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包郵 丁立梅的閱讀課 3 草世界,花菩提(彩色珍藏版)
作者：丁立梅
開本：
16開
頁(yè)數(shù)：
228
讀者評(píng)分：5分5條評(píng)論
本類榜單：中小學(xué)教輔銷量榜
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丁立梅的閱讀課 3 草世界,花菩提(彩色珍藏版) 版權(quán)信息
- ISBN：9787520709460
- 條形碼：9787520709460 ; 978-7-5207-0946-0
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
丁立梅的閱讀課 3 草世界,花菩提(彩色珍藏版) 本書特色
是光，是暖，是邂逅，是重逢，閱讀，讓我們遇見更好的自己…… 這是一套寫給孩子們的閱讀課：精選作家丁立梅150余篇經(jīng)典散文，由中學(xué)一線名師根據(jù)要求進(jìn)行精彩導(dǎo)讀。呈現(xiàn)在孩子們跟前的，不僅僅是一篇一篇美文，更是一個(gè)一個(gè)鮮活的有溫度的多彩人生。 這是一套易于仿寫的作文素材書：丁老師的文字清新、優(yōu)美，是中學(xué)生仿寫、積累寫作素材的黃金范本。通過記錄生活中的小事件，發(fā)現(xiàn)生活之美，積累寫作素材，實(shí)現(xiàn)“讀”與“寫”的雙向突破。 這是一套豐盈孩子們心靈的文學(xué)書：丁立梅的散文溫暖、干凈、清澈，如粒粒冬陽(yáng)，又似初雪晨露。在一花一草中，在一煙一火里，她讓尋常的日子，滲透出無限的歡喜。孩子們通過閱讀她的文章，觸摸到生命的美的質(zhì)地，從而學(xué)會(huì)自信、珍惜、感恩、尊重和熱愛。 【閱讀有道】（閱讀方法指導(dǎo)）： ★不動(dòng)筆墨不讀書 ★修辭，讓語言搖曳多姿 ★慢下來，會(huì)更好 ★語文學(xué)習(xí)，“讀”占鰲頭
丁立梅的閱讀課 3 草世界,花菩提(彩色珍藏版) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
是光，是暖，是邂逅，是重逢……閱讀，讓我們遇見更好的自己。
這是一套獻(xiàn)給中學(xué)生的閱讀課：精選了有名作家丁立梅160余篇經(jīng)典散文。其中有上百篇文章曾經(jīng)被設(shè)計(jì)為語文考試現(xiàn)代文閱讀材料，書中文章連續(xù)14年被超過30個(gè)省市選作中考試題。特別邀請(qǐng)不錯(cuò)語文教師根據(jù)中考現(xiàn)代文閱讀考點(diǎn)，重新分類，總結(jié)出實(shí)用、有效的方法，給予針對(duì)性極強(qiáng)的指導(dǎo)，旨在喚起中學(xué)生的閱讀興趣，攻克閱讀理解這一難關(guān)。
這是一套豐盈孩子們心靈的文學(xué)書：丁老師的散文溫暖、干凈、清澈，如粒粒冬陽(yáng)，又似初雪晨露。在一花一草中，在一煙一火里，她讓尋常的日子，滲透出無限的歡喜。孩子們通過閱讀她的文章，能夠觸摸到生命的美的質(zhì)地，從而學(xué)會(huì)自信、珍惜、感恩、尊重和熱愛。
丁立梅的閱讀課 3 草世界,花菩提(彩色珍藏版) 目錄
**章 人間四月天
春風(fēng)暖
【真題鏈接】
【佳句摘抄】
【閱讀有道】語文學(xué)習(xí)，“讀”占鰲頭
醉太陽(yáng)
【真題鏈接】
【佳句摘抄】
【閱讀有道】我見青山多嫵媚
【經(jīng)典賞析】
人間四月天
綠
看花
薺菜卿卿
香菜開花
任性的水仙
水沉為骨玉為肌
一壺春水看桃花
有美一朵，向晚生香
像菜花一樣幸福地燃燒
槐花深一寸
月季
富貴竹
父親的菜園子
豌菜頭
第二章 草世界，花菩提
薔薇幾度花
【真題鏈接】
【佳句摘抄】
【閱讀有道】人面桃花相映紅
祖母的葵花
【真題鏈接】
【佳句摘抄】
【閱讀有道】想象，語言藝術(shù)花圃中*美的一朵花
【經(jīng)典賞析】
草世界，花菩提
胭脂
一把桑葚
花香纏繞的日子
梔子同心好贈(zèng)人
兩朵梔子花
花向美人頭上開
花間小令
艾草香
大麗花
滿架薔薇一院香
第三章 染教世界都香
麥浪滾滾
【真題鏈接】
【佳句摘抄】
【閱讀有道】吹盡黃沙始到金
薄荷，薄荷
【真題鏈接】
【佳句摘抄】
【閱讀有道】繪聲繪色得其真
【經(jīng)典賞析】
一似美人春睡起
花池里的扁豆
有木名凌霄
合歡
看荷
蒲
聽荷
彼岸花
染教世界都香
天香云外飄
人與花心各自香
一一風(fēng)荷舉
紅沙滿桂香
自是花中**流
第四章 光陰如繡，蔓草生香
菊事
【真題鏈接】
【佳句摘抄】
【閱讀有道】長(zhǎng)辭短句總相宜
菊事
【真題鏈接】
【佳句摘抄】
【閱讀有道】慢下來，會(huì)更好
【經(jīng)典賞析】
光陰如繡，蔓草生香
鳥窩•菊花
草的味道
滿架秋風(fēng)扁豆花
華麗緣
一枝疏影待人來
溫暖的葦花
才有梅花便不同
在梅邊
展開全部
丁立梅的閱讀課 3 草世界,花菩提(彩色珍藏版) 相關(guān)資料
仿佛在春天的原野上漫步。隨便翻開哪一頁(yè)，眼前總有露珠在草葉上滾動(dòng)。作者的筆搖曳生姿，充滿靈氣而又藏有慧心，勾畫出的是一幅幅生氣淋漓的人生畫面。每一個(gè)字、每一個(gè)詞似乎都有著生命，那清新和活潑讓你忍不住發(fā)出贊嘆。*不變的便是那一朵陽(yáng)光，從這個(gè)標(biāo)題跳到那個(gè)標(biāo)題，照得人心頭暖暖的，身邊亮亮的。 ——郝銘鑒著名語言學(xué)家、編輯學(xué)家，《咬文嚼字》《編輯學(xué)刊》主編 梅子是美麗的陽(yáng)光使者，照亮了喚醒了世間的萬事萬物。一草一木，一人一事，都是那樣的溫情脈脈；一逗一點(diǎn)，一字一句，都是那樣的詩(shī)意盎然。讀梅子的文，跟著一朵陽(yáng)光走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：我，原來可以活得更有價(jià)值；我的文章，原來也可以寫得更加精彩。 ——陸志平國(guó)家語文課程標(biāo)準(zhǔn)研制組核心專家，研究員，語文特級(jí)教師 在丁立梅的文字中，我們總是感到生活的從容與淡定，平和與溫暖。那些生活的細(xì)節(jié)在她筆下匯成一股股暖流，流過我們荒蕪的心田，于是，草綠了，花開了，一陣陣香氣散發(fā)出來，蜂蝶也來了，美麗地舞著，使我們感受到平凡的生活中那些詩(shī)意的美。我們的眼睛因?yàn)樽x多了這樣的文字而日益清亮，我們的心因?yàn)榻?jīng)常受到這些文字的清洗而日益明朗。 ——康哲峰《漢語言文學(xué)研究》 她（丁立梅）的文字優(yōu)美、潔凈，適合你在薄暮的黃昏，或微涼的夜晚閱讀。她一直堅(jiān)信有這樣一幢房子，以文字蓋頂，用音樂作墻。房前植一株梅，細(xì)雨如絲。 ——孫秀云、遲丹《閱讀與鑒賞》 和著音樂，嚼著文字，慢慢地隨著流光在剪影——確切地說：是梅子用畫筆勾勒著；ㄅc人，落霞與楓葉，詩(shī)和遠(yuǎn)方的相互輝映！甚美，心向往之…… ——若如初
丁立梅的閱讀課 3 草世界,花菩提(彩色珍藏版) 作者簡(jiǎn)介
丁立梅： 筆名梅子。職業(yè)：教師。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。 《讀者》《青年文摘》等雜志簽約作家。喜歡用音樂煮文字。 出版有作品集《你有蔓草，我有木瓜》《等待綻放》《暖愛》《遇見》《暗香》《向著美好奔跑》《風(fēng)景這邊獨(dú)好》《每一棵草都會(huì)開花》等20多部。 10多年來，近200篇文章被設(shè)計(jì)為高考、中考語文閱讀題，多篇文章入選中等？茖W(xué)校以及中學(xué)課本。 據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，丁立梅的作品已經(jīng)有：《如果蠶豆會(huì)說話》入選初中語文人教版七年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件； 《有一種愛叫相依為命》入選全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校通用《語文》教材； 《牛皮紙包著的月餅》被選作2014年山東省濟(jì)南市中考現(xiàn)代文閱讀； 《秋天的黃昏》被選作2014年山東省濟(jì)寧市中考現(xiàn)代文閱讀； 《菊事》被選作2014年山東省日照市中考現(xiàn)代文閱讀； 《從春天出發(fā)》被選作2014年廣西梧州市中考現(xiàn)代文閱讀理解； 《藍(lán)色的藍(lán)》被選作2013年浙江紹興市中考現(xiàn)代文閱讀； 《藍(lán)色的藍(lán)》被選作2013年江蘇徐州市中考現(xiàn)代文閱讀； 《掛在墻上的蒲扇》被選作2013年廣西桂林市中考現(xiàn)代文閱讀； 《書香作伴》被選作2012年四川省宜賓市中考現(xiàn)代文閱讀； 《掌心化雪》被選作2011年湖南省婁底市中考現(xiàn)代文閱讀； 《品味時(shí)尚》被選
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