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課堂上聽不到的數學傳奇:小學版 版權信息
- ISBN：9787553634746
- 條形碼：9787553634746 ; 978-7-5536-3474-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
課堂上聽不到的數學傳奇:小學版 本書特色
《Happy Learning書系》（小學版）共四個品種：語文、數學、英語、科學。吸收該系列初中版的優點和特色，結合小學課程標準和教材，打造適合小學生閱讀的拓展學習資料。以鞏固課堂學習成果、激發學習興趣為主要目的。對于教師來說，本系列的素材可以作為課堂教學的有益補充；對于學有余力的學生來說，書中的拓展性內容可以引導他們作進一步的學習。與初中版不同的是，為貼合小學生的閱讀習慣，小學版將適當增大字號，書中圖片將作全彩處理。本冊為《課堂上聽不到的數學傳奇（小學版）》，以現行小學數學教材中的重要知識單元為主線，講述數學學科背后的知識及奇聞軼事，如，可從數與代數、圖形與幾何、統計與概率、綜合與實踐等方面來撰寫，可以寫數字的來歷，數學家的故事，幾何學的發展，日常生活中的統計等等。
課堂上聽不到的數學傳奇:小學版 內容簡介
以現行小學教材中的重要知識單元為主線，緊扣課程標準，講述學科背后的知識及奇聞軼事，并配以大量珍貴精美的圖片。 展現學科深厚魅力，鞏固課堂學習成果，夯實知識根基，提升綜合素養，激發學習興趣，使學生“想看、愛看、看了有益”。 對于教師來說，這些素材可以作為課堂教學的有益補充，用來活躍課堂氣氛，深化教學內容；對于學有余力的學生來說，書中的拓展性內容可以引導他們作進一步的學習。
課堂上聽不到的數學傳奇:小學版 目錄
自然而然產生數——自然數（1）
以少記多位值制——自然數(2）
先分后數創造數——分數
微數不微優化數——小數
紅黑兩色表正負——負數
讓數聽話歸其位——數列
讓數有形顯聯系——形數
由數到算形成術——四則運算
心有靈犀一見知——數學符號
預設未知兩相知——用字母表示數
算術方程和諧處——方程
尺短寸長不尋常——長度單位
錙銖必究論輕重——質量單位
寸金難買寸光陰——時間單位
一中同長寓圓滿——圓
去偽存真顯本質——不一樣的畫
似是而非找瑕疵——數學悖論
經天緯地如來掌——數對
預知未來諸葛算——可能性
是數非數為哪般——平均數
以少記多位值制——自然數(2）
先分后數創造數——分數
微數不微優化數——小數
紅黑兩色表正負——負數
讓數聽話歸其位——數列
讓數有形顯聯系——形數
由數到算形成術——四則運算
心有靈犀一見知——數學符號
預設未知兩相知——用字母表示數
算術方程和諧處——方程
尺短寸長不尋常——長度單位
錙銖必究論輕重——質量單位
寸金難買寸光陰——時間單位
一中同長寓圓滿——圓
去偽存真顯本質——不一樣的畫
似是而非找瑕疵——數學悖論
經天緯地如來掌——數對
預知未來諸葛算——可能性
是數非數為哪般——平均數
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