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基礎會計-本書提供配套課件和習題答案 版權信息
- ISBN：9787302494461
- 條形碼：9787302494461 ; 978-7-302-49446-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
基礎會計-本書提供配套課件和習題答案 本書特色
《基礎會計》以新頒布的《企業(yè)會計準則》和《企業(yè)會計準則應用指南》為依據(jù)，根據(jù)近幾年來會計實踐的發(fā)展、會計教學的實際需要，以及會計職業(yè)的特點，總結我國會計職業(yè)教育改革的實踐經(jīng)驗，在系統(tǒng)介紹會計基本理論、基本知識、基本技能和基本方法的同時，注重加強對學生“知識、能力、素質(zhì)”的整體培養(yǎng)，以工作過程為導向，以學習任務為載體，將知識和職業(yè)技能有機融合。 《基礎會計》在保持基礎會計課程內(nèi)容完整的同時，打破以理論知識為核心的常規(guī)，根據(jù)會計工作的流程重構教材內(nèi)容，主要包括：認知會計、設置會計賬戶與認識記賬方法、運用記賬方法、填制與審核會計憑證、設置與登記會計賬簿、編制會計報表等。 《基礎會計》可用作高職高專院校會計專業(yè)及相關專業(yè)教材，也可以作為中職升高職考試用書，還可作為在職會計人員培訓用書和自學參考用書。
基礎會計-本書提供配套課件和習題答案 內(nèi)容簡介
在教材的編寫過程中，我們本著“工學結合”“教、學、做一體化”的原則，打破了原有“基礎會計”課程的內(nèi)容體系，從“必需、夠用”出發(fā)，充分考慮職業(yè)教育的實際需要，依據(jù)中小型生產(chǎn)企業(yè)會計基本核算典型工作流程，將整個教材內(nèi)容整合為六個工作項目，每個工作項目下又設置若干個工作任務。每一項目均包含【能力目標】—【知識目標】—【素質(zhì)目標】——【項目引入】—【知識結構圖】—【案例引入】—【知識與技能】—【案例分析】—【技能考核】—【學習評價】—【知識拓展】等內(nèi)容，比較完整地闡述了會計的基本理論、基本方法和基本技能，重實務、重操作，突出了職業(yè)教育的特色。從教材形式安排上來看，本教材適應項目教學的要求，將理論融入實踐教學中。在教學活動中，通過設置工作情境，使學生以“崗位工作者”的身份參與到教學活動中來。在完成工作任務的過程中，學習、研究工作方法，從而強化學生學習的主動性、目的性，培養(yǎng)學生獨立思考能力、靈活運用能力、應變能力和創(chuàng)新能力等，以全方位提升學生的職業(yè)能力。
基礎會計-本書提供配套課件和習題答案 目錄
項目一 認知會計 1
任務一 會計的含義 2
一、會計的產(chǎn)生與發(fā)展 3
二、會計的特征 5
三、會計的職能 5
四、會計的目標 7
【技能考核】 8
任務二 認識會計要素、理解
會計等式 9
一、會計要素 10
二、會計要素之間的關系——會計等式 15
【技能考核】 19
任務三 認識會計基本前提、理解
會計記賬基礎 21
一、會計基本前提 22
二、會計記賬基礎 23
三、會計核算方法與程序 24
【技能考核】 27
項目二 設置會計賬戶與認識記賬方法 31
任務一 設置會計賬戶 32
一、會計科目 33
二、會計賬戶 37
【技能考核】 40
任務二 認識記賬方法 43
一、記賬方法概述 44
二、借貸記賬法 45
三、總分類賬戶與明細分類賬戶的
平行登記 57
【技能考核】 63
項目三 運用記賬方法——核算
制造企業(yè)基本經(jīng)濟業(yè)務 68
任務一 核算資金籌集業(yè)務 71
一、核算權益資金籌集業(yè)務 71
二、核算負債資金籌集業(yè)務 74
【技能考核】 79
任務二 核算供應業(yè)務 81
一、核算固定資產(chǎn)購置業(yè)務 82
二、核算材料采購業(yè)務 83
【技能考核】 91
任務三 核算生產(chǎn)業(yè)務 93
一、生產(chǎn)費用的核算 94
二、期間費用的核算 101
【技能考核】 108
任務四 核算銷售及利潤形成
和分配業(yè)務 110
一、核算銷售業(yè)務 111
二、核算利潤形成和分配業(yè)務 116
【技能考核】 126
項目四 填制與審核會計憑證 130
任務一 填制與審核原始
憑證 131
一、識別原始憑證 134
二、填制原始憑證 139
三、審核原始憑證 142
【技能考核】 143
任務二 填制與審核記賬
憑證 146
一、識別記賬憑證 147
二、填制記賬憑證 155
三、審核記賬憑證 156
【技能考核】 158
項目五 設置與登記會計賬簿 162
任務一 認識會計賬簿 163
一、會計賬簿的概念及意義 164
二、會計賬簿的內(nèi)容 164
三、會計賬簿的種類 165
【技能考核】 170
任務二 設置、啟用與登記會計
賬簿 173 一、會計賬簿的設置和啟用 174 二、登記會計賬簿 175 【技能考核】 198 任務三 對賬與結賬 199 一、對賬 200 二、結賬 211 【技能考核】 212 項目六 編制會計報表 216 任務一 認識會計報表 217 一、財務報告與財務報表 217二、財務報表的分類 218 三、財務報表的編制要求 219 【技能考核】 220 任務二 編制資產(chǎn)負債表 222 一、資產(chǎn)負債表的概念和作用 223 二、資產(chǎn)負債表的結構與格式 223 三、資產(chǎn)負債表的編制方法 224 四、資產(chǎn)負債表的編制示例 225 【技能考核】 228 任務三 編制利潤表 231 一、利潤表的概念和作用 231 二、利潤表的結構和格式 232 三、利潤表的編制方法 233 四、利潤表的編制示例 234 【技能考核】 236 參考文獻
賬簿 173 一、會計賬簿的設置和啟用 174 二、登記會計賬簿 175 【技能考核】 198 任務三 對賬與結賬 199 一、對賬 200 二、結賬 211 【技能考核】 212 項目六 編制會計報表 216 任務一 認識會計報表 217 一、財務報告與財務報表 217二、財務報表的分類 218 三、財務報表的編制要求 219 【技能考核】 220 任務二 編制資產(chǎn)負債表 222 一、資產(chǎn)負債表的概念和作用 223 二、資產(chǎn)負債表的結構與格式 223 三、資產(chǎn)負債表的編制方法 224 四、資產(chǎn)負債表的編制示例 225 【技能考核】 228 任務三 編制利潤表 231 一、利潤表的概念和作用 231 二、利潤表的結構和格式 232 三、利潤表的編制方法 233 四、利潤表的編制示例 234 【技能考核】 236 參考文獻
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基礎會計-本書提供配套課件和習題答案 作者簡介
張宏萍，是遼寧金融職業(yè)學院會計系教師，教授。從事教育教學工作3年，主講過金融、會計等專業(yè)課程十余門，近十年來一直講授基礎會計、財務會計課程，有較豐富的教學經(jīng)驗。科研能力強，曾在省級以上刊物上發(fā)表專業(yè)論文多篇，與北京師范大學出版社、北京交通大學出版社、經(jīng)濟科學出版社、大連出版社、遼寧大學出版社等多家單位合作，主編過《基礎會計》、《財務會計》、《公司理財》等多部教材，主持過省級科研課題3項，參與科研課題研究5項，獲得過學院教育教學成果三等獎，業(yè)務水平高，科研能力強。
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