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昆蟲記 版權信息
- ISBN：9787516917138
- 條形碼：9787516917138 ; 978-7-5169-1713-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
昆蟲記 本書特色
智聽版中小學系列必讀名著由董佩華老師主編，該叢書有較強的輔導針對性，音頻錄制精良，運營互聯網+技術實現了智能聽讀功能。其聽讀結合的新穎設計能夠大大提高閱讀學習效果，對培養良好的閱讀習慣會起到積極的推動作用。 著名語文教育專家 人民教育出版社編審 曾主持或參與人教社多套中學語文教材編寫 熊江平
昆蟲記 內容簡介
《昆蟲記》一書述及蜣螂、螞蟻、西緒福斯蟲等100多種昆蟲，該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習性和婚習的昆蟲生物學著作，記錄了昆蟲真實的生活，贊美了昆蟲為生存而斗爭時表現出的靈性，還記載了法布爾癡迷昆蟲研究的動因、生平抱負、知識背景、生活狀況等內容。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，從人性角度去看待昆蟲，字里行間透露出其對生命的尊敬與熱愛。
昆蟲記 目錄
作者簡介
創作背景
內容梗概
藝術特色
**章 我的工作和作場
第二章 蜣螂
第三章 蟬
第四章 螳螂
第五章 螢火蟲
第六章 金腰蜂
第七章 被管蟲
第八章 西班牙犀頭的自制
第九章 兩種稀奇的蚱蜢
第十章 黃蜂
第十一章 蜂螨的冒險
第十二章 蟋蟀
第十三章 小闊條紋蝶
第十四章 朗格多克蝎
第十五章 象態橡栗象
讀后感
考點考題精選
參考答案
創作背景
內容梗概
藝術特色
**章 我的工作和作場
第二章 蜣螂
第三章 蟬
第四章 螳螂
第五章 螢火蟲
第六章 金腰蜂
第七章 被管蟲
第八章 西班牙犀頭的自制
第九章 兩種稀奇的蚱蜢
第十章 黃蜂
第十一章 蜂螨的冒險
第十二章 蟋蟀
第十三章 小闊條紋蝶
第十四章 朗格多克蝎
第十五章 象態橡栗象
讀后感
考點考題精選
參考答案
展開全部
昆蟲記 節選
《昆蟲記（無障礙聽讀智聽版）/學生必讀必考名著》： **章 我的工作和作場 名師導讀 象態橡栗象是象蟲的一種，喜歡綠橡樹、短柔毛橡樹和胭脂蟲橡樹，棲息在橡栗里。食橡栗、榛子等堅果。它的樣子超可愛，總是“叼”著一只長長的煙斗，像頭前伸出一支長矛似的。 人人都有自己的才能和自己的性格。有的時候這種性格看起來好像是從我們的祖先那里遺傳下來的，然而要想再追究這些性格源于何處，卻是一件非常困難的事情。 例如，有一天看到一個牧童，他正低聲地數著一顆顆小石子，計算這些小石子的總數，把這當作一種消遣，于是他長大后竟然成了十分著名的教授，*后，他也許可以成為數學家。另外又有一個孩子，他的年齡比起別的小孩子們也大不了多少，別的孩子們只注意玩鬧的事情，然而他不和別的小孩子們在一起玩兒，而是整日幻想一種樂器的聲音，于是當他獨自一人的時候，竟聽到了一種神秘的合奏曲子。可見這個小孩是很有音樂天賦的。第三個小孩，長得又小又瘦，年齡也很小，也許他吃面包和果醬時，還會不小心涂到臉上，但他竟然有他獨自的愛好——喜歡雕塑黏土，制成各種各樣的小模型，這些小模型被他雕塑得各具形態。如果這個小孩子運氣好的話，他將來總有一天會成為一名著名的雕刻家的。（舉例說明每個人的才能和性格都是難以捉摸的，為之后自己對昆蟲感興趣埋下了伏筆） 我知道，在背后議論別人的私事，是十分讓人討厭的一種行為，但是我想也許大家能允許我來講一番，并借這個機會來介紹下我自己和我的研究。 在我很小很小的時候，我已經有一種與自然界的事物接近的感覺。如果你認為我的這種喜歡觀察植物和昆蟲的性格是從我的祖先那里遺傳下來的，那簡直是一個天大的笑話，因為，我的祖先們都是沒有受過教育的鄉下佬，對其他的東西都一無所知。他們唯一知道和關心的，就是他們自己養的牛和羊。在我的祖父輩之中，只有一個人翻過書本，甚至就連他對于字母的拼法在我看來也是十分不可信的。至于如果要說到我曾經受過什么專門的訓練，那就更談不上了，從小就沒有老師教過我，更沒有指導者，而且也常常沒有什么書可看。不過，我只是朝著我眼前的一個目標不停地走，這個目標就是有朝一日在昆蟲的歷史書上，多少加上幾頁我對昆蟲的見解。 回憶過去，在很多年以前，那時候我還是一個不懂事的小孩子，那時我才剛剛學會認字母，然而，對于當時我那種初次學習的勇氣和決心，我至今都感到非常驕傲。 我記得很清楚的一次經歷是我**次去尋找鳥巢和**次去采集野菌的情景，當時那種高興的心情令我直到今天還難以忘懷。 記得有一天，我去攀登離我家很近的一座山。在這座山頂上，有一片很早就引起我濃厚興趣的樹林，從我家的小窗子里看出去，可以看見這些樹木朝天立著，在風中搖擺，在雪里彎腰，我很早就想能有機會跑到這些樹林那兒去看一看了。這一次的爬山，爬了好長的時間，而我的腿又很短，所以爬的速度十分緩慢，草坡十分陡峭，就跟屋頂一樣。 忽然，在我的腳下，我發現了一只十分可愛的小鳥。我猜想這只小鳥一定是從它藏身的大石頭上飛下來的。不到一會兒工夫，我就發現了這只小鳥的巢。這個鳥巢是用干草和羽毛做成的，而且里面還排列著六個蛋。這些蛋是美麗的純藍色，而且十分光亮，這是我**次找到鳥巢，是小鳥們帶給我許多的快樂中的**次。我簡直高興極了，于是我伏在草地上，十分認真地觀察它。 這時候，母鳥十分焦急地在石上飛來飛去，而且還“塔克！塔克！”地叫著，表現出一種十分不安的樣子。我當時年齡還太小，甚至還不能懂得它為什么那么痛苦，當時我心里想出了一個計劃，我首先帶回去一只藍色的蛋，作為紀念品。然后，過兩星期后再來，趁著這些小鳥還不能飛的時候，將它們拿走。（心理描寫，這只鳥蛋是作者對昆蟲感興趣的開始，有推動情節發展的作用，為下文做鋪墊）我還算幸運，當我把藍鳥蛋放在青苔上，小心翼翼地走回家時，恰巧遇見了一位牧師。 他說：“呵！一個薩克錫柯拉（sa ke xi ke la一種高貴又強悍的石鳥，數量很有限，只有在接天峽谷通道寬闊的中央地段的山崖上，才居住著百多只。其有著巨大的巢穴，伸展翅膀能達到數十米大，有四只爪子，是天空的霸主。它那如寶石般的紅眼睛可以發射一種可怕的射線，被它照到的生物皆會變成堅硬的石頭。其蛋十分巨大，為純藍色，且每窩只生幾個。它們是一種高傲的生物，除了捕食，它們對弱小的生物很有點看不起的感覺，從來都懶得理會峽谷中過往的卑小生物）的蛋！你是從哪里撿到這只蛋的？” 我告訴他前前后后撿蛋的經歷，并且說：“我打算再回去拿走其余的蛋，不過要等到新生出的小鳥們剛長出羽毛的時候。” ……
昆蟲記 作者簡介
法布爾，法國博物學家、昆蟲學家、科普作家。出生于法國南部一貧困農民家庭。15歲時，考入師范學校，畢業后成為一名初中數學老師。依靠孜孜不倦的自學，法布爾獲取大學物理數學學士學位，自然科學學士學位，自然科學博士學位。1875年，法布爾舉家定居于鄉間小鎮。1880年，法布爾用積蓄購買了一處舊民宅——“荒石園”。余生的三十幾年，法布爾就隱居在“荒石園”。一邊繼續進行觀察和實驗，一邊總結前半生研究昆蟲的資料，著成十卷本《昆蟲記》。
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