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中國中福會出版社指導手冊/社區托育課程方案 版權信息
- ISBN：9787507225815
- 條形碼：9787507225815 ; 978-7-5072-2581-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中國中福會出版社指導手冊/社區托育課程方案 本書特色
《社區托育課程方案——指導手冊》分為上、下兩篇。上篇“托育服務50問”以托育服務的內容為核心和抓手，解答養育理念、目標、內容、方式、評價、環境創設與材料提供等方面的問題；下篇“托育服務實用工具”以生活化、游戲化的理念為依據，指導托育服務人員有目的地觀察和評價嬰幼兒的行為，樹立科學的兒童觀，掌握科學育兒的基本方法，幫助托育服務人員快速適應新的崗位任務。
中國中福會出版社指導手冊/社區托育課程方案 內容簡介
《社區托育課程方案——指導手冊》分為上、下兩篇。上篇“托育服務50問”以托育服務的內容為核心和抓手，解答養育理念、目標、內容、方式、評價、環境創設與材料提供等方面的問題；下篇“托育服務實用工具”以生活化、游戲化的理念為依據，指導托育服務人員有目的地觀察和評價嬰幼兒的行為，樹立科學的兒童觀，掌握科學育兒的基本方法，幫助托育服務人員快速適應新的崗位任務。
中國中福會出版社指導手冊/社區托育課程方案 目錄
上篇 托育服務50問
一、發展規律與特點
二、課程目標與內容
三、課程實施
四、課程評價
五、環境與安全
六、保健工作
七、家園共育
八、從業人員
下篇 托育服務實用工具
一、16～36個月孩子發展特點與日常指導重點
二、玩具、材料的配備要求
三、16～36個月幼兒發展檢核表
四、表現性評價任務例舉
五、教養活動安排表
展開全部
中國中福會出版社指導手冊/社區托育課程方案 作者簡介
華愛華 曾任華東師范大學學前教育與特殊教育學院學前教育系主任，教授、博士研究生導師，中國學前教育研究會理事、游戲與玩具專業委員會主任、托幼機構教育專業委員會委員。負責“0～6歲嬰幼兒一體化教育”“幼兒園游戲課程的研究”等課題，著有《幼兒游戲理論》《教化與造化的智慧》《學前教育改革啟示錄》《游戲與兒童早期發展》（譯著）等。 茅紅美 上海市特級教師，國家二級育嬰師，現任黃浦區早期教育第一指導中心主任、上海市教委學前教育信息部副主任。主持“面向0-3歲嬰幼兒家長的科學育兒指導的探索與實踐”課題研究，獲得2014年國家級基礎教育教學成果一等獎。曾榮獲上海市教育系統先進工作者、上海市兒童工作白玉蘭獎、全國教育管理創新獎等。
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