包郵走進天河名師群落

作者：王慧，熊焰主編

出版社：中山大學出版社出版時間：2020-12-01

開本： 24cm 頁數： 263頁

本類榜單：社會科學銷量榜

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版權信息
內容簡介
目錄
作者簡介

走進天河名師群落版權信息

ISBN：9787306066688
條形碼：9787306066688 ; 978-7-306-06668-8
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
>
教育
>
教育理論

走進天河名師群落內容簡介

本書內容分為“問題驅動平實簡約 (葉小瑩·初中數學) ”“靈活開放: 帶領學生剝開科學的堅果 (司徒敏·小學科學) ”等部分, 收錄了《我的教學風格解讀》《我的成長歷程》等文稿。

走進天河名師群落目錄

◆問題驅動平實簡約(葉小瑩·初中數學)
我的教學風格解讀
我的成長歷程
我的教學實錄
我的教學主張
他人眼中的我
◆靈活開放：帶領學生剝開科學的堅果(司徒敏·小學科學)
我的教學風格解讀
我的成長歷程
我的教學實錄
我的教學主張
他人眼中的我
◆任務引領信息連通交流評價(湯向東·高中信息技術)
我的教學風格解讀
我的成長歷程
我的教學實錄
我的教學主張
他人眼中的我
◆一路前進不忘初心(徐穗茸·高中生物)
我的教學風格解讀
我的成長歷程
我的教學實錄
我的教學主張
他人眼中的我
◆動靜相融學練相促(梁韶軍·小學體育)
我的教學風格解讀
我的成長歷程
我的教學實錄
我的教學主張
他人眼中的我
◆精細設計潤物無聲(鐘子英·初中信息技術)
我的教學風格解讀
我的成長歷程
我的教學實錄
我的教學主張
他人眼中的我
◆規范、活力并舉，營造有效課堂(洪江·中學體育)
我的教學風格解讀
我的成長歷程
我的教學實錄
我的教學主張
他人眼中的我
◆真實、輕松、有效的語文課堂(肖天旭·小學語文)
我的教學風格解讀
我的成長歷程
我的教學實錄
我的教學主張
他人眼中的我
◆以靈魂之善成教育之美(陳艷萍·高中生物)
我的教學風格解讀
我的成長歷程
我的教學實錄
我的教學主張
他人眼中的我
◆雅趣正行(江玉瀾·小學音樂)
我的教學風格解讀
我的成長歷程
我的教學實錄
我的教學主張
他人眼中的我
◆讓思維在英語單元整體課堂教學中飛揚(楊小芳·小學英語)
我的教學風格解讀
我的成長歷程
我的教學實錄
我的教學主張
他人眼中的我
◆精益求精思創并舉(陳紫凌·小學信息技術)
我的教學風格解讀
我的成長歷程
我的教學實錄
我的教學主張
他人眼中的我
◆多彩思維英語(何潔聰·小學英語)
我的教學風格解讀
我的成長歷程
我的教學實錄
我的教學主張
他人眼中的我
◆知行合一動靜相宜(顧志居·高中通用技術)
我的教學風格解讀
我的成長歷程
我的教學實錄
我的教學主張
他人眼中的我
◆動態生成情理共鳴(李素香·中學政治)
我的教學風格解讀
我的成長歷程
我的教學實錄
我的教學主張
他人眼中的我
◆啟發誘導培養思維(李成香·初中英語)
我的教學風格解讀
我的成長歷程
我的教學實錄
我的教學主張
他人眼中的我
◆始于喜悅終于智慧(葛紅霞·高中英語)
我的教學風格解讀
我的成長歷程
我的教學實錄
我的教學主張
他人眼中的我
◆平實嚴謹智慧(黃蓉·初中英語)
我的教學風格解讀
我的成長歷程
我的教學實錄
我的教學主張
他人眼中的我
◆追尋簡約彰顯深刻(廖文義·高中政治)
我的教學風格解讀
我的成長歷程
我的教學實錄
我的教學主張
他人眼中的我
◆物窮其理激情賞識注重思辨(彭紅明·高中物理)
我的教學風格解讀
我的成長歷程
我的教學實錄
我的教學主張
他人眼中的我

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