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沒有秋蟲的地方(5年級上冊)/統編版小學生同步拓展閱讀 版權信息
- ISBN：9787546182919
- 條形碼：9787546182919 ; 978-7-5461-8291-9
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
沒有秋蟲的地方(5年級上冊)/統編版小學生同步拓展閱讀 本書特色
《沒有秋蟲的地方》依據小學五年級上冊部編版教材編寫，圍繞每篇課文的內容，多角度、全方位地遴選精美作品，一套配合現行語文教材的學生同步讀物。本書精選了朱自清、葉圣陶、馮驥才、冰心等著名作家的作品。圍繞教材專題單元選取篇目，入選的100余篇文章，分成8組，與教科書各組有一定的聯系。與教材結合緊密，指導性明確，為鞏固識字、發展語文能力提供有力保障。為了使小學生真正在快樂中閱讀，本書充分考慮到小學生地年齡特點和知識結構，廣泛收集了與課文內容相關地“兒歌”“寓言”“民間故事”等資料，以增強本書地趣味性和可讀性。閱讀本書可以有利于激發學生的想象力和創造力，有利于學生積累語言、開闊視野、豐富見聞，并在潛移默化中提高人文素養。
沒有秋蟲的地方(5年級上冊)/統編版小學生同步拓展閱讀 內容簡介
《沒有秋蟲的地方》依據小學五年級上冊部編版教材編寫，圍繞每篇課文的內容，多角度、多方面地遴選精美作品，一套配合現行語文教材的學生同步讀物。本書精選了朱自清、葉圣陶、馮驥才、冰心等有名作家的作品。圍繞教材專題單元選取篇目，入選的100余篇文章，分成8組，與教科書各組有一定的聯系。與教材結合緊密，指導性明確，為鞏固識字、發展語文能力提供有力保障。為了使小學生真正在快樂中閱讀，本書充分考慮到小學生地年齡特點和知識結構，廣泛收集了與課文內容相關地“兒歌”“寓言”“民間故事”等資料，以增強本書地趣味性和可讀性。閱讀本書可以有利于激發學生的想象力和創造力，有利于學生積累語言、開闊視野、豐富見聞，并在潛移默化中提高人文素養。
沒有秋蟲的地方(5年級上冊)/統編版小學生同步拓展閱讀 作者簡介
張伯華，教育部奧鵬教師教育網專題課程主持專家。肖金鳳，北京市高級教師，北京市海淀區語文學科帶頭人，區級骨干教師，區課題組成員。曾多次舉行區級公開課。撰寫多篇教科研論文，并多次獲獎。曾參與編寫《語文思維訓練》、《中小學整本書閱讀指導手冊》、《小學生作文200字》等書。撰寫《我的成長之路》一文入選為北京市聽說訓練教材范文。
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