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思維導圖提分閱讀:直達考點的閱讀工具 (全3冊) 版權(quán)信息
- ISBN：9787205100551
- 條形碼：9787205100551 ; 978-7-205-10055-1
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
思維導圖提分閱讀:直達考點的閱讀工具 (全3冊) 內(nèi)容簡介
趙宏軍(布赫老師)倡導分文體教孩子學閱讀，潛心研究了這套《思維導圖提分閱讀》系列圖書。將文體分為寫人、記事、寫景、狀物、古詩、童話、寓言、小說、散文、記事文言文、說明文、議論文、隨筆文、科學小品文和幽默故事15個種類。作文有結(jié)構(gòu)，有框架，有思路，有技巧。閱讀也一樣，不懂得更多的寫作技巧，不站在寫作的高度審視每一篇文章的結(jié)構(gòu)、框架和寫作思路，理解當然會缺位。所以，先明確文章的分類，有一定的文體意識，孩子才能采取相應的閱讀步驟與方法，迅速展開閱讀理解，快速參與思考，繼而應對各種考場真題。
思維導圖提分閱讀:直達考點的閱讀工具 (全3冊) 目錄
《思維導圖提分閱讀．1》
**章 寫人文章怎么讀？
第二章 記事文章怎么讀？
第三章 寫景文章怎么讀？
第四章 狀物文章怎么讀？
第五章 古詩怎么讀？
《思維導圖提分閱讀．2》
第六章 童話怎么讀？
第七章 寓言怎么讀？
第八章 小說怎么讀？
第九章 散文怎么讀？
第十章 記事文言文怎么讀？
《思維導圖提分閱讀．3》
第十一章 說明文怎么讀？
第十二章 議論文怎么讀？
第十三章 隨筆文怎么讀？
第十四章 科學小品文怎么讀？
第十五章 幽默故事怎么讀？
展開全部
思維導圖提分閱讀:直達考點的閱讀工具 (全3冊) 作者簡介
趙宏軍：知名閱讀教學專家，個人研發(fā)“考場滿分閱讀公式”及“一招作文”教學體系，被上千位小學名師沿用學習和借鑒。他是教師專業(yè)成長規(guī)劃師，幫助年輕教師制定個人專業(yè)發(fā)展方向，幫助眾多教師踏上專業(yè)發(fā)展快車道，人稱“魔鬼教練”。與溜溜梅老師聯(lián)合創(chuàng)立“相聲作文互動課堂”教學法，并制作“布溜號作文相聲”系列音頻類教學產(chǎn)品，全網(wǎng)播放量300多往，開啟了學習作文的新模式。
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