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語(yǔ)文名師楊亞軍精評(píng):名人傳(部編語(yǔ)文教材配套閱讀書系)(全本名著無(wú)障礙閱讀) 版權(quán)信息
- ISBN:9787513142656
- 條形碼:9787513142656 ; 978-7-5131-4265-6
- 裝幀:簡(jiǎn)裝本
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>
語(yǔ)文名師楊亞軍精評(píng):名人傳(部編語(yǔ)文教材配套閱讀書系)(全本名著無(wú)障礙閱讀) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
20世紀(jì)初,歐洲社會(huì)奉行拜金主義,人們自甘平庸,一味追求物質(zhì)生活。羅曼·羅蘭為了喚醒世人,讓人們“呼吸英雄的氣息”,先后寫成《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》等名人傳記。他希望通過(guò)展現(xiàn)這些偉人的曲折人生,為人們樹立戰(zhàn)勝苦難的榜樣,幫助人們獲得心靈上的支撐,進(jìn)而創(chuàng)造不凡的人生。在這部影響深遠(yuǎn)的世界名著中,羅曼·羅蘭用感人肺腑的筆墨,描繪了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰曲折而偉大的一生,再現(xiàn)了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職猓约霸诳範(fàn)幹斜l(fā)出來(lái)的生命激情。這幾位偉人,在人生憂患困頓的征途上,不放棄、不退卻,始終懷有仁慈、友愛、奮斗之心,成為鼓舞和激勵(lì)人們前行的榜樣。 《名人傳》由三部傳記組成,塑造了三位偉大的英雄人物形象。從結(jié)構(gòu)上看,這三部傳記似乎并無(wú)關(guān)聯(lián),卻有著內(nèi)在的統(tǒng)一性,表現(xiàn)了主人公為追求真善美而不懈奮斗的精神。 從語(yǔ)言風(fēng)格上看,全書文字飽含深情,富有詩(shī)意。譬如《貝多芬傳》里表達(dá)的“我要扼住命運(yùn)的咽喉”“用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)”等,這些精練、飽含感情、詩(shī)一般的語(yǔ)言,表現(xiàn)出主人公頑強(qiáng)抗?fàn)帯㈣铗埐获Z的性格特征。 從寫作手法上看,《名人傳/教育部統(tǒng)編語(yǔ)文教材配套閱讀書系》也有著非凡獨(dú)到之處。作者并不是對(duì)主人公的生平做一般知識(shí)性的介紹,而是打開人物的內(nèi)心,細(xì)膩地剖析他們的思想歷程,著重描述他們與命運(yùn)抗?fàn)帟r(shí)的心靈掙扎。這樣的寫法,能更好地展現(xiàn)主人公的精神力量和他們敢于面對(duì)苦難的偉大情懷。 另外,作者遵循歷史的真實(shí)性,盡量避免虛構(gòu)情節(jié),大量引用人物的書信、同時(shí)代人的證明,將主人公真實(shí)地呈現(xiàn)在讀者面前。這也是《名人傳/教育部統(tǒng)編語(yǔ)文教材配套閱讀書系》不同于其他傳記的一大特征。
語(yǔ)文名師楊亞軍精評(píng):名人傳(部編語(yǔ)文教材配套閱讀書系)(全本名著無(wú)障礙閱讀) 目錄
原序
初版序
貝多芬傳【精讀】
海林根施塔特遺囑
書信集
思想錄
第二部 米開朗琪羅傳
原序
導(dǎo)言
上編戰(zhàn)斗
下編舍棄【精讀】
尾聲
這便是神圣的痛苦的生涯
第三部 托爾斯泰傳
原序
“*近消失的光明”
我的童年、《高加索紀(jì)事》《哥薩克》
《塞瓦斯托波爾紀(jì)事》《三個(gè)死者》
《夫婦間的幸福》
《安娜·卡列尼娜》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》【精讀】
《懺悔錄》與宗教狂亂
《社會(huì)的煩慮》《我們應(yīng)當(dāng)做什么?》《我信仰的寄托》
《藝術(shù)論》
《通俗故事》《黑暗的力量》
《伊萬(wàn)·伊里奇之死》《克勒策奏鳴曲》
《復(fù)活》【精讀】
托爾斯泰的社會(huì)思想
“他的面目確定了”【精讀】
“戰(zhàn)斗告終了”
托爾斯泰遺著論
亞洲對(duì)托爾斯泰的回響
托爾斯泰逝世前二月致甘地書
托爾斯泰著作年表
延伸閱讀
真題演練
語(yǔ)文名師楊亞軍精評(píng):名人傳(部編語(yǔ)文教材配套閱讀書系)(全本名著無(wú)障礙閱讀) 作者簡(jiǎn)介
羅曼·羅蘭(1866-1944),法國(guó)思想家、批判現(xiàn)實(shí)主義作家和社會(huì)活動(dòng)家。為了讓世人“呼吸英雄的氣息”,給具有強(qiáng)大精神力量的英雄樹碑立傳,他把自己創(chuàng)作的《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》匯成一冊(cè),即《名人傳》。1915年,為了表彰“他的文學(xué)作品中的高尚理想和他在描繪各種不同類型人物所具有的同情和對(duì)真理的熱愛”,羅曼·羅蘭被授予諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
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