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傾聽與改變:“我”小學的最后一學期 版權信息
- ISBN：9787558169182
- 條形碼：9787558169182 ; 978-7-5581-6918-2
- 裝幀：一般純質紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
傾聽與改變:“我”小學的最后一學期 本書特色
作者花費8年時間，用類似田野調查的方式，收集、整理學生的日記。本書上篇《傾聽：“我”小學的*后一學期》以小學壓力*的六年級下學期為傾聽的時間段，從開學*天到學期的*后一天，每天至少選取一篇學生日記，完整記錄孩子們這學期的生活，呈現了一個老師、家長并不完全了解的世界。
傾聽與改變:“我”小學的最后一學期 內容簡介
本書系江蘇省教育科學“十三五”規劃2016年度課題“基于‘傾聽兒童’的小學語文教學的理論與實踐研究” (立項編號: C-c/2016/02/123 ; 主持人: 顧小蘭、孫小冬) 研究成果。本書分兩個部分: **部分以小學的*后一學期為傾聽的時間段, 從開學的**天到學期的*后一天, 每天至少選取一篇日記, 以此全面呈現學生的生活、心理 —— 這也是本課題的研究基礎 ; 第二部分是作者課題研究部分的論文、隨筆和案例, 這些文章先后發表于《教育研究與評論》《小學語文教學》《江蘇教育研究》等刊物, 在本領域處于比較領先的位置。
傾聽與改變:“我”小學的最后一學期 目錄
目 錄
上篇傾聽：“我”小學的*后一學期
**周開學·冤屈·新同學 002
2月21日星期四黑色的**天 002
2月22日星期五新來的同學 / 當“將軍”的感覺 003
2月23日星期六“竇娥冤” 004
第二周計劃·競選·小蜜蜂 006
2月24日星期日計劃 006
2月25日星期一我該選誰 007
2月26日星期二上任**天 008
2月27日星期三**場考試 / 今晚要去吃火鍋 009
2月28日星期四蜜蜂“嚶嚶” 011
3月1日星期五媽媽今天不在家 012
3月2日星期六電話罷工 012
第三周搶劫·默寫·婦女節 014
3月3日星期日遭遇搶劫 014
3月4日星期一說變就變 015
3月5日星期二空等一場 016
3月6日星期三歡暢的小魚 017
3月7日星期四一朵“地震云” 018
3月8日星期五給媽媽的信 / 令人頭暈的婦女節 020
3月9日星期六吃蛋糕 021
第四周狗狗·歹徒·升旗手 023
3月10日星期日我醉了 023
3月11日星期一今天我是升旗手 024
3月12日星期二和小狗比舌頭 / 給小狗取名字 025
3月13日星期三給狗床畫畫 026
3月14日星期四“歹徒”來了 026
3月15日星期五誰去科技社團 027
3月16日星期六我怎么成了霸王龍 028
第五周媽媽·沖突·大上海 030
3月17日星期日媽媽的兩個壞毛病 / 真嚇死人了 030
3月18日星期一吹口琴 / 又要經受暴風雨了 031
3月19日星期二批默寫本 032
3月20日星期三張琪和吳枚（一） 034
3月21日星期四張琪和吳枚（二） 035
3月22日星期五長尺，來之不易 036
3月23日星期六上海有什么好 037
第六周紅筆·官司·沒發現 038
3月24日星期日快樂的小鳥 / 糖果王國 038
3月25日星期一害人的成克杰 039
3月26日星期二“要人命”的紅筆 040
3月27日星期三筆墨官司（一） 041
3月28日星期四筆墨官司（二） 041
3月29日星期五筆墨官司（三） 042
3月30日星期六什么都沒發現 044
第七周黑色·上墳·出板報 045
3月31日星期日智能酒杯 / 稱職的路燈 / 未來的書包 045
4月1日星期一今天的作業逃不了 047
4月2日星期二老師為什么會生氣 047
4月3日星期三老師不在的時候 048
4月4日星期四上墳 049
4月5日星期五出板報 050
4月6日星期六黑色的星期六 050
第八周魔法·傷悲·求簽字 052
4月7日星期日魔法學校 052
4月8日星期一又要考試了 054
4月9日星期二我被騙了 054
4月10日星期三我的明天會有彩虹嗎 055
4月11日星期四請媽媽簽字 056
4月12日星期五*愛我的人 057
4月13日星期六我會回來的 058
第九周逛街·生日·運動會 060
4月14日星期日拿著一元錢逛街 060
4月15日星期一什么都可以當老師 061
4月16日星期二小學的*后一次運動會 062
4月17日星期三終生難忘的失敗 063
4月18日星期四小偉的精彩表演 064
4月19日星期五祝我生日快樂 064
4月20日星期六渴望門鈴 065
第十周“活寶”·緊張·搬教室 067
4月21日星期日小雞肚腸 067
4月22日星期一我豈能被你嚇倒 068
4月23日星期二搬教室 069
4月24日星期三“特工”孫老師 070
4月25日星期四想不緊張有點難 / 我的臉不白了 071
4月26日星期五重回老教室 073
4月27日星期六“活寶”老爸 073
第十一周耍酷·絕望·“五一”節 075
4月28日星期日一聲“雞啼” 075
4月29日星期一愛耍酷的王名 076
4月30日星期二絕望 / “打人去了” 077
5月1日星期三這到底算什么 / 催眠的好辦法 078
5月2日星期四還不如去考試 / 包餃子 079
5月3日星期五本次挑戰失敗 080
5月4日星期六母愛的味道 081
第十二周混戰·爸爸·孫老師 083
5月5日星期日珍稀動物 083
5月6日星期一孫嫻的臉紅了 084
5月7日星期二吹牛狀元 084
5月8日星期三貪吃的“豬寶寶” 085
5月9日星期四爸爸 086
5月10日星期五孫老師是不是有問題 087
5月11日星期六護城河的柳 088
第十三周輪回·“蒙難”·想不到 090
5月12日星期日真想不到 090
5月13日星期一總不能在廁所里過一輩子吧 091
5月14日星期二自尋死路 092
5月15日星期三就讓著他點吧 092
5月16日星期四糟糕的早晨 093
5月17日星期五廁所“蒙難記” 094
5月18日星期六輪回 095
第十四周比賽·話別·報詞語 097
5月19日星期日我該不該開門 097
5月20日星期一總復習的**天 098
5月21日星期二揮之不去 099
5月22日星期三“話別” 100
5月23日星期四廣播操比賽 101
5月24日星期五抓心的滋味 102
5月25日星期六請爸爸媽媽報詞語 103
第十五周后悔·笑話·家長會 105
5月26日星期日令人不安的家長會 105
5月27日星期一沒聽懂 106
5月28日星期二對不起 106
5月29日星期三無話可說 107
5月30日星期四爸爸要遠行 108
5月31日星期五他比曹操更厲害 109
6月1日星期六笑話三則 109
第十六周生日·信箱·看黑板 111
6月2日星期日“魔高一尺，道高一丈” 111
6月3日星期一討厭的默寫 112
6月4日星期二生在六月 113
6月5日星期三“把嘴閉上” 113
6月6日星期四見縫插針看黑板 114
6月7日星期五99分隨想曲 115
6月8日星期六信箱 116
第十七周忙亂·水痘·“植物人” 117
6月9日星期日就讓他們陪我吧 117
6月10日星期一百口難辯 118
6月11日星期二苦 119
6月12日星期三“難道你是個植物人” 119
6月13日星期四手忙腳亂 120
6月14日星期五在王興得水痘的日子里 121
6月15日星期六天神和女奴 122
第十八周難眠·等待·為什么 124
6月16日星期日美麗的顏色 124
6月17日星期一強裝笑顏 125
6月18日星期二將來我也去隱居 / 難眠之夜 125
6月19日星期三幸運紙巾 / 簡直就像一場夢 127
6月20日星期四煩人的電話 130
6月21日星期五等待 / 為什么 131
6月22日星期六祝你考個好成績 / 真的非常感謝你呀，老師 132
下篇改變：我的思考與實踐
當堂檢測：請放緩你的腳步 136
提醒廉頗的那個人是誰 139
我挑學生打筆仗 142
三教《埃及的金字塔》 147
“補白”需謹慎，“練筆”不隨意 153
天的盡頭書的世界 157
把自由閱讀的夢還給學生 161
課堂教學：請呵護孩子的心理安全 166
堅守常識：葉圣陶作文教學思想的核心內涵 173
傾聽兒童：建設以“學”為中心的課堂 180
參考文獻 189
展開全部
傾聽與改變:“我”小學的最后一學期 作者簡介
孫小冬，1970年出生，1988年畢業于江蘇省如皋師范學校，現任教于江蘇省昆山市花橋中心小學。中學高級教師，江蘇省語文特級教師，著有《詩滿花橋》《從“做文”到作文》等，2019年在《小學語文教學》雜志開設專欄“小冬聊習作”。
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