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家庭教育指導手冊 版權信息
- ISBN：9787211084814
- 條形碼：9787211084814 ; 978-7-211-08481-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
家庭教育指導手冊 內容簡介
全書分六章，力求從生命與生活、親子關系與溝通、學習與成長、品德與個性、家教與家風、家長自我提升與家校合作等6個方面，采用現實案例導入、問題成因分析、處方式操作指導，系統介紹家庭教育中存在的各種問題、對策方法，使廣大家長和教師了解掌握家庭教育基本知識和能力，推動學校教育、家庭教育、社會教育有機銜接，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
家庭教育指導手冊 目錄
**章 生命與生活
問題1：少年兒童自殺，為什么？怎么辦？
問題2：這些兒童求助信號您收到嗎？
問題3：當葉子落下來，如何與孩子談生命？
問題4：如何讓孩子像學習刷牙一樣習得終身持續的良好習慣？
問題5：如何建立親子安全依戀關系？
問題6：孩子不愿和我說，為什么？怎么辦？
問題7：孩子總是逃避困難，做事不仔細，為什么？怎么辦？
問題8：社會性別規范如何影響兒童的性別認知？怎么辦？
問題9：什么是生命腳本？如何調節兒童自我與父母自我的關系？
問題10：媽媽要生二寶，他是我的同胞還是我的競爭者？
問題11：孩子是左撇子，為什么？怎么辦？
問題12：孩子夢游，為什么？怎么辦？
問題13：小孩經常做噩夢，為什么？怎么辦？
問題14：孩子成為小胖墩，為什么？怎么辦？
問題15：孩子經常肚子痛不上學，但身體檢查沒問題，為什么？怎么辦？
第二章 親子關系與溝通
問題1：幼兒不愛吃飯愛吃零食，為什么？怎么辦？
問題2：孩子早上愛賴床，為什么？怎么辦？
問題3：孩子沉迷手機不能集中注意力學習，為什么？怎么辦？
問題4：孩子做事不能堅持，遇到一點困難就想放棄，為什么？怎么辦？
問題5：孩子做事總是拖拖拉拉，為什么？怎么辦？
問題6：孩子在校園遭遇欺凌，為什么？怎么辦？
問題7：孩子總是“宅”在家里，為什么？怎么辦？
問題8：孩子做了錯事，父母該怎么教育？
問題9：如何與孩子談論性的話題？
問題10：孩子愛頂撞父母，為什么？怎么辦？
問題11：如何與留守兒童溝通？
問題12：媽媽總是嘮叨，怎么辦？
問題13：父母在和孩子溝通的過程中如何疏導憤怒的情緒？
問題14：如何與青春期的孩子溝通？
問題15：爸爸和媽媽因為教育孩子的問題發生分歧，怎么辦？
第三章 學習與成長
問題1：需要提前給幼兒園孩子補習小學知識嗎？
問題2：“三歲看大，七歲看老”有道理嗎？
問題3：指導孩子做作業時你“咆哮”過嗎？
問題4：要不要給孩子測智商？
問題5：孩子注意力不集中、好動就是多動癥嗎？
問題6：小學低年級學生“作業做完就拉倒，不管學到有多少”，怎么辦？
問題7：如何科學高效地學習？
問題8：孩子考砸了，“沒關系，你已經很棒了”的安慰真的好嗎？
問題9：孩子不愛學習，怎么辦？
問題10：孩子沉迷網絡游戲，怎么辦？
問題11：孩子做作業拖拉，怎么辦？
問題12：孩子考試焦慮，怎么辦？
問題13：家長如何給孩子的學習提供幫助？
問題14：家長怎樣為孩子選擇課外輔導班？
問題15：如何幫助孩子養成良好的學習習慣？
第四章 品德與個性
問題1：如何看待愛動的寶寶與愛靜的寶寶？
問題2：如何教養不同氣質的孩子？
問題3：如何應對愛哭的孩子的“玻璃心”？
問題4：“熊孩子”是怎么養成的？該怎么管教？
問題5：孩子看起來總是悶悶不樂，為什么？怎么辦？
問題6：孩子害怕在眾人面前講話，不愛與人交流，為什么？怎么辦？
問題7：孩子好勝心強，愛攀比愛炫耀，是好事嗎？為什么？
問題8：孩子喜歡在背后說人壞話，為什么？怎么辦？
問題9：孩子說話、做事總強調“我”，好像很“自以為是”，為什么？怎么辦？
問題10：如何教會孩子學會感恩？
問題11：如何糾正孩子的不端品行？
問題12：孩子做事缺乏責任感和自覺性，為什么？怎么辦？
問題13：孩子為人處世是應該要求多付出多忍讓，還是應該個人至上？為什么？
問題14：孩子的“三觀”是什么時候形成的？對他的一生影響大嗎？
問題15：為什么陪孩子玩是父母*應該學會的事？
第五章 家教與家風
問題1：孩子不喜歡上幼兒園，為什么？怎么辦？
問題2：給幼兒園的孩子布置家庭作業，對嗎？怎么辦？
問題3：教育孩子，爸爸媽媽一個唱白臉，一個唱紅臉，對嗎？怎么辦？
問題4：家庭氛圍對孩子的成長有什么影響？如何營造？
問題5：幼兒園的孩子都需要學習一門樂器嗎？為什么？怎么辦？
問題6：什么樣的教養方式更有可能培養出優秀的孩子？為什么？怎么辦？
問題7：高年級了，孩子還是不能生活自理，怎么辦？
問題8：孩子犯錯了可以體罰孩子嗎？為什么？怎么辦？
問題9：孩子撒謊，為什么？怎么辦？
問題10：怎么表揚孩子？為什么？
問題11：孩子不尊重別人的感受，為什么？怎么辦？
問題12：孩子生氣時喜歡把自己關在房間里，為什么？怎么辦？
問題13：高中生看不起自己的父母，為什么？怎么辦？
問題14：高中生談戀愛，為什么？家長怎么辦？
問題15：如何幫助孩子進行職業生涯規劃？
第六章 家長自我提升與家校合作
問題1：家長必須接受家長教育，為什么？怎么辦？
問題2：家長覺得學了家教理論卻沒什么用，為什么？怎么辦？
問題3：家長把握不好家長的角色，為什么？怎么辦？
問題4：家庭教育身教勝于言傳，為什么？怎么辦？
問題5：家長難以改變不良的教育行為，為什么？怎么辦？
問題6：家長的教育期望越高失望越大，為什么？怎么辦？
問題7：家長無法矯正孩子的壞毛病，為什么？怎么辦？
問題8：家長與孩子處不好關系，為什么？怎么辦？
問題9：教育要求被孩子當成耳旁風，為什么？怎么辦？
問題10：相似的教育條件卻有不一樣的教育效果，為什么？怎么辦？
問題11：隔代撫養會影響到家庭教育成效，為什么？怎么辦？
問題12：對學校和老師的做法有意見又不敢提，為什么？怎么辦？
問題13：老師愛跟家長告狀，為什么？怎么辦？
問題14：家長忽略了家校合作請求，為什么？怎么辦？
問題15：家長不主動上家長學校學習，為什么？怎么辦？
后記
問題1：少年兒童自殺，為什么？怎么辦？
問題2：這些兒童求助信號您收到嗎？
問題3：當葉子落下來，如何與孩子談生命？
問題4：如何讓孩子像學習刷牙一樣習得終身持續的良好習慣？
問題5：如何建立親子安全依戀關系？
問題6：孩子不愿和我說，為什么？怎么辦？
問題7：孩子總是逃避困難，做事不仔細，為什么？怎么辦？
問題8：社會性別規范如何影響兒童的性別認知？怎么辦？
問題9：什么是生命腳本？如何調節兒童自我與父母自我的關系？
問題10：媽媽要生二寶，他是我的同胞還是我的競爭者？
問題11：孩子是左撇子，為什么？怎么辦？
問題12：孩子夢游，為什么？怎么辦？
問題13：小孩經常做噩夢，為什么？怎么辦？
問題14：孩子成為小胖墩，為什么？怎么辦？
問題15：孩子經常肚子痛不上學，但身體檢查沒問題，為什么？怎么辦？
第二章 親子關系與溝通
問題1：幼兒不愛吃飯愛吃零食，為什么？怎么辦？
問題2：孩子早上愛賴床，為什么？怎么辦？
問題3：孩子沉迷手機不能集中注意力學習，為什么？怎么辦？
問題4：孩子做事不能堅持，遇到一點困難就想放棄，為什么？怎么辦？
問題5：孩子做事總是拖拖拉拉，為什么？怎么辦？
問題6：孩子在校園遭遇欺凌，為什么？怎么辦？
問題7：孩子總是“宅”在家里，為什么？怎么辦？
問題8：孩子做了錯事，父母該怎么教育？
問題9：如何與孩子談論性的話題？
問題10：孩子愛頂撞父母，為什么？怎么辦？
問題11：如何與留守兒童溝通？
問題12：媽媽總是嘮叨，怎么辦？
問題13：父母在和孩子溝通的過程中如何疏導憤怒的情緒？
問題14：如何與青春期的孩子溝通？
問題15：爸爸和媽媽因為教育孩子的問題發生分歧，怎么辦？
第三章 學習與成長
問題1：需要提前給幼兒園孩子補習小學知識嗎？
問題2：“三歲看大，七歲看老”有道理嗎？
問題3：指導孩子做作業時你“咆哮”過嗎？
問題4：要不要給孩子測智商？
問題5：孩子注意力不集中、好動就是多動癥嗎？
問題6：小學低年級學生“作業做完就拉倒，不管學到有多少”，怎么辦？
問題7：如何科學高效地學習？
問題8：孩子考砸了，“沒關系，你已經很棒了”的安慰真的好嗎？
問題9：孩子不愛學習，怎么辦？
問題10：孩子沉迷網絡游戲，怎么辦？
問題11：孩子做作業拖拉，怎么辦？
問題12：孩子考試焦慮，怎么辦？
問題13：家長如何給孩子的學習提供幫助？
問題14：家長怎樣為孩子選擇課外輔導班？
問題15：如何幫助孩子養成良好的學習習慣？
第四章 品德與個性
問題1：如何看待愛動的寶寶與愛靜的寶寶？
問題2：如何教養不同氣質的孩子？
問題3：如何應對愛哭的孩子的“玻璃心”？
問題4：“熊孩子”是怎么養成的？該怎么管教？
問題5：孩子看起來總是悶悶不樂，為什么？怎么辦？
問題6：孩子害怕在眾人面前講話，不愛與人交流，為什么？怎么辦？
問題7：孩子好勝心強，愛攀比愛炫耀，是好事嗎？為什么？
問題8：孩子喜歡在背后說人壞話，為什么？怎么辦？
問題9：孩子說話、做事總強調“我”，好像很“自以為是”，為什么？怎么辦？
問題10：如何教會孩子學會感恩？
問題11：如何糾正孩子的不端品行？
問題12：孩子做事缺乏責任感和自覺性，為什么？怎么辦？
問題13：孩子為人處世是應該要求多付出多忍讓，還是應該個人至上？為什么？
問題14：孩子的“三觀”是什么時候形成的？對他的一生影響大嗎？
問題15：為什么陪孩子玩是父母*應該學會的事？
第五章 家教與家風
問題1：孩子不喜歡上幼兒園，為什么？怎么辦？
問題2：給幼兒園的孩子布置家庭作業，對嗎？怎么辦？
問題3：教育孩子，爸爸媽媽一個唱白臉，一個唱紅臉，對嗎？怎么辦？
問題4：家庭氛圍對孩子的成長有什么影響？如何營造？
問題5：幼兒園的孩子都需要學習一門樂器嗎？為什么？怎么辦？
問題6：什么樣的教養方式更有可能培養出優秀的孩子？為什么？怎么辦？
問題7：高年級了，孩子還是不能生活自理，怎么辦？
問題8：孩子犯錯了可以體罰孩子嗎？為什么？怎么辦？
問題9：孩子撒謊，為什么？怎么辦？
問題10：怎么表揚孩子？為什么？
問題11：孩子不尊重別人的感受，為什么？怎么辦？
問題12：孩子生氣時喜歡把自己關在房間里，為什么？怎么辦？
問題13：高中生看不起自己的父母，為什么？怎么辦？
問題14：高中生談戀愛，為什么？家長怎么辦？
問題15：如何幫助孩子進行職業生涯規劃？
第六章 家長自我提升與家校合作
問題1：家長必須接受家長教育，為什么？怎么辦？
問題2：家長覺得學了家教理論卻沒什么用，為什么？怎么辦？
問題3：家長把握不好家長的角色，為什么？怎么辦？
問題4：家庭教育身教勝于言傳，為什么？怎么辦？
問題5：家長難以改變不良的教育行為，為什么？怎么辦？
問題6：家長的教育期望越高失望越大，為什么？怎么辦？
問題7：家長無法矯正孩子的壞毛病，為什么？怎么辦？
問題8：家長與孩子處不好關系，為什么？怎么辦？
問題9：教育要求被孩子當成耳旁風，為什么？怎么辦？
問題10：相似的教育條件卻有不一樣的教育效果，為什么？怎么辦？
問題11：隔代撫養會影響到家庭教育成效，為什么？怎么辦？
問題12：對學校和老師的做法有意見又不敢提，為什么？怎么辦？
問題13：老師愛跟家長告狀，為什么？怎么辦？
問題14：家長忽略了家校合作請求，為什么？怎么辦？
問題15：家長不主動上家長學校學習，為什么？怎么辦？
后記
展開全部
家庭教育指導手冊 作者簡介
本書編寫組由省委教育工委副書記王建南牽頭，由福建師范大學心理學院具體負責撰寫，具體編寫人員有李曉煦博士、曾憲霖講師、劉建榕副教授、陳仁德高級教師、張錦坤副教授、郭明春副教授、尹彬副教授、陳堅副教授、游艷華講師、鄧惠明教授。
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