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文學史的書寫與教學 版權信息
- ISBN:9787301295649
- 條形碼:9787301295649 ; 978-7-301-29564-9
- 裝幀:簡裝本
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
文學史的書寫與教學 本書特色
《文學史的書寫與教學》:參與對談的均為國內外文學研究名家,對相關問題都有切身體驗和深入理解,對談中展現了許多精彩的思考及判斷,富有啟發性。
“對話錄”這一文體本身,也決定了文字整理稿雖不成體系,但多有隨意揮灑、生氣淋漓的閃光點,讀起來有趣有味。
文學史的書寫與教學 內容簡介
《文學史的書寫與教學》收入關于文學史寫作與教學的對談十篇,包括人文學者的命運及選擇;文學復古與文學革命;“中國三十年代文學研究會”與日中文化交流;海外中國學的視野;想象中國的方法——以小說史研究為中心;城市書寫與學術聲音;文學史的書寫與教學……參與對談的均為國內外文學研究名家,對相關問題都有切身體驗和深入理解,對談中展現了許多精彩的思考及判斷,富有啟發性;而“對話錄”這一文體本身,也決定了文字整理稿雖不成體系,但多有隨意揮灑、生氣淋漓的閃光點,讀起來有趣有味。
文學史的書寫與教學 目錄
小引 陳平原
人文學者的命運及選擇
“中國三十年代文學研究會”與日中文化交流
文學復古與文學革命
海外中國學的視野
想象中國的方法
文學史的書寫與教學
都市研究·香港文化·大眾傳媒
——陳平原、陳國球、李歐梵三人談
“跨媒介”如何對話
中國現代文學研究的方向
“拼命寫,直到寫出我想寫的一切”
文學史的書寫與教學 節選
小引
陳平原
在專業化大潮浩浩蕩蕩的當下,選擇十次學術對話結集成書,當然是別有襟懷。對話者大都是文學研究專家,對話又基本上圍繞“文學史的書寫與教學”展開,故以此為書名。參加對話的,有美國學者、日本學者,但仍以中國學者為主;大部分對話現場是北大五院,自然以北大中文系教授的聲音*大。僅在我主持且有現成文本這一范圍內選擇,可想而知,論述的廣度及深度大受限制。或許更重要的是,“對話錄”這一文體本身,決定了其必定是隨意揮灑、生氣淋漓,但不成體系。
三十年前,錢理群、黃子平和我在《讀書》雜志上發表影響很大的《二十世紀中國文學三人談》,當時就有高人譏之為“雞零狗碎”。其實,作為思想草稿的學術對話,本來就是這個樣子,若有條不紊,嚴絲合縫,反而顯得可疑。這一文體的規定性,導致其更傾向于眾聲喧嘩,各說各的話,且都點到為止,無法深入展開,與專業化時代“窄而深”的主導風氣格格不入,因而被很多學術雜志拒之門外。
作為專業研究者,平日里參加各種學術活動,與同道對話多多,但不見得都形諸文字。大部分聲音隨風飄逝,偶爾因報紙或雜志需要,方才根據錄音整理成文。某種意義上,是發表園地制約著整理者的思路與筆墨。比如,報紙篇幅限制,只能是摘錄,錢理群《歲月滄!烦霭孀剷希愅绞帧①R照田、耿化敏等人的精彩發言就沒有保留下來(還有孔慶東的書面發言);相對來說,收入《現代中國》的五篇近乎有聞必錄(連帶笑聲),瑣瑣碎碎,更能體現現場的氛圍。
這就說到北大二十世紀中國文化研究中心主編的《現代中國》集刊,前五輯由湖北教育出版社推出,第六至十五輯由北京大學出版社刊行。第六輯(2005年12月)專門設立“對話”專欄,且在“編后”中稱:“在正襟危坐的論文之外,建立‘對話’欄目,容納若干很有見地但未必符合學院派脾性的‘言談’,也算是有張有弛,相得益彰。作為文體的答問、對話、座談、演講等,不可能像專業論文那樣精雕細刻,但其‘逸筆草草’,也自有其特殊魅力!钡诰泡嫞2007年7月)的“編后”則言及:“作為研究集刊,《現代中國》一直標榜民間性及學術性,因此,刊發高水平的專業論文,是其主要職責。但這回有點特殊,我更想推薦給讀者的,是一場學術對話。那就是本輯殿后的《海外中國學的視野》——幾位主講人的意見固然值得參考,更重要的是同學們的提問,因其蘊涵著年輕一代學人的困惑與求索。”第十三輯目錄(2010年11月)更是將四則對話與筆談放在開篇,理由是:“將‘對話’這一很不嚴謹但以視野開闊見長的專欄,提到*前面,也算是別具一格。學問內容千差萬別,表現形式更是五彩繽紛,若以為只有注釋20個以上(此乃香港某教授的規定)且進入‘核心期刊’的,才值得認真對待,那就更大錯特錯了!
除了自家主編的《現代中國》,還幸虧有《上海文學》《當代作家評論》《明報》(香港)、《學術月刊》《北京青年報》鼎力相助。此外,《中國現代文學研究的方向》雖中文本在先,日譯本在后,但此次“鼎談”的發起者是代表日本愛知大學現代中國學會《中國21》編輯部的黃英哲教授。
諸多著名學者參與對話,貢獻了許多精彩的思考及判斷,這點讀者在閱讀文本時大都會留意。容易被忽略的,是以下文字整理者(依各文順序排列):杜玲玲、湯莉、彭春凌、張春田、倪詠娟、陳艷、許諾、楊瓊、劉紫云、黃念欣、陳子謙、陳偉華、張麗華、濱田麻矢、小笠原淳、王勉。這些當年的研究生或年輕教師,如今大都在各自的領域里卓有成就。雖然文稿*終經過發言者本人的校訂,但*初的整理工作相當辛苦;值此結集之際,也向各位文稿整理者致謝。
除了“文學史”這一共同話題,讀者或許會注意到,全書起訖之間,有某種精神上的呼應。從1993年的“彷徨無地”,到2016年的“拼命寫作”,雖有記錄及發表的偶然性,但歷史舞臺上一代人的生存空間與表演姿態,借此得以呈現,也算是一種機緣巧合。
2017年1月31日(大年初四)
于京西圓明園花園
文學史的書寫與教學 作者簡介
陳平原,北大中文系教授、博士生導師,北京大學二十世紀中國文化研究中心召集人,中國俗文學學會會長。主要著作有《在東西方文化碰撞中》、《中國小說敘事模式的轉變》、《二十世紀中國小說史》第一卷、《千古文人俠客夢》《小說史:理論與實踐》《中國現代學術之建立》等。
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