-
>
(社版)玫瑰色的森林
-
>
(社版)金色的雨(精裝繪本)
-
>
(社版)海藍色的小水桶(精裝繪本)
-
>
(社版)白色的禮物(精裝繪本)
-
>
它們:水怪時代
-
>
家門口的大自然系列:奶奶的花園 奶奶的菜園(全2冊)
-
>
創意立體紙魔坊玩具書——賽車 作業車
青少年課外閱讀系列叢書昆蟲記/青少年課外閱讀 版權信息
- ISBN:9787305055898
- 條形碼:9787305055898 ; 978-7-305-05589-8
- 裝幀:一般純質紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
青少年課外閱讀系列叢書昆蟲記/青少年課外閱讀 內容簡介
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作。法布爾擁有“哲學家一般的思,美術家一般的看。文學家一般的感受與抒寫”。《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學百科,更是一部文學巨著。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀照蟲性,熱情地謳歌生命,字里行間洋溢著作者對生命的尊重與熱愛以及作者的深切人生感悟。作者將昆蟲世界描繪得栩栩如生,人們可以從中獲得知識、趣味、美感和深思。
青少年課外閱讀系列叢書昆蟲記/青少年課外閱讀 目錄
愛好昆蟲的孩子
新陳代謝的工作者
玻璃池塘
蜜蜂、貓和紅螞蟻
蟬
開隧道的礦蜂
樵葉蜂
舍腰蜂
采棉蜂和采脂蜂
捕蠅蜂
黃蜂
嬌小的赤條蜂
蛛網的建造
蜘蛛的電報線
條紋蜘蛛
克魯蜀蜘蛛
蟹蛛
迷宮蛛
狼蛛
蜘蛛的幾何學
松毛蟲
螳螂
兩種稀奇的蚱蜢
蟋蟀
石蠶
被管蟲
找枯露菌的甲蟲
螢
蜣螂
卷心菜毛蟲
寄生蟲
孔雀蛾
西西弗
神秘的池塘
西班牙犀頭的自制
蠐螬的冒險
荒石園
灰毛蟲
米諾多蒂菲
南美潘帕斯草原的食糞蟲
昆蟲的裝死
昆蟲的“自殺”
綠蠅
灰蝗蟲
小闊條紋蝶
天牛
昆蟲與蘑菇
青少年課外閱讀系列叢書昆蟲記/青少年課外閱讀 節選
《昆蟲記/青少年課外閱讀系列叢書》: 論祖傳 每個人都有自身的才能和個性。似乎,這些性格都是遺傳自我們的偉大祖先,是我們從祖先那里繼承下來的遺產。可是,如果真的要追尋這些性格的真正來源,卻又似乎是極其困難的。 舉例來說,有一個牧童,他在放牧的時候喜歡低聲地數著一顆顆小石子,計算著這些小石子的數量,似乎把這當做一種游戲,可是他長大以后竟然成了一位十分著名的教授,或許*終,他可以成為數學家。另外又有一個孩子,他的年齡比起其他小孩子也大不了多少,可是這個孩子卻不和別的孩子一樣只注意一些玩鬧的事情,更不和其他的孩子一起玩耍,而是整日幻想著樂器的聲音。于是當他獨自一人的時候,竟能聽到一種神奇美妙的合奏曲。這個孩子真的可以說是音樂的天才。第三個小孩,不僅長得瘦小,年齡也很小,也許在他吃面包和果醬的時候,還會不小心涂到臉上。但他卻有著獨特的愛好——雕塑黏土。他可以用黏土制成各種各樣的小模型,并且各具形態和特色。可以說如果這個孩子有好運的話,他將來總有一天會成為一名出色的雕刻家。 我也了解,在背后閑話別人的私事,是一種很讓人討厭的行為,但是我想,也許大家能允許我來解釋,聽一聽我的講解,并借此機會介紹我自己和我的研究。 在我年幼的時候,我就覺得自己已經有了一種能與自然界親密接觸的感覺。如果你認為我的這種喜歡觀察植物和昆蟲的性格傳承于我的祖先,那簡直就是一個天大的笑話。因為,我的祖先們都是沒有接受過教育的鄉下佬,他們對其他的東西都一無所知,只有親手養大的牛羊才是他們唯一了解和關心的。這都是真的,在我的祖父輩之中,也就只有一個人接觸過書本兒,我甚至都不理解他對于字母的拼法。我是這些人的后代,如果要說我曾經受過什么專門的訓練,那是根本談不上的。從小就沒有指導者,更沒有老師教過我,而且也幾乎沒有書可看。不過,值得慶幸的是,我沒有放棄我的目標,而是朝著我眼前的目標不停地走,這個目標就是有朝一日在昆蟲的歷史上,加幾頁我對于昆蟲的見解。 回憶往昔,在多年以前,我還是一個很不懂事的小孩子,那個時候我才剛剛學會認字母,但是,當時我所擁有的初次學習的勇氣和決心,至今都令我感到非常驕傲。 一直以來,我都對那一次經歷記憶猶新——那是我**次去尋找鳥巢、采集野菌的情景——我直到今天還會時常想起當時那種興奮愉悅的心情。 記得那一天,我去攀登我家附近的一座山。在那個山頂上,有一片很早以前就引起我濃厚興趣的樹林。每次我都是透過我家的小窗子看它們在山頂矗立,被風吹得搖晃,被雪壓得彎腰。它們是那么誘人,使我很早就希望能有機會跑到那里去看一看了。這一次的爬山,爬了好長的時間。因為那時我還很小,腿很短,而且陡峭的草坡就像屋頂一樣,更阻礙了我爬山的速度。 正當我緩慢前進的時候,在我的腳下,我發現了一只十分可愛的小鳥。當時我猜想這只小鳥一定是從它藏身的大石頭上飛下來的。于是我開始尋找它的巢,一會兒工夫,便找到了。它的鳥巢是用干草和羽毛做成的,令人驚喜的是里面還排列著6個小巧的蛋。這些蛋具有美麗的純藍色,而且十分光亮。這是我**次尋找到鳥巢,也正是這些小鳥開啟了我的快樂之門。當時的我簡直高興極了,我伏在草地上,十分認真地觀察它們。 正在這時,母鳥來了,她十分焦急地在石上盤旋,而且還“噠克!噠克!”地叫著,看上去很不安的樣子。我當時年紀還太小,并不懂得它為什么會那么焦急和痛苦。當時,我正興奮于我的計劃——我要先帶回去一只藍色的蛋,作為這**次的紀念,然后,兩星期后再來,趁著這些小鳥的翅膀還沒有成熟不能飛的時候,將它們拿走。我還算幸運,當我把藍鳥蛋放在青苔上,小心翼翼地捧回家時,恰巧遇見了一位善良的牧師。 他問我:“呵!一個薩克錫柯拉的蛋!你從哪里把這只漂亮的蛋撿來的?” 我向他敘述了令人心動和愉悅的經歷,并且說:“我還要等到新生出的小鳥們剛長出羽毛的時候再回去拿走其余的蛋。” “哎!不許你那樣做!”牧師叫了起來,“你不可以這么殘忍,去搶那可憐的鳥媽媽的孩子。現在我要你做一個善良的孩子,答應我從此以后再也不要碰那個鳥巢。” 這一番談話,使我懂得了兩件事:偷鳥蛋是件殘忍的事;而鳥獸是同人類一樣的,它們各自都有各自的名字。 在這之后,我時常自問:“在樹林里的,在草原上的,我許許多多的朋友,它們叫什么名字呢?薩克錫柯拉究竟是什么意思呢?” 幾年以后,我才曉得薩克錫柯拉的意思,它是巖石中的居住者,而那種生出藍色鳥蛋的小鳥則是被叫做石鳥。 我們的村子旁邊有一條小河悄悄地流過。在河的對岸,有一片樹林,那里全是光滑筆直的樹木,就像柱子一般高高地聳立,地上也鋪滿了青苔。 在這座美麗的樹林里,我**次采集到了野菌。這野菌的形狀,乍一看去,就像是母雞生在青苔上的蛋一樣,可愛極了。還有許多其他種類的野菌,它們形狀不一,顏色也各不相同。有的長得像小鈴兒,有的長得像燈泡,而有的則像是茶杯,還有些是破了的,會流出像牛奶一樣的“淚”,而還有些被我不小心踩到的時候,還會變成藍藍的顏色。其中,有一種*稀奇的,有梨一樣的形狀,在它們頂上有一個圓孔,大概是一種煙筒吧。我用指頭在下面戳一戳,會有一簇煙從孔里面噴出來。我把它們裝了滿滿一袋子,每到心情好的時候,我就把它們拿出來弄得冒煙,直到后來它們縮成像火絨一樣的東西為止。 在這以后,我又無數次回到這片有趣的樹林。我在研究烏鴉群的時候,尤其注重真菌學的初步功課,我從這些采集活動中得到的,是呆在房子里永遠也不可能獲得的。 在這種試驗與觀察自然相結合的方法之下,我的所有功課,除了兩門,差不多都這樣學過了。而我從別人那里,只學過兩種科學性質的功課,而且在我的一生之中,也就只有這兩種:解剖學和化學。 傳授我解剖學的是造詣很深的自然科學家摩根·斯東,是他教會我如何在盛水的盆中觀察蝸牛身體的內部結構。雖然這門功課的時間很短,但是能學到的東西真得很豐富。 但是,當我初次學習化學時,運氣就差得多了。在一次實驗中,玻璃瓶爆炸,使許多同學受了傷,有一個人險些瞎了眼睛,老師的衣服也被燒成了碎片,教室的墻上被濺了許多污點。后來,我重新回到這間教室時,已經不再是學生而是教師了,墻上的斑點卻還留在那里。這一次事故,使我至少學到了一件事,那就是以后每當我做試驗的時候,總是讓我的學生們離得遠一點。 一直以來我都有一個*大的愿望,那就是在野外建立一個試驗室。但當時我的生活狀況差極了,甚至在為每天沒有買面包的錢而發愁,在那時這個愿望簡直就像天方夜譚一樣! 我40年來的夢想是擁有一塊小小的土地,把土地的四周圍起來,讓它成為我私人所有的土地。荒涼、寂寞、陽光的曝曬、荊草的蔓延,這些都是黃蜂和蜜蜂所喜好的生存條件。在我的這塊土地里,沒有煩擾,我可以自由愉快地與我的朋友們生活,如獵蜂手,用一種難解的語言相互問答,這當中包含著多少觀察與試驗呢?在這里,沒有長途的旅行與遠足,不會白白浪費了時間與精力,這樣我就可以時時留心我的昆蟲們了! ……
青少年課外閱讀系列叢書昆蟲記/青少年課外閱讀 作者簡介
法布爾,法國博物學家、昆蟲學家、科普作家。出生于法國南部一貧困農民家庭。15歲時,考入師范學校,畢業后成為一名初中數學老師。依靠孜孜不倦的自學,法布爾獲取大學物理數學學士學位,自然科學學士學位,自然科學博士學位。1875年,法布爾舉家定居于鄉間小鎮。1880年,法布爾用積蓄購買了一處舊民宅——“荒石園”。余生的三十幾年,法布爾就隱居在“荒石園”。一邊繼續進行觀察和實驗,一邊總結前半生研究昆蟲的資料,著成十卷本《昆蟲記》。
- >
我與地壇
- >
經典常談
- >
回憶愛瑪儂
- >
伊索寓言-世界文學名著典藏-全譯本
- >
姑媽的寶刀
- >
巴金-再思錄
- >
人文閱讀與收藏·良友文學叢書:一天的工作
- >
【精裝繪本】畫給孩子的中國神話