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全國學(xué)前教育專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材幼兒園英語活動設(shè)計與指導(dǎo) 版權(quán)信息
- ISBN：9787115480637
- 條形碼：9787115480637 ; 978-7-115-48063-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
全國學(xué)前教育專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材幼兒園英語活動設(shè)計與指導(dǎo) 本書特色
本書系統(tǒng)地講解了幼兒老師在幼兒園內(nèi)如何設(shè)計與組織幼兒英語學(xué)習(xí)活動的相關(guān)內(nèi)容，全書分三編共8章。 *編為概述篇，講述了幼兒英語學(xué)習(xí)的一些基本概念和爭論的焦點(diǎn)問題，并簡述了一些能夠運(yùn)用于幼兒英語學(xué)習(xí)中的外語教學(xué)法。第二編為活動準(zhǔn)備篇，在論述幼兒英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容和原則的基礎(chǔ)上，說明了英語環(huán)境創(chuàng)設(shè)和常規(guī)培養(yǎng)工作，并講解了如何將小組活動和發(fā)展性評價結(jié)合于幼兒英語學(xué)習(xí)活動中。第三編為活動組織篇，對英語詞匯、句型、歌曲童謠、故事、游戲以及整體活動的設(shè)計與組織進(jìn)行了詳細(xì)分析。為了增強(qiáng)英語老師的實用技能，本書還附錄了幼兒園常用英語，英語歌曲童謠、英語故事以及英語游戲等。在每章的結(jié)構(gòu)中，本書還附有知識拓展、小技巧、案例和練一練等小欄目，章節(jié)后都附有思考題、案例分析和章節(jié)實訓(xùn)等習(xí)題，便于讀者能夠及時檢查自己的學(xué)習(xí)效果，加深對章節(jié)內(nèi)容的理解。 本書既可以作為學(xué)前教育專業(yè)的教學(xué)用書，也可以作為幼兒英語教育相關(guān)從業(yè)者的參考資料。
全國學(xué)前教育專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材幼兒園英語活動設(shè)計與指導(dǎo) 內(nèi)容簡介
本書系統(tǒng)地講解了幼兒老師在幼兒園內(nèi)如何設(shè)計與組織幼兒英語學(xué)習(xí)活動的相關(guān)內(nèi)容，全書分三編共8章。靠前編為概述篇，講述了幼兒英語學(xué)習(xí)的一些基本概念和爭論的焦點(diǎn)問題，并簡述了一些能夠運(yùn)用于幼兒英語學(xué)習(xí)中的外語教學(xué)法。第二編為活動準(zhǔn)備篇，在論述幼兒英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容和原則的基礎(chǔ)上，說明了英語環(huán)境創(chuàng)設(shè)和常規(guī)培養(yǎng)工作，并講解了如何將小組活動和發(fā)展性評價結(jié)合于幼兒英語學(xué)習(xí)活動中。第三編為活動組織篇，對英語詞匯、句型、歌曲童謠、故事、游戲以及整體活動的設(shè)計與組織進(jìn)行了詳細(xì)分析。為了增強(qiáng)英語老師的實用技能，本書還附錄了幼兒園常用英語，英語歌曲童謠、英語故事以及英語游戲等。在每章的結(jié)構(gòu)中，本書還附有知識拓展、小技巧、案例和練一練等小欄目，章節(jié)后都附有思考題、案例分析和章節(jié)實訓(xùn)等習(xí)題，便于讀者能夠及時檢查自己的學(xué)習(xí)效果，加深對章節(jié)內(nèi)容的理解。本書既可以作為學(xué)前教育專業(yè)的教學(xué)用書，也可以作為幼兒英語教育相關(guān)從業(yè)者的參考資料。
全國學(xué)前教育專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材幼兒園英語活動設(shè)計與指導(dǎo) 目錄
**章 幼兒英語學(xué)習(xí)的概念和基本問題
第二章 外語教學(xué)法的主要流派
第三章 幼兒英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容和原則
第四章 幼兒英語學(xué)習(xí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和常規(guī)培養(yǎng)
第五章 幼兒英語學(xué)習(xí)的小組活動和發(fā)展性評價
第六章 幼兒英語學(xué)習(xí)各類內(nèi)容的活動設(shè)計和組織
第七章 幼兒英語游戲活動的設(shè)計和組織
第八章 幼兒英語學(xué)習(xí)活動的總體設(shè)計和組織
第二章 外語教學(xué)法的主要流派
第三章 幼兒英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容和原則
第四章 幼兒英語學(xué)習(xí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和常規(guī)培養(yǎng)
第五章 幼兒英語學(xué)習(xí)的小組活動和發(fā)展性評價
第六章 幼兒英語學(xué)習(xí)各類內(nèi)容的活動設(shè)計和組織
第七章 幼兒英語游戲活動的設(shè)計和組織
第八章 幼兒英語學(xué)習(xí)活動的總體設(shè)計和組織
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全國學(xué)前教育專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材幼兒園英語活動設(shè)計與指導(dǎo) 作者簡介
李蓓蕾，北京師范大學(xué)教育學(xué)部教師，李蓓蕾老師曾是“攀登英語”的主要參與者之一，從事兒童心里學(xué)教育、兒童語言教育多年，經(jīng)驗豐富
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