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輔讀學校“做中學”課堂活動設計 版權信息
- ISBN:9787549629107
- 條形碼:9787549629107 ; 978-7-5496-2910-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
輔讀學校“做中學”課堂活動設計 內容簡介
本書收錄《植物》、《水果籃》、《認識自己》、《水與冰》四個活動模塊, 每個模塊分別從“概念”、“探究能力”、“科學態度”、“社會情緒能力”和“言語能力”五個維度, 低、中、高三個階段, 設計活動方案。旨在通過活動, 幫助學生學會觀察身邊事物, 獲取生活中簡單的科學知識, 并在學習過程中促進學生思維、語言等能力的發展, 提高生活技能, 更好地適應生活。
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