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孩子的成長 父母的修行 版權信息
- ISBN：9787205098957
- 條形碼：9787205098957 ; 978-7-205-09895-7
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
孩子的成長 父母的修行 內容簡介
本書本書作者先后入學中國**所師范學校, 作為一代中師 (大專) 生, 作者的“芳華”長期綻放在基礎教育的**線, 對孩子和課堂充滿感情, 對教育也有比較深入的認識和思考。有了孩子以后, 常常就家庭教育問題爭論得面紅耳赤, 但樂此不疲。本書直面早期親子教育的諸多熱點問題, 不避矛盾, 不唱高調, 不炒玄論, 用200多篇日記生動闡述了何謂育兒之本、教育之基、父母之道。
孩子的成長 父母的修行 目錄
前言/幫孩子打牢“五根樁子”——我們為什么要寫這本書？
**根樁
身體
習武
登山
遠足
巧技
衣食
安全
第二根樁
品行
自理
自立
誠實
禮貌
周到
主動
益善
良習
愛心
第三根樁
意志
從容
豁達
堅韌
勇敢
耐心
執著
自主
自控
自控
第四根樁
見識
好奇
觀察
比較
嘗試
辯證
行旅
中文
數學
英語
藝術
中文
數學
第五根樁
交往
溝通
理解
尊重
體諒
克制
協同
擔當
關切
防衛
大氣
擔當
關切
附錄/中國孩子學業負擔為什么減不下來？ 潘楊華
后記
**根樁
身體
習武
登山
遠足
巧技
衣食
安全
第二根樁
品行
自理
自立
誠實
禮貌
周到
主動
益善
良習
愛心
第三根樁
意志
從容
豁達
堅韌
勇敢
耐心
執著
自主
自控
自控
第四根樁
見識
好奇
觀察
比較
嘗試
辯證
行旅
中文
數學
英語
藝術
中文
數學
第五根樁
交往
溝通
理解
尊重
體諒
克制
協同
擔當
關切
防衛
大氣
擔當
關切
附錄/中國孩子學業負擔為什么減不下來？ 潘楊華
后記
展開全部
孩子的成長 父母的修行 節選
《孩子的成長父母的修行》： 季羨林先生在《賦得永久的悔》中講他家境差，整年只能吃“紅的”，以至于“談紅色變”。只有靠自己辛勤勞動“拾麥穗”，才能偶爾換來一點“白的”，吃起來的感覺仿如“龍肝鳳髓”。也有時候自己這個“不到三塊豆腐高的孩子”，去二大爺田里劈高粱葉，背著一大捆高粱葉走進二大爺的大門，把葉子放在牛圈里賴著不走，好不容易能蹭上一頓“黃的”。看似簡單不過的“紅的”“白的”“黃的”，寫盡了解放前底層百姓家里的窘迫與困頓。 不要說解放前，就是到了上個世紀70年代，很多農村地區依然相當貧窮。孩子爸爸出生在蘇中某地，小時候家里雖然不能說一貧如洗，也屬于室無長物。記憶中吃得很差，素食為主，很少開葷，米飯中時常要添些粗糧，土豆白菜不能保證數量。讀初中正是長身體的時候，中午放學前常有“饑腸轆轆’，的感覺。過年時會蒸很多“酵條”（饅頭條），曬干切片后存放到春夏季節作為“點心”，每天限量帶幾片去學校。但是同學中還有比孩子爸爸家更窮的，看見了就來“討要”，孩子爸爸每次都要分一些給他。經常盼著家里來客人。因為只有來客人，才能改善伙食，蹭一點花生米、煮雞蛋吃。還有就是盼著過年過節，因為只有過年過節，才有麻餅、桃酥或者月餅吃。中秋節的一塊月餅不是一次吃完，而是分成八塊，藏在壁櫥里，每天放學回來吃一點，確實感覺如龍肝鳳髓！ ‰m然這些情況異常真實，仿佛就在昨天，但是距離現在的孩子已經十分遙遠，很難通過“憶苦思甜”讓他們增加“胃口”，因此簡單說教并不奏效。我們家庭能夠做的，一方面提高飯菜質量，盡量燒得可口一些吸引孩子，另一方面是巧妙做“思想工作”，提高“認識”，培養良好的飲食習慣。但是有一條原則：堅決“不開小灶”，不讓孩子吃獨食。不知道等孩子再大一些。了解人類艱辛的生存發展史后，能不能更加深入體會“一粥一飯，當思來之不易：半絲半縷，恒念物力維艱？！ 漢高祖劉邦分封功臣，其中蕭何居功至偉，劉邦一開始準備封給他很多肥沃的良田，可是蕭何堅決不接受，相反要了貧瘠的次田。劉邦不解，蕭何說次田可以督促子孫自食其力、勤于耕作、懂得節儉，防止不思進取、好吃懶做。果然，當時被分封的很多功臣家族很快沒落下去，而蕭何家卻長期興旺不衰。曾國藩在給兒子曾紀澤的家書中也說“凡世家子弟，衣食起居無一不與寒士相同，庶幾可以成大器”，曾氏一族綿延百余年，人才輩出，與曾國藩的治家理念不無關系。中國實行獨生子女政策30多年，不少家庭屬于“421”結構，信奉“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”“不能輸在起跑線上”等觀念，對孩子過度溺愛，寧可自己節衣縮食，也不愿讓孩子受一丁點兒委屈。本來，“窮人的孩子早當家”，可是現在中國已經出現“全民富二代”的可怕現象，以至于“熊孩子”報道頻出。其實，無論是家境優渥，還是家徒四壁，作為父母都應當幫助孩子建立正確的物質觀、金錢觀和價值觀。無論是男孩，還是女孩，都不宜簡單、片面地談“窮養”“富養”，而是應當把重點放在如何正確地“教養”上面，倡導衣食簡樸，防止物質至上。 孩子把飯潑出來，我們沒有過多責怪他，主要責怪的是他做了錯事，自己不想擔責任，所以才有后來的沖突。這種情況下，我們的原則是“自己的事情自己負責到底”，而且父母思想上要高度一致。父母之間沒有分歧，即使家里老人有所“包庇”，也不會有大礙。另外，孩子小的時候，做事情“毛手毛腳”，容易潑飯、潑牛奶、潑水，既有主觀原因，也有客觀原因？陀^原因是小孩的手指肌肉未發育完全，動作精細度不夠，大人的要求不是一下子就能達到。因此，對待孩子潑奶、潑飯，既不能一味“縱容”，也不宜一味“譴責”。解決的辦法，一方面可以把瓷碗、瓷杯換成塑料碗杯，不怕摔，另一方面要帶孩子多練習拍球、跳繩、手工，提高動作的精細度。任何時候，要靠方法而不是靠情緒解決問題。 ……
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