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(高職高專)分銷渠道管理(第四版) 版權信息
- ISBN：9787568514958
- 條形碼：9787568514958 ; 978-7-5685-1495-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
(高職高專)分銷渠道管理(第四版) 內容簡介
《分銷渠道管理（微課版 第4版）/“十二五”職業教育規劃教材》按照分銷渠道認知、分銷渠道建設、分銷渠道管理、分銷渠道創新四個模塊九個項目展開，內容上與時俱進，在傳統分銷渠道內容基礎上，特別增加了電子渠道、新媒體渠道等渠道前沿內容，更新和補充了大部分案例，優化了“知識鏈接”和“測試題”等內容，在編寫過程中特別注重理論的可讀性、前沿性以及方法策略的可操作性，力圖打造一本學生好學、教師好用的分銷渠道管理教材。 《分銷渠道管理（微課版 第4版）/“十二五”職業教育規劃教材》遵循分銷渠道管理工作“理論認知—設計建設—過程管理—完善創新”的邏輯設計內容，符合企業分銷渠道管理的實踐邏輯。循序漸進的知識模塊和能力模塊，便于學生學習和理解掌握。
(高職高專)分銷渠道管理(第四版) 目錄
模塊一 分銷渠道認知
項目一 了解分銷渠道
任務一 了解分銷渠道的內涵
任務二 認識分銷渠道的特點
任務三 討論分銷渠道的作用
任務四 把握分銷渠道的新變化
項目二 認識分銷渠道戰略模式
任務一 認知分銷渠道戰略
任務二 分析影響分銷渠道戰略的因素
任務三 了解分銷渠道戰略模式
任務四 了解電子分銷渠道模式
任務五 了解其他無店鋪分銷渠道模式
模塊二 分銷渠道建設
項目三 設計渠道結構
任務一 了解渠道設計的內涵
任務二確立渠道設計的原則和目標
任務三 討論渠道設計的影響因素
任務四 學習渠道設計的策略與方法
項目四 選擇渠道成員
任務一 了解渠道成員選擇的原則
任務二 確立渠道成員選擇的標準
任務三 學習選擇渠道成員的途徑和方法
任務四 掌握渠道成員資信評估與信用管理
模塊三 分銷渠道管理
項目五 分銷渠道激勵
任務一 認識渠道激勵的意義和作用
任務二 了解渠道激勵的內容與形式
任務三 掌握渠道激勵的策略與方法
任務四 熟悉返利與渠道促銷的策略
項目六 分銷渠道控制
任務一 了解渠道控制的特點
任務二 認清渠道控制的實質
任務三 掌握渠道控制的策略與方法
任務四 掌握應收賬款的過程控制
項目七 解決渠道沖突
任務一 認識渠道沖突及其類型
任務二 了解渠道沖突的實質與根源
任務三 掌握渠道沖突的處理策略
任務四 探討“竄貨”及其治理方略
項目八 分銷渠道維護
任務一 優化渠道產品結構
任務二 實施渠道價格控制
任務三 把握渠道促銷的平衡
任務四 維護渠道客情關系
模塊四 分銷渠道創新
項目九 渠道評估與創新
任務一 做好渠道評估前的準備
任務二 了解分銷渠道的績效評估
任務三 分銷渠道的調整與完善
任務四 進行與時俱進的渠道創新
參考文獻
項目一 了解分銷渠道
任務一 了解分銷渠道的內涵
任務二 認識分銷渠道的特點
任務三 討論分銷渠道的作用
任務四 把握分銷渠道的新變化
項目二 認識分銷渠道戰略模式
任務一 認知分銷渠道戰略
任務二 分析影響分銷渠道戰略的因素
任務三 了解分銷渠道戰略模式
任務四 了解電子分銷渠道模式
任務五 了解其他無店鋪分銷渠道模式
模塊二 分銷渠道建設
項目三 設計渠道結構
任務一 了解渠道設計的內涵
任務二確立渠道設計的原則和目標
任務三 討論渠道設計的影響因素
任務四 學習渠道設計的策略與方法
項目四 選擇渠道成員
任務一 了解渠道成員選擇的原則
任務二 確立渠道成員選擇的標準
任務三 學習選擇渠道成員的途徑和方法
任務四 掌握渠道成員資信評估與信用管理
模塊三 分銷渠道管理
項目五 分銷渠道激勵
任務一 認識渠道激勵的意義和作用
任務二 了解渠道激勵的內容與形式
任務三 掌握渠道激勵的策略與方法
任務四 熟悉返利與渠道促銷的策略
項目六 分銷渠道控制
任務一 了解渠道控制的特點
任務二 認清渠道控制的實質
任務三 掌握渠道控制的策略與方法
任務四 掌握應收賬款的過程控制
項目七 解決渠道沖突
任務一 認識渠道沖突及其類型
任務二 了解渠道沖突的實質與根源
任務三 掌握渠道沖突的處理策略
任務四 探討“竄貨”及其治理方略
項目八 分銷渠道維護
任務一 優化渠道產品結構
任務二 實施渠道價格控制
任務三 把握渠道促銷的平衡
任務四 維護渠道客情關系
模塊四 分銷渠道創新
項目九 渠道評估與創新
任務一 做好渠道評估前的準備
任務二 了解分銷渠道的績效評估
任務三 分銷渠道的調整與完善
任務四 進行與時俱進的渠道創新
參考文獻
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(高職高專)分銷渠道管理(第四版) 作者簡介
鄭銳洪，老師是中國人民大學的營銷管理博士，且具有8年企業渠道管理經歷和10年《渠道管理》教學經驗，具有相當的實戰經驗和理論功力。原系廣東工貿職業技術學院營銷專業帶頭人，期間著力教學改革，主持過高職教育研究會的課題，并且把該專業建設成為廣東省示范性專業，現為天津工業大學管理學院企業管理系主任。
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