡前兒童(2 ~ 5 歲)
價值觀練習(2~5歲)
認識身體部位
洗浴時間
“我想單獨待著!”
生殖器觸摸
“我們正在扮演醫生,媽媽”
友誼與情感
“我長大了要和媽媽結婚”
“我的兒子是同性戀嗎?”
“我是從哪兒來的?”
當父母正做愛時孩子走進來
特別話題
幼兒園中的性問題
性侵害
第四章 小學低年級(5 ~ 8 歲)
價值觀練習(5~8歲)
孩子正在長大
告訴孩子生命的來源
男孩女孩一起洗澡
手 淫
孩子間的性游戲
友 誼
“假小子”與“娘娘腔”
孩子去別人家里玩
“但是所有的孩子都看它”
新 聞
積極參與孩子的學校生活
“你有艾滋病”
“哦,S@#S!”
“布蘭妮綜合征”
特別話題
離婚問題
父母約會
當孩子不是以“媽媽和爸爸彼此相愛”的方式懷上時
第五章 小學高年級和初中(9 歲以上)
價值觀練習(9歲以上)
為青春期做準備
為女兒的青春期做準備
為兒子的青春期做準備
讓男孩和女孩了解對方的身體變化
早發育者和晚發育者
“我正常嗎?”
情感發展
對待從不提問的準青春期孩子
手 淫
男孩女孩“一起出去”
“媽媽,我想我是個同性戀”
身體形象、外貌與飲食
少男少女雜志
爸爸,你會給我買《花花公子》嗎?
網 絡
特別話題
學校里的性騷擾
怎樣評價家庭以外的性教育
后 記
從尿布到約會-家長指南之養育性健康的兒童 相關資料
在兒童性教育方面,美國性教育專家黛布拉博士的著作《從尿布約會》實在是棒極了,它科學、實用,有極好的實操建議,建議每一個家庭都配備一本,以呵護您的孩子在可能遭遇各種困難的成長過程中,成為一個性健康的人。
——《心理營養》作者林文采博士
一本很有價值的書……能幫助孩子發展出舒服自在、持續而有建設性的親密關系。
——《華盛頓郵報》(Washington Post)
現實、實用、信息豐富,一本讓你成為更好父母的*指導用書。在向孩子傳遞什么樣的性價值觀方面,哈夫納為家長提供了非常明確的幫助。
——《科克斯書評》(Kirkus Reviews)
我認為每個有16歲以下孩子的家庭,都應該配備此書!作者極力反對父母給自己貼上保守或自由的標簽,擁護兒童接受可靠知識的權利,以便滋養與呵護他們性與情感的成長。
——華盛頓大學社會學教授佩柏?舒瓦茨博士(Dr. Pepper Schwartz)
這本書是性健康教育非常重要的信息來源,從各個方面給予了父母們合情合理的建議與指導,可供反復閱讀。它不僅教你怎樣與孩子談論性,還幫你思考并決定應該對他們說什么。《從尿布到約會》注定是一本育兒經典!
——《我的身體怎么了?》作者琳達?瑪達拉斯(Lynda Madaras)
從尿布到約會-家長指南之養育性健康的兒童 作者簡介
黛布拉 •W.哈夫納(Debra W.
Haffner)
美國性知識教育理事會(SIECUS)前會長兼首席執行官
創立全美支持性教育聯盟、全美青少年性健康委員會
獲得耶魯大學醫學院公共衛生專業碩士學位和威得恩大學公共服務博士學位
超過25年的性教育工作經驗
經常受邀出席美國ABC世界新聞、CBS晚間新聞、NBC今日秀等各大電視節目,定期在美國各地家長課堂進行演講。
- 主題:
強烈推薦的這入手的一本書本兒童性教育書籍,家長必入,看完受益匪淺,為什么家長要學習性教育?家長什么時候可以給孩子進行性教育?孩子什么時候開始會發育?身體會發生什么變化?等等問題,都可以在書中找到答案。孩子需要學習,家長更加需要
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