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體驗陪伴兒童成長 版權(quán)信息
- ISBN：9787562190721
- 條形碼：9787562190721 ; 978-7-5621-9072-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
體驗陪伴兒童成長 內(nèi)容簡介
體驗教育是一種更適宜兒童成長的教育方式。為進一步深化課題成果，讓體驗教育能夠得到更加廣泛的實踐，使更多的兒童得益于體驗教育的價值影響，為了使更多的幼兒教師在體驗教育中提升專業(yè)，主編《體驗，陪伴兒童成長》。 《體驗，陪伴兒童成長》分為四個篇章，從理論入手，結(jié)合園所在體驗理念實踐中提煉出的方法策略，以實際案例讓讀者借鑒體驗理念在幼兒園的具體運用，供更多教師學(xué)習(xí)、參考。
體驗陪伴兒童成長 目錄
第1章 理論引領(lǐng)結(jié)識體驗
**節(jié) “體驗之悟”：緣起與背累
第二節(jié) 體驗的內(nèi)涵及特征
第三節(jié) “體驗教學(xué)”的內(nèi)涵與特征
第四節(jié) 幼兒園體驗教育的基本理念
第2章 踐行體驗轉(zhuǎn)變教法
**節(jié) 體驗教育中的幼兒學(xué)習(xí)方式及特點
第二節(jié) 體驗教育四大原則與古大策略
第三節(jié) 幼兒園體驗教育模式與五色花幼兒體驗學(xué)習(xí)法初探
第3章 兒童**體驗成長
**節(jié) 六類典型體驗活動隙望
第二節(jié) 典型體驗活動采板
第4章 感悟陪伴升華體驗
**節(jié) 厲練思想，針華體驗
第二節(jié) 力行體驗，花紅葉綠
后記
**節(jié) “體驗之悟”：緣起與背累
第二節(jié) 體驗的內(nèi)涵及特征
第三節(jié) “體驗教學(xué)”的內(nèi)涵與特征
第四節(jié) 幼兒園體驗教育的基本理念
第2章 踐行體驗轉(zhuǎn)變教法
**節(jié) 體驗教育中的幼兒學(xué)習(xí)方式及特點
第二節(jié) 體驗教育四大原則與古大策略
第三節(jié) 幼兒園體驗教育模式與五色花幼兒體驗學(xué)習(xí)法初探
第3章 兒童**體驗成長
**節(jié) 六類典型體驗活動隙望
第二節(jié) 典型體驗活動采板
第4章 感悟陪伴升華體驗
**節(jié) 厲練思想，針華體驗
第二節(jié) 力行體驗，花紅葉綠
后記
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體驗陪伴兒童成長 作者簡介
劉靜，女，1971年生，中共黨員，高級教師，重慶市示范幼兒園園長、重慶市人民政府督學(xué)，重慶市特級教師、重慶市“三八紅旗手”、重慶“五一巾幗標(biāo)兵”、重慶市級骨干教師、重慶市幼兒教育工作先進個人，重慶市教師教育專家資源庫成員、中國教育學(xué)會學(xué)前教育專業(yè)委員會理事、重慶市教育學(xué)會常務(wù)理事。 從事幼兒園園長工作21年，主持、主研國家、市級課題7項，主編、參編圖書4本，發(fā)表文章10多篇，在全國各地講學(xué)100余場。
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