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語文名師自選集我這樣教學(xué)古詩文(語文名師自選集) 版權(quán)信息
- ISBN:9787100184434
- 條形碼:9787100184434 ; 978-7-100-18443-4
- 裝幀:70g膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
語文名師自選集我這樣教學(xué)古詩文(語文名師自選集) 本書特色
為什么學(xué)了十幾年還是讀不懂文言文? 怎樣才能讓學(xué)生愛上古詩文,既學(xué)得好,又考得好? 回歸生活本源,激活生命心智,感悟生活情理。 走生活化古詩文教學(xué)之路,讓學(xué)生在文情詩意的共鳴中感受古今生活的相融互通。 讓古詩文教與學(xué)不再是一個無解的循環(huán)。 為什么學(xué)生學(xué)了十幾年還是讀不懂文言文? 教學(xué)方法走入了怎樣的誤區(qū)?怎樣才能讓學(xué)生愛上文言文, 既學(xué)得好,又考得好? 本書作者數(shù)十年探索“生活化古詩文教學(xué)”,從古今生活融通入手教學(xué)古詩文,回歸生活本源,激活生命心智,感悟生活情理。作者的生活化古詩文教學(xué)法,來自讀書實踐,來自語文課堂,可以讓學(xué)生在文情詩意的共鳴之中,樂學(xué)、愛學(xué)、會學(xué)、學(xué)好古詩文,讓古詩文教學(xué)不再是一個無解的循環(huán)。
語文名師自選集我這樣教學(xué)古詩文(語文名師自選集) 內(nèi)容簡介
本書是特級教師董旭午走古詩文“生活化教學(xué)”之路的理論思考和實踐案例集。作者主張:將古詩文的教和學(xué)與作者生活、課文生活、讀者生活、學(xué)生生活、生活情理相融通,將課內(nèi)教學(xué)與課外體悟、自主歷練相融通。作者的實踐說明,生活化古詩文教學(xué)能夠切實提高學(xué)生的古詩文閱讀和鑒賞能力。全書包括“問題與思考篇”“方法與歸因篇”“教例與反思篇”三部分。針對古詩文教學(xué)中常見的文本解讀誤區(qū),用生活化教學(xué)的視角詳加分析。針對常見教學(xué)誤區(qū)追根溯源,給出了行之有效的解決方法。14篇古詩文課堂教學(xué)實錄,摘要體現(xiàn)每堂課教學(xué)重點、課堂推進脈絡(luò),是生活化古詩文教學(xué)的典型案例。
語文名師自選集我這樣教學(xué)古詩文(語文名師自選集) 目錄
引言:古詩文教學(xué)要走生活化教學(xué)之路1
問題與思考篇
數(shù)詞后置定語:其實遠(yuǎn)非那么簡單13
不可忽視:《兵車行》的兩處“無疑之疑”19
《春江花月夜》詩跑題了嗎?27
李密何以能免去殺身之禍?31
周邦彥為何非要描摹得那么細(xì)膩?37
*是那一只玄幻的孤鶴43
那塊“仆碑”,該別有一番真滋味48
“天姥山”為啥會那么高大?52
要的就是這“揀盡寒枝”58
方法與歸因篇
五個“教會”:生活化語文背景下的文言文教讀策略 65
有意思:學(xué)生樂學(xué)文言文*重要的前提 74
融通生活,活教活學(xué)詞類活用 87
古詩文教學(xué)“三要” 94
高中文言文教學(xué):再也不能這樣平庸下去了 103
文言文翻譯扼殺掉的“語文味” 109
破開應(yīng)試化背景下古詩詞教學(xué)的死結(jié) 115
古詩文也是教文立人的鮮活“例子” 122
教例與反思篇
目見耳聞,亦未必真——《石鐘山記》教例 131
深明大義,俠肝義膽——《荊軻刺秦王》教例 145
亭亭如蓋的那棵枇杷樹——《項脊軒志》教例 160
盡吾志,書寫無悔人生——《游褒禪山記》教例 175
一節(jié)課把課文背誦下來——《阿房宮賦》教例 189
三人行必有我?guī)煛稁熣f》教例 204
天下興亡,匹夫有責(zé)——《五人墓碑記》教例 218
同是天涯淪落人——《琵琶行》教例 234
此中有真意——《歸去來兮辭》教例 248
無比高大的天姥山——《夢游天姥吟留別》教例 263
多情自古傷離別——《雨霖鈴》教例 278
生男埋沒隨百草——《兵車行》教例 292
語文名師自選集我這樣教學(xué)古詩文(語文名師自選集) 作者簡介
董旭午,中學(xué)正高級教師、中學(xué)語文特級教師、全國模范教師,江蘇“人民教育家培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象,江蘇省陶行知研究會常務(wù)理事,內(nèi)蒙古民族大學(xué)特聘教授,教育部“國培計劃”專家?guī)烊脒x專家,兼任江蘇師范大學(xué)等多所高校語文學(xué)科教學(xué)碩士生導(dǎo)師。其“生活化語文教學(xué)”專題研究成果豐碩,出版教學(xué)研究專著7本,主編10多本,發(fā)表論文400多篇;多次榮獲國J級和省級教學(xué)成果獎一二等獎;曾有20多家雜志封面或?qū)诮榻B過其業(yè)績和成果。
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