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(弟子規)中的成長智慧 版權信息
- ISBN：9787556508006
- 條形碼：9787556508006 ; 978-7-5565-0800-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
(弟子規)中的成長智慧 內容簡介
《弟子規》闡述的是蒙童為人處世時應該遵守的很基本道理和規矩。《弟子規》全書貫穿著孔子的儒家思想，帶有很好明顯的儒家倫理道德規范的痕跡。它要求人們在家孝敬父母，外出尊敬師長，再從家庭推及學校、社會，列述弟子待人接物與學習上應該恪守的行為規則，其核心內容是修己愛人以追求人與人、人與社會、人與自然的和諧。本書即選取《弟子規》的精華，結合當下的社會現實進行闡釋，幫助學生規范行為，學會修己愛人。
(弟子規)中的成長智慧 目錄
總敘
**章 孝悌
第二章 謹信
第三章 愛眾
第四章 親仁
第五章 學文
附
**章 孝悌
第二章 謹信
第三章 愛眾
第四章 親仁
第五章 學文
附
展開全部
(弟子規)中的成長智慧 節選
《中的成長智慧》： 以孩子為中心的，孩子很少會考慮到他人，容易任性而為，做出一些不該做的事，*終讓父母傷心不已！ |晉名將陶侃，其父陶丹在三國時的吳國任揚武將軍，但很早就去世了。陶侃全靠母親湛氏一人紡紗織布維持生活，后來謀得了一個小小的“魚梁吏”的職位，監管漁業。剛上任不久，陶侃托人捎幾條咸魚回家，這是當時人們喜歡吃的東西。不料陶母將魚原封不動地退回來，還附了一封書信，說：“你現在才當了個小官，就拿公家的東西回家，不但不能幫我，反而增加我的憂慮。 碧召┦盏侥赣H退回的咸魚和書信，感到愧疚萬分，深受教育。于是下定決心，一生謹記母親教導，公正廉潔為官。這就是后來廣為流傳的“封壇退蚱（zh6，鹽腌的魚）”的教子故事！ 讞l咸魚，微不足道，捎幾條咸魚回家，本是小事，但陶母深知兒子“以官物遺我”，也就是擅自拿公家的東西回家，卻是大事。接下來拿回家的可能就是金銀珠寶，由小到大，由少到多，那么，兒子*終也許會淪落為干夫所指的貪官，甚至走上不歸路，所以小事不小。每個人的一生，父母的影響總是巨大的。父母是否品行端正，是否教子有方，會直接影響孩子的一生。陶母湛氏的深明大義，也讓她成為中國古代“四大賢母”（孟母、歐陽母、岳母、陶母）之一。明朝張九韶在《重修陶母墓記》中贊日：“世之為母者如湛氏之能教其子，則國何患無人材之用？而天下之用惡有不理哉？” 一個已經做了“魚梁吏”的官，也就是當了領導的成年人，可能是一時沒有考慮周全，做出了令父母擔心的事，更何況心智還沒有成熟的孩子呢？所以，對一些沒有把握的事，即使再小，也要多向父母請教，這樣就可以減少犯錯的機會。同樣，一些看起來毫不起眼的東西，不是你的，就不可以私自把它藏匿起來，變為己有。特別是在學校等公共場所，即使是一支鉛筆、一塊橡皮，東西雖小，但你私自拿了，那你也就等于是小偷一樣了，這會讓父母感到傷心不已。因為小偷這個惡名，意味著你的手腳不干凈，也意味著道德的敗壞，實在是難聽得很！ 兑了髟⒀浴分杏袀“偷東西的小孩”的故事，其結局讓人警醒。有個小孩在學校里偷了同學一塊寫字石板，拿回家交給母親。母親不但沒批評，反而還夸他能干。第二次他偷回家一件大衣，交給母親，母親很滿意，更加夸贊他。隨著歲月的流逝，小孩長大成小伙子了，便開始去偷更大的東西。有一次，他被當場捉住，反綁著雙手，被押送到劊子手那里。母親跟在后面，捶胸痛哭。這時，小偷說，他想和母親貼耳說一句話。母親馬上走了上去，兒子一下猛地用力咬住她的耳朵，并撕了下來。母親罵他不孝，犯殺頭之罪還不夠，還要使母親致殘。兒子說道：“我初次偷石板交給你時，如果你能打我一頓，今天我何至于落到這種可悲的結局，被押去處死呢？” 一塊寫字石板，東西雖小，卻也是偷。孩子不懂事，犯了錯，做父母的就應該批評教育，如果孩子還不改正，父母須更嚴厲地懲戒。這則寓言中的母親是個是非不分的糊涂蟲，對于孩子的錯誤不但不加以糾正，反而縱容與鼓勵，*終釀成了不可挽回的大錯。所以劉備告誡他的孩子：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人！边@就是說，不要因為好事小而不做，更不能因為壞事小而恣意妄為。積小成大、積少成多的道理，大家都懂。所以作為孩子，尤其不在家里的時候，不是自己的東西，即使再怎么喜歡，也不要私藏，更不要不經人同意就據為已有。否則，父母會為你的這些“小惡”而“心傷”，那就是不孝！
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