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一學就會的生物標本制作 版權信息
- ISBN：9787542770721
- 條形碼：9787542770721 ; 978-7-5427-7072-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
一學就會的生物標本制作 內容簡介
本書以詳盡的講解、豐富的經驗總結，向廣大動植物愛好者展示了生物標本的巨大魅力，不僅具有教學和科研意義，還具有欣賞價值，值得廣大動植物愛好者收藏。該書圖文并茂，充分重視培養學生們的動手能力，在自我實踐和創作中獲得樂趣和知識。
一學就會的生物標本制作 目錄
**章 生物標本概述
**節 生物標本的概念、特點和分類
第二節 生物標本的用途
第三節 生物標本的制作原理
第四節 生物標本采集制作的基本原則
第五節 學習制作生物標本的意義
第二章 種子植物標本的采集與制作
**節 植物標本的采集與制作綜述
第二節 前期準備工作
第三節 植物標本采集的工具
第四節 植物標本采集的原則
第五節 植物標本的采集方法
第六節 植物標本的制作方法
第七節 植物標本的保存
第三章 孢子植物標本的采集與制作
**節 蕨類植物標本的采集和制作
第二節 苔蘚植物標本的采集和制作
第三節 地衣植物標本的采集和制作
第四節 大型真菌標本的采集和制作
第五節 藻類標本的采集和制作
第四章 無脊椎動物標本的采集與制作
**節 昆蟲標本的采集和制作
第二節 環節動物標本的采集和制作
第三節 海洋無脊椎動物標本的采集和制作
第五章 脊椎動物標本的采集與制作
**節 鳥類標本的采集和制作
第二節 兩棲類的采集和標本制作
第三節 淡水魚類的采集和標本制作
第四節 爬行類標本的采集和制作
第五節 脊椎動物內臟器官解剖標本的制作
第六節 脊椎動物標本保存總結
**節 生物標本的概念、特點和分類
第二節 生物標本的用途
第三節 生物標本的制作原理
第四節 生物標本采集制作的基本原則
第五節 學習制作生物標本的意義
第二章 種子植物標本的采集與制作
**節 植物標本的采集與制作綜述
第二節 前期準備工作
第三節 植物標本采集的工具
第四節 植物標本采集的原則
第五節 植物標本的采集方法
第六節 植物標本的制作方法
第七節 植物標本的保存
第三章 孢子植物標本的采集與制作
**節 蕨類植物標本的采集和制作
第二節 苔蘚植物標本的采集和制作
第三節 地衣植物標本的采集和制作
第四節 大型真菌標本的采集和制作
第五節 藻類標本的采集和制作
第四章 無脊椎動物標本的采集與制作
**節 昆蟲標本的采集和制作
第二節 環節動物標本的采集和制作
第三節 海洋無脊椎動物標本的采集和制作
第五章 脊椎動物標本的采集與制作
**節 鳥類標本的采集和制作
第二節 兩棲類的采集和標本制作
第三節 淡水魚類的采集和標本制作
第四節 爬行類標本的采集和制作
第五節 脊椎動物內臟器官解剖標本的制作
第六節 脊椎動物標本保存總結
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一學就會的生物標本制作 節選
《一學就會的生物標本制作》： 第五節 植物標本的采集方法 制作植物標本的主要要求是典型和完整。而想要制成典型、完整的植物標本，又必須立足于標本的采集，采集不當，將很難達到上述要求，更無法提高到科學、精確、美觀的境界。由此可見，植物標本的采集，在提供進一步加工制成合格的標本方面有著奠基的作用。 一、草本植物標本的采集方法 采集草本植物通常是選擇典型、完整的進行全株挖取。扎根較淺，土壤疏松時，可用手提、手拔；根系較深、土質較硬時，不可輕易拔取，要用小鐵鏟在根部周圍松土淺挖，順勢將植株提出；有的還要用小鐵鍬深挖，擴大挖面，待露出主根后再設法取出，以防折斷主根。 所謂典型，是指所采的標本要具有明顯的分類特征，在同種植物中有較強的代表性。所謂完整，是指整株標本的根、莖、葉、花、果俱全，并基本完好無損。由于植物的生長發育階段不同，遇到尚未開花、結果時，可先采下植株，留下標記，記下采集地點，等到花、果期再來補采配齊。每種植物標本一般采集3~5份，以后要用于教學的標本以及珍稀、奇異或有重大經濟價值的植物，可酌量多采幾份。 寄生植物如菟絲子、桑寄生等，采集時要把它們的寄主植物也采下一些，兩種標本放在一起，并注明它們之間的關系。有些植株上的部分結構是分類鑒定時的重要依據，則應盡量選取采齊，如十字花科、傘形科、槭樹科、紫草科植物的果實；沙參屬、益母草屬及傘形科的基部和莖上的葉片；蘭科、杜鵑屬等植物的花；百合科、蘭科、薯蕷科、天南星科、石蒜科、莎草科、茄科、旋花科、桔梗科等某些植物的地下部分（球莖、塊根、鱗莖、塊莖、圓錐根），以及鳶尾科、蕨類植物的根狀莖等，都是分類上的重要依據，有匍匐莖的植物應和新生的植株一并采下。 二、木本植物標本的采集方法 木本植物包括喬木、灌木以及木質藤本植物。采集木本植物應注意以下3個問題： （1）木本植物樹皮中的韌皮纖維大多很發達，采集時應該用枝剪或高枝剪只剪取局部莖葉、枝條、花和果實，不要用手去折，否則會撕掉部分樹皮，不但影響標本的美觀，而且還可能影響標本質量。 （2）有些木本植物，開花在發葉之前，例如楊、柳、榛、榆、金縷梅、木棉等。對這樣的植物種類，應分春、夏2次采集，而且第二次采集時，應該在春天采過花枝的那株喬灌木上采集枝葉，這就必須在樹上掛一個跟花枝標本號碼相同的號牌，必要時，還可在記錄冊上確切記明該樹所在的位置，以免弄錯。 （3）有些喬木類植物的部分結構是分類的重要依據，如皂角屬、楊樹屬植物主干或枝上的棘刺，要注意同時采下；如果是藥用植物，則需采下該植物的一小塊樹皮或一小部分根。 三、水生植物標本的采集方法 水生植物，如金魚藻、狐尾藻、眼子菜、浮萍等，植株纖細，把它們由水中取出后，枝葉會互相粘在一起，很難壓制。對待這樣的標本，在壓入標本夾以前，要先將它們放人盛有清水的水盆內，使標本的各部分展開；然后用一張干凈的16開或32開的道林紙放入水中標本的下方，緩緩向上將標本托出水外，使標本展開在道林紙上；*后，將標本連同道林紙一起壓入標本夾中（將來壓制時，也可以使標本與道林紙一起更換吸水紙）。 ……
一學就會的生物標本制作 作者簡介
劉青廷，資深編輯，專長寫作，曾參與編寫“奇趣科學玩轉地理”系列叢書、“換個角度看世界”系列叢書、“驅動未來科普書系”。
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