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長(zhǎng)不大的孩子與變老的我們 版權(quán)信息
- ISBN：9787559639615
- 條形碼：9787559639615 ; 978-7-5596-3961-5
- 裝幀：一般純質(zhì)紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：
長(zhǎng)不大的孩子與變老的我們 本書(shū)特色
孩子們上大學(xué)了，父母就解放了嗎？孩子長(zhǎng)大了，你們變成了朋友還是敵人？孩子長(zhǎng)大了，父母是否感覺(jué)迷失了自我？面對(duì)孩子的愛(ài)情與婚姻，父母怎么做才不會(huì)出錯(cuò)？孩子長(zhǎng)大了，你愿意讓他“啃老”嗎？ 《長(zhǎng)不大的孩子與變老的我們》的作者伊麗莎白與杰里生活在美國(guó)，但隨著經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展，世界各地人們的生活也越來(lái)越趨同。伊麗莎白遇到的問(wèn)題，也困擾著不少的中國(guó)家長(zhǎng)。盡管中西方文化有差異，但這種差異性正在縮小。 兩位作者花大量的時(shí)間采訪了幾百位父母，開(kāi)啟大規(guī)模的問(wèn)卷調(diào)查，讓本書(shū)的內(nèi)容如此真實(shí)而有力量！既可以幫助中國(guó)的父母更更好地了解自己孩子真實(shí)的一面以及兩代人之間可能存在的真實(shí)問(wèn)題，也可以參考預(yù)防或者解決一些既成問(wèn)題。希望這本書(shū)可以指引父母幫助孩子們安然度過(guò)這個(gè)精彩的、多事的、時(shí)而讓人困惑懊惱、時(shí)而讓人著迷的人生階段。 《長(zhǎng)不大的孩子與變老的我們》的作者伊麗莎白與杰里生活在美國(guó)，但隨著經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展，世界各地人們的生活也越來(lái)越趨同。伊麗莎白遇到的問(wèn)題，也困擾著不少的中國(guó)家長(zhǎng)。盡管中西方文化有差異，但這種差異性正在縮小。 兩位作者花大量的時(shí)間采訪了幾百位父母，開(kāi)啟大規(guī)模的問(wèn)卷調(diào)查，讓本書(shū)的內(nèi)容如此真實(shí)而有力量！既可以幫助中國(guó)的父母更更好地了解自己孩子真實(shí)的一面以及兩代人之間可能存在的真實(shí)問(wèn)題，也可以參考預(yù)防或者解決一些既成問(wèn)題。希望這本書(shū)可以指引父母幫助孩子們安然度過(guò)這個(gè)精彩的、多事的、時(shí)而讓人困惑懊惱、時(shí)而讓人著迷的人生階段。
長(zhǎng)不大的孩子與變老的我們 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)文字簡(jiǎn)煉，通俗易懂，具有豐富的知識(shí)性。這部作品用一種深刻的視角定義全新格局的20歲的浪漫，揭露了啃老族現(xiàn)象，以及該如何對(duì)他們?cè)O(shè)立一些基本的要求。作品還展現(xiàn)了普遍喪失信仰問(wèn)問(wèn)題，以及生活中出現(xiàn)的更多危機(jī)年輕人生命的問(wèn)題，比如精神健康等。 在這本書(shū)里展示了所有幫助家長(zhǎng)處理好孩子問(wèn)題的辦法，比如6種方法讓你成為孩子的好朋友，10件在孩子面前你需要保持沉默的事，再比如從為退休準(zhǔn)備存款的同時(shí)繼續(xù)負(fù)擔(dān)孩子的開(kāi)銷(xiāo)到明白幫孩子長(zhǎng)大成.人應(yīng)該做和不應(yīng)該做。
長(zhǎng)不大的孩子與變老的我們 目錄
序言
**章 成為大人的曲折道路
第二章 你們的平行旅程
第三章 從父母和孩子變成朋友
第四章 媽媽?zhuān)銣?zhǔn)備好了嗎？
第五章 大學(xué)里的生活
第六章 啃老族
第七章 愛(ài)不能操之過(guò)急
第八章 說(shuō)“我愿意”或“我不愿意”
第九章 找工作
第十章 父母銀行
第十一章 是否要堅(jiān)守信仰
第十二章 當(dāng)錯(cuò)誤發(fā)生時(shí)
第十三章 長(zhǎng)大成人
致謝詞
索引
展開(kāi)全部
長(zhǎng)不大的孩子與變老的我們 節(jié)選
伊麗莎白：兒子們上大學(xué)了，但我的育兒任務(wù)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。 當(dāng)兒子內(nèi)特和威爾飛到大陸另一邊去上大學(xué)的時(shí)候, 我以為自己的育兒日子已經(jīng)結(jié)束了，不再有家庭聚餐，不會(huì)一大家子擠一輛車(chē)出門(mén)，周末也不會(huì)一起熱鬧地觀看足球比賽……然而，我很快就意識(shí)到自己的任務(wù)還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。兒子們會(huì)打電話(huà)回家問(wèn)：“我應(yīng)該選經(jīng)濟(jì)學(xué)，還是現(xiàn)代詩(shī)歌？”“怎么做千層面？”“淺色和深色衣服一定要分開(kāi)洗嗎？”然后便是數(shù)百封電子郵件的來(lái)來(lái)往往。 這個(gè)階段和以前不一樣，不需要我每天親力親為，但我和孩子們通過(guò)線上交流仍然保持著密切聯(lián)系。在上大學(xué)期間和畢業(yè)后, 孩子們可能會(huì)離開(kāi)一段時(shí)間，但當(dāng)他們放假的時(shí)候會(huì)回家。他們會(huì)去環(huán)球旅行，旅途中我們通過(guò)Skype 保持聯(lián)系。當(dāng)他們回來(lái)后，在重新步入人生下一階段之前，可能會(huì)在家里小住一段時(shí)間。孩子們有時(shí)會(huì)在做決定時(shí)征求我的意見(jiàn)：如他們面臨財(cái)務(wù)緊張的狀況時(shí), 需要我在財(cái)務(wù)上的建議或是經(jīng)濟(jì)幫助；當(dāng)他們墜入愛(ài)河時(shí)， 給家里打電話(huà)變少；當(dāng)他們失戀后則需要我們更多的精神支持；當(dāng)他們找工作時(shí)可能會(huì)一時(shí)找不到合適的工作，而找到了后又干不了多久。 兒子們步入社會(huì)后仍然是家庭的一部分，這一點(diǎn)讓我們感到很欣慰。然而，我和丈夫經(jīng)常困惑：在這個(gè)新階段應(yīng)如何做好父母？孩子們小的時(shí)候，我只要訂一個(gè)超大號(hào)香腸比薩和一疊吉姆??卡瑞的碟片就可以讓他們很開(kāi)心。可現(xiàn)在事情要復(fù)雜得多，他們的情緒像他們?cè)趯?duì)說(shuō)唱歌手、牛仔褲、壽司等方面的喜好一樣多變。有時(shí)候，他們是不錯(cuò)的同伴，既幽默又富有洞察力。但有時(shí)候，他們又很容易一下子神游到九霄云外，捧著手機(jī)上網(wǎng)查看郵件、尋找人生問(wèn)題答案或去看某個(gè)足球賽的比分，對(duì)你置若罔聞。他們對(duì)于未來(lái)生活軌跡的不確定性，致使我們做父母的對(duì)他們不放心，我和我先生經(jīng)常關(guān)起門(mén)來(lái)討論：“他們沒(méi)事吧？他們能搞定嗎？我們是不是做點(diǎn)什么來(lái)幫幫他們？” 在與其他同齡孩子的父母聚餐時(shí)，我們經(jīng)常一起交流討論，他們大多也有同樣的困擾，有的還很焦慮。一個(gè)朋友的女兒從大學(xué)輟學(xué)了，身邊沒(méi)有同齡小伙伴，她經(jīng)常感到孤獨(dú)和沮喪；另一個(gè)朋友的兒子大學(xué)期間換了好幾次專(zhuān)業(yè)，父母不禁擔(dān)心他何時(shí)才能畢業(yè)；還有一個(gè)朋友的兒子正在一個(gè)鬧革命的遙遠(yuǎn)國(guó)度，而他已經(jīng)好幾個(gè)星期沒(méi)有消息了。還有一位母親則抱怨她女兒的同居男友成天不上班，而她的兒子則一邊當(dāng)男保姆，一邊寫(xiě)自己的“偉大的美國(guó)小說(shuō)”。“其實(shí)只要他們跟我說(shuō)一聲，我就能幫他們找完美的對(duì)象，找份好工作。”她嘆了一口氣，半開(kāi)玩笑地說(shuō)，好像人家真需要她找似的。 我們了解到還有一些父母正面臨著一些生死攸關(guān)的問(wèn)題，他們迫切地想要知道，如何才能幫助那些因吸毒成癮、企圖自殺、躁郁癥發(fā)作等問(wèn)題使生活陷入混亂的成年孩子。二十幾歲正是某些心理疾病頻發(fā)的年齡段，而他們的父母，面對(duì)著這些問(wèn)題，是*驚慌失措、*需要安慰支持的人。 當(dāng)我們這些剛剛“空巢”的父母為孩子們焦頭爛額之時(shí)，還會(huì)熱切的討論另一個(gè)話(huà)題：為何我們自己的生活，以及孩子們的生活，突然之間充滿(mǎn)這么多不確定性和變數(shù)？18年來(lái)，或是更久些，養(yǎng)兒育女的日子給我們的生活帶來(lái)了快樂(lè)，使我們的生活更有規(guī)律及意義，而現(xiàn)在，孩子們長(zhǎng)大后一切都亂了：我們的婚姻、友情、財(cái)富和工作突然產(chǎn)生了很大的變化。我們的家突然寂靜了，為了填滿(mǎn)因孩子們離開(kāi)家而產(chǎn)生的空余時(shí)間，我們?yōu)樽约赫覙?lè)子。“我感覺(jué)，25年來(lái)我一直身處美好的派對(duì)中，”一個(gè)朋友在*小的兒子離家后說(shuō)，“而現(xiàn)在派對(duì)結(jié)束了。”我們一直在問(wèn)自己：“以后的日子做什么？” 令人諷刺的是，這個(gè)問(wèn)題正是我們的孩子也一直在捫心自問(wèn)的。 這時(shí)，我和朋友們多么希望有一本指導(dǎo)書(shū)可以隨時(shí)翻閱。孩子很小的時(shí)候，我們咨詢(xún)過(guò)斯波克博士、T.B.布萊澤頓、以及《海蒂育兒大百科（0-1歲）》。現(xiàn)在，我們希望也能有一本育兒書(shū)，不但可以引導(dǎo)我們幫助孩子度過(guò)他們的20至29歲這個(gè)時(shí)段，同時(shí)也指引我們?nèi)绾芜^(guò)好自己的生活。
長(zhǎng)不大的孩子與變老的我們 作者簡(jiǎn)介
杰弗里??延森??阿內(nèi)特，首次提出了“新興兒童”一詞并創(chuàng)造了相關(guān)作品。他是克拉克大學(xué)一名心理學(xué)教授，并且擔(dān)任關(guān)新興兒童研究協(xié)會(huì)的執(zhí)行董事。 伊麗莎白??謝菲爾，創(chuàng)造的作品有《姐妹》、《團(tuán)聚》、《我發(fā)誓永遠(yuǎn)不會(huì)這么做》和《伴隨我們?nèi)松哪切┠腥恕罚瑫r(shí)她也擔(dān)任記者，為《Vogue》、《O》、《良好管理》、《父母》、《更多》、《家庭圈》等雜志和報(bào)紙?zhí)峁┪淖志庉嫻ぷ鳌? 張金鳳，教授，浙江省“錢(qián)江學(xué)者”特聘教授。畢業(yè)于解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)（本科、碩士）、北京師范大學(xué)英語(yǔ)文學(xué)（博士）。現(xiàn)任教于浙江工商大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院，曾赴英國(guó)劍橋大學(xué)訪學(xué)。迄今共出版專(zhuān)著四部，譯著七部，參與編寫(xiě)陸谷孫主編的《中華漢英大辭典》，發(fā)表學(xué)術(shù)論文四十余篇。 盧彩虹， 副教授 ，2005年畢業(yè)于浙江大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文化與國(guó)際交流學(xué)院，現(xiàn)任教于浙江工商大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，曾赴加拿大、美國(guó)訪學(xué)，著有《傳播視角下的外宣翻譯研究》、《新聞?dòng)⒄Z(yǔ)語(yǔ)體與翻譯研究》等專(zhuān)著和譯著。
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