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漢.英母語者空間感知傾向?qū)渥釉诰加工的影響 版權(quán)信息
- ISBN：9787565648380
- 條形碼：9787565648380 ; 978-7-5656-4838-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
漢.英母語者空間感知傾向?qū)渥釉诰加工的影響 本書特色
漢、英本族語者背景、圖形空間感知傾向是否相同？如果他們的空間感知傾向存在差異，這些差異是否會對他們在線加工含有背景-圖形的語言產(chǎn)生影響？本書應(yīng)用心理學(xué)實(shí)驗研究方法，考察以上問題，同時提出并驗證“空間感知方式影響語言加工”假說。
漢.英母語者空間感知傾向?qū)渥釉诰加工的影響 內(nèi)容簡介
漢、英本族語者背景、圖形空間感知傾向是否相同？如果他們的空間感知傾向存在差異，這些差異是否會對他們在線加工含有背景-圖形的語言產(chǎn)生影響？本書應(yīng)用心理學(xué)實(shí)驗研究方法，考察以上問題，同時提出并驗證“空間感知方式影響語言加工”假說。
漢.英母語者空間感知傾向?qū)渥釉诰加工的影響 目錄
**章 緒論
1.1 研究范圍及目標(biāo)
1.2 研究意義
1.2.1 理論意義
1.2.2 方法論意義
1.2.3 實(shí)踐意義
1.3 本書結(jié)構(gòu)
1.4 小結(jié)
第二章 文獻(xiàn)回顧
2.1 研究變量的定義
2.1.1 空間感知方式
2.1.2 背景-圖形
2.1.3 語言加工
2.2 文獻(xiàn)綜述與評價
2.2.1 東、西方空間感知方式的比較研究
2.2.2 空間感知方式對母語加工影響的研究
2.2.3 空間感知方式對二語加工影響的研究
2.3 小結(jié)
第三章 本研究的理論假設(shè)和研究范式
3.1 本研究的理論假設(shè)
3.2 研究思路與研究范式
3.3 小結(jié)
第四章 實(shí)驗1：漢、英本族語者空間感知方式的傾向性特征
4.1 研究目的與假設(shè)
4.2 研究設(shè)計
4.2.1 受試
4.2.2 研究材料
4.2.3 實(shí)驗任務(wù)
4.2.4 研究程序
4.3 結(jié)果與分析
4.4 討論
4.5 小結(jié)
第五章 實(shí)驗2：空間感知方式對母語圖文一致性判斷的影響
5.1 研究目的及假設(shè)
5.2 研究設(shè)計
5.2.1 受試
5.2.2 實(shí)驗設(shè)計
5.2.3 實(shí)驗材料
5.2.4 實(shí)驗任務(wù)
5.2.5 實(shí)驗程序
5.3 結(jié)果與分析
5.4 討論
5.5 小結(jié)
第六章 實(shí)驗3：空間感知傾向?qū)φZ句的語義合理性判斷的影響
6.1 實(shí)驗?zāi)康募凹僭O(shè)
6.2 研究設(shè)計：任務(wù)1
6.2.1 受試
6.2.2 實(shí)驗材料
6.2.3 實(shí)驗任務(wù)
6.2.4 實(shí)驗程序 6.3 研究設(shè)計：任務(wù)2
6.3.1 受試
6.3.2 實(shí)驗設(shè)計
6.3.3 實(shí)驗材料
6.3.4 實(shí)驗任務(wù)
6.3.5 實(shí)驗程序
6.4 結(jié)果與分析
6.4.1 任務(wù)1實(shí)驗結(jié)果
6.4.2 任務(wù)2實(shí)驗結(jié)果
6.5 討論
6.6 小結(jié)
第七章 實(shí)驗4：空間感知方式對二語在線加工的影響
7.1 實(shí)驗?zāi)康募凹僭O(shè)
7.2 研究設(shè)計：任務(wù)1
7.2.1 受試
7.2.2 實(shí)驗材料
7.2.3 實(shí)驗任務(wù)
7.2.4 實(shí)驗程序
7.3 研究設(shè)計：任務(wù)2
7.3.1 受試
7.3.2 實(shí)驗設(shè)計
7.4 結(jié)果與分析
7.4.1 任務(wù)1研究結(jié)果
7.4.2 任務(wù)2研究結(jié)果
7.5 討論
7.6 小結(jié)
第八章 總體討論
8.1 漢、英母語者空間感知方式
8.2 空間感知方式的傾向性特征對母語加工的影響
8.3 空間感知方式的傾向性特征對二語加工的影響
8.4 認(rèn)知方式是否是語序差異背后的動因
8.5 對外語教學(xué)的啟示
8.6 研究的信度及效度
8.7 結(jié)語
第九章 結(jié)論
9.1 研究發(fā)現(xiàn)
9.2 研究價值
9.3 研究的局限性及對未來的展望
參引文獻(xiàn)
附錄
附錄1 實(shí)驗1和實(shí)驗3、4任務(wù)1的實(shí)驗指令
附錄2 實(shí)驗1和實(shí)驗3、4任務(wù)1的實(shí)驗材料
附錄3 實(shí)驗2的指令
附錄4 實(shí)驗2任務(wù)2啟動刺激舉例
附錄5 實(shí)驗2目標(biāo)刺激舉例
附錄6 實(shí)驗3、4任務(wù)2的指令
附錄7 實(shí)驗3、4任務(wù)2啟動刺激舉例
附錄8 實(shí)驗3、4任務(wù)2目標(biāo)刺激舉例
附錄9 實(shí)驗1原始數(shù)據(jù)
附錄10 實(shí)驗3、4任務(wù)1原始數(shù)據(jù) 附錄11 實(shí)驗1實(shí)驗項目隨機(jī)排序軟件
附錄12 實(shí)驗2、3、4實(shí)驗項目隨機(jī)排序軟件
附錄13 本研究反應(yīng)時數(shù)據(jù)提取及分析軟件界面
附錄14 實(shí)驗4任務(wù)2漢語組前期研究數(shù)據(jù)
展開全部
漢.英母語者空間感知傾向?qū)渥釉诰加工的影響 作者簡介
作者簡介：楊麗，首都師范大學(xué)講師。北京外國語大學(xué)博士。研究方向：二語習(xí)得，心理語言學(xué)，信息技術(shù)環(huán)境下的外語教學(xué)等。論文發(fā)表于《外語教學(xué)與研究》、《外語研究》等期刊。
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