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破繭而生:走進(jìn)離婚家庭孩子的內(nèi)心世界 版權(quán)信息
- ISBN:9787200144772
- 條形碼:9787200144772 ; 978-7-200-14477-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>
破繭而生:走進(jìn)離婚家庭孩子的內(nèi)心世界 本書特色
一本面對(duì)離婚,提升抗逆力的心靈指導(dǎo)書。作者以積極心理學(xué)、抗逆力理論、優(yōu)勢(shì)視角為立場(chǎng),在1500份調(diào)查問(wèn)卷、200多例離婚家庭訪談的基礎(chǔ)上,選取24個(gè)成長(zhǎng)故事。通過(guò)與離婚父母,特別是與離婚家庭孩子的對(duì)話,聆聽(tīng)孩子的內(nèi)在聲音,理解孩子的心路歷程,找到孩子的內(nèi)在力量。我們的結(jié)論是:面對(duì)父母離婚,絕大多數(shù)孩子有智慧、有能力、有辦法積極應(yīng)對(duì)。在此提醒父母:離婚是原家庭結(jié)構(gòu)解體,但只要親子關(guān)系得以保全,孩子的健康成長(zhǎng)就能得到保障。
破繭而生:走進(jìn)離婚家庭孩子的內(nèi)心世界 內(nèi)容簡(jiǎn)介
一本面對(duì)離婚,提升抗逆力的心靈指導(dǎo)書。作者以積極心理學(xué)、抗逆力理論、優(yōu)勢(shì)視角為立場(chǎng),在1500份調(diào)查問(wèn)卷、200多例離婚家庭訪談的基礎(chǔ)上,選取24個(gè)成長(zhǎng)故事。通過(guò)與離婚父母,特別是與離婚家庭孩子的對(duì)話,聆聽(tīng)孩子的內(nèi)在聲音,理解孩子的心路歷程,找到孩子的內(nèi)在力量。我們的結(jié)論是:面對(duì)父母離婚,絕大多數(shù)孩子有智慧、有能力、有辦法積極應(yīng)對(duì)。在此提醒父母:離婚是原家庭結(jié)構(gòu)解體,但只要親子關(guān)系得以保全,孩子的健康成長(zhǎng)就能得到保障。
破繭而生:走進(jìn)離婚家庭孩子的內(nèi)心世界 目錄
1 止損,結(jié)束壞婚姻 _02
2 離婚帶來(lái)家庭轉(zhuǎn)機(jī) _14
3 孩子是重要當(dāng)事人 _25
第二章 單親媽媽伴我長(zhǎng)大
1 媽媽,我有能力陪伴你 _38
2 媽媽的成長(zhǎng)給我力量 _49
3 母女一心,其利斷金 _61
第三章 爸爸在,家就在
1 爸爸帶我走天涯 _72
2 和爸爸一起過(guò)日子 _85
3 父愛(ài)如山 _93
第四章 婚可以離,親情不能離
1 夫妻可以分開(kāi),親子無(wú)法分開(kāi) _104
2 爸爸的前妻,還是我媽 _115
3 媽媽的前夫,還是我爸 _126
第五章 親人陪我走人生
1 沒(méi)媽的日子照樣過(guò) _138
2 親人為我遮風(fēng)擋雨 _149
3 爺爺奶奶給了我精神力量 _159
4 沒(méi)有血緣的親人 _170
第六章 窗外依舊有藍(lán)天
1 朋友、音樂(lè)讓殘缺變完美 _184
2 老師、同學(xué)溫暖了我 _196
3 網(wǎng)友陪我走出人生低谷 _205
4 讀書為我的人生打開(kāi)了一扇窗 _216
第七章 我們也是正常孩子
1 父母離婚對(duì)我的影響有限 _226
2 離婚是一把“雙刃劍”_233
3 父母離婚使我長(zhǎng)大 _241
4 離婚危機(jī)變成成長(zhǎng)契機(jī) _253
第八章 離婚家庭青少年研究:中美比較
1 離婚家庭青少年:中國(guó)學(xué)界的研究 _266
2 父母離婚對(duì)孩子的影響:美國(guó)學(xué)界的研究 _275
3 離婚危害*小化:美國(guó)推行離婚教育的做法與借鑒 297
4 抗逆力:關(guān)注離婚家庭的重生能力 _319
破繭而生:走進(jìn)離婚家庭孩子的內(nèi)心世界 作者簡(jiǎn)介
田國(guó)秀 首都師范大學(xué)教師教育學(xué)院院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師。專注青少年研究30年,將哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)交叉融合,解讀青少年成長(zhǎng)、家庭教育、親子關(guān)系、代際轉(zhuǎn)型相關(guān)問(wèn)題。以中國(guó)主持人身份承擔(dān)“青少年抗逆力”5國(guó)比較研究,是中國(guó)抗逆力研究的先行者。主持青少年成長(zhǎng)營(yíng)、家庭教育工作坊、教師培訓(xùn)千余場(chǎng)。出版著作《人間游戲:人際關(guān)系心理學(xué)》《團(tuán)體心理游戲?qū)嵱媒馕觥贰秾W(xué)校師生沖突的成因與對(duì)策:微觀政治社會(huì)學(xué)視角的研究》等10余部。
陳盈 教育學(xué)碩士,畢業(yè)于首都師范大學(xué)。專職心理教師,接受過(guò)抗逆力、薩提亞、團(tuán)體動(dòng)力等多項(xiàng)專業(yè)訓(xùn)練。從事青少年心理輔導(dǎo)多年,個(gè)案咨詢百余例,團(tuán)體輔導(dǎo)數(shù)千人次。已發(fā)表家庭教育類文章20余篇,涉
及貧困、學(xué)業(yè)困難等青少年問(wèn)題。在生活與工作中,深感親子教育之重要,愿為此不輟奮斗。
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