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雙語教學與研究(第九輯) 版權信息
- ISBN：9787566017826
- 條形碼：9787566017826 ; 978-7-5660-1782-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
雙語教學與研究(第九輯) 內容簡介
本論文集系中國少數民族雙語教學研究會系列學術著作之一。該系列著作已正式出版8輯，現為第9輯，主要收錄2013-2018年期間，在學會學術研討會上領導的講話、專家學者研究論文精選。2019年是中國少數民族雙語教學研究會成立40周年，為慶祝學會成立40周年，研究會特邀了全國有關領導、專家撰寫了改革開放四十年來雙語教育的成就，具有重要現實意義。本論文集的作者包括全國各民族地區(qū)教育行政部門的領導，高校及科研部門的專家，中小學教學一線的教師等，是一部本領域有分量的集體著作，它的特點是來自實踐，著眼于交流經驗、交換信息、互相學習、指導實踐，是一部高水平的理論成果和少數民族雙語教育的經驗總結。
雙語教學與研究(第九輯) 目錄
代序
第二十五次全國少數民族雙語教育學術研討會開幕詞——慶祝中國少數民族雙語教學研究會成立40周年大會
會議講話
在第二十次全國少數民族雙語教育學術研討會上的講話
在第二十三次全國少數民族雙語教育學術研討會上的講話
在第二十三次全國少數民族雙語教育學術研討會上的講話
在全國少數民族雙語教育高峰論壇上的講話
雙語教育政策研究
新時代黨的民族雙語教育政策核心理念芻議
深刻認識\
展開全部
雙語教學與研究(第九輯) 作者簡介
丁文樓，回族，編審，1940年6月生。1966年6月畢業(yè)于中央民族學院，并留校任教。1993任中央民族大學“雙語教學中心”主任，兼少數民族雙語教育研究所所長。1995年任中央民族大學預科部主任，同年11月任中央民族大學出版社社長兼主編，兼《中央民族大學學報》主編。主要研究方向為民族雙語教育理論與實踐研究，發(fā)表論文、文章、譯文120多篇，出版專著、教材（部分與人合作）18部。曾獲北京市第三屆哲學社會科學很好成果一等獎、全國民族圖書二等獎、北京市普通高校教學成果二等獎、中央民族大學很好教學成果獎、中央民族大學哲學社會科學很好科研成果論文二等獎，1997年榮獲“北京市很好教育工作者”，1998年榮獲“首都民族團結進步模范”“首屆全國大學出版社系統優(yōu)選工作者”等榮譽稱號。曾任國家一級學會“中國少數民族雙語教學研究會”理事會會長，現為榮譽會長，主編出版了《雙語教學與研究》文集8部。
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