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少年更高效 版權信息
- ISBN:9787504690760
- 條形碼:9787504690760 ; 978-7-5046-9076-0
- 裝幀:一般純質紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
少年更高效 本書特色
1.日本金牌講師伊庭正康向20000名領導者傳授管理經驗 2.原書銷售突破15萬冊 3.分享90%的領導者都不知道的管理法則
少年更高效 內容簡介
下屬不能全身心投入工作是誰的責任? 領導如何把工作交給職場新人? 領導者該如何平衡管理工作和具體工作? 如何創建有凝聚力的團隊? 成為領導后感覺更孤獨了怎么辦? 日本金牌講師伊庭正康向20000名領導者傳授管理經驗,分享90%的領導者都不知道的管理法則。閱讀本書可以幫助你明確目標、適時授權、提升員工滿意率、增強員工歸屬感及主人翁意識。而作為管理者也可以不再一人面對困難、感受孤獨。本書講幫助中層管理者提高工作效率、提升員工滿意率、增強員工歸屬感及主人翁意識。
少年更高效 目錄
01 沒時間聽取下屬的意見,是不是不稱職的領導者
02 領導者是否應該把工作交給下屬去做
03 領導者盡量不去批評下屬,這種做法正確嗎
04 領導者應該如何與年長下屬相處
05 下屬不能全身心投入工作是領導者的責任嗎
06 領導者如何將工作放手交給下屬
07 領導者不要陷入微觀管理的陷阱
08 領導者應該如何處理不知分寸的下屬
第2章 領導者如何更好地把工作交給下屬
01 領導者要善于放手
02 領導者應該鼓勵下屬積累工作經驗
03 領導者如何把工作交給職場新人
04 領導者應該談一談自己的失敗經歷
05 領導者要向沒有經驗的人學習
06 領導者要區分使用由上至下的方式與由下至上的方式
07 領導者要學會面對下屬的負面情緒
第3章 如何成為下屬愿意追隨的領導者
01 領導者該如何平衡管理工作和具體工作
02 曾是“優秀下屬”的領導者會遇到的陷阱
03 領導者在夜間及休息日不要打擾下屬
04 領導者要知道“信任”與“信賴”的區別
05 領導者應該知道的表揚技巧
06 優秀的領導者要從社會或客戶的角度出發思考問題
07 領導者要尋找工作使命
08 領導者要向下屬傳授讓工作變得有趣的方法
09 領導者如何成為有魅力的人
10 領導者要能點燃下屬的“希望”
11 領導者應徹底消除下屬的罪惡感
第4章 領導者如何引導下屬主動工作
01 領導者應該不斷激發下屬的工作熱情
02 領導者要了解下屬想做什么工作
03 領導者如何促使下屬不斷成長
04 領導者如何為下屬制定正確的目標
05 領導者如何激發下屬的自主性
06 領導者如何消除職場新人的焦慮感
07 領導者應該如何指導下屬
08 領導者如何讓老員工“開足馬力”工作
09 領導者要給不能全身心投入工作的下屬配備應援團
第5章 領導者如何創建具有超強凝聚力的團隊
01 領導者要有建立強大團隊的設計圖
02 一起思考團隊愿景
03 領導者要讓下屬深入了解團隊愿景
04 領導者要為團隊制訂具有挑戰性的計劃
05 領導者要構建保證下屬順利完成工作的機制
06 領導者如何改變下屬的行為習慣
07 領導者*初應該重視員工之間對話的數量
08 領導者要為員工創造相互了解對方的機會
09 領導者要讓每個下屬都成為主角
10 讓員工獲取更多感謝的方法
第6章 如何成為善于決策的領導者
01 領導者要善于決策
02 領導者應參照商業理論做決策
03 領導者要思考問題的著手點是什么
04 當領導者無法做出判斷時該如何做
05 領導者要在沒有風險的范圍內進行實驗
06 領導者不要拘泥于“自己的正確答案”
07 無畏失敗的秘訣
08 不做無用的工作
第7章 當領導者感到孤獨時,該如何做
01 領導者的孤獨
02 戰勝“荒謬”
03 領導者只要牢記“2∶6∶2法則”,就不怕反對意見
04 領導者不要以地位壓人
05 當領導者感到孤獨時,可以在書籍中尋求答案
06 領導者要增加與公司外部人士的聯系
07 領導者要展示弱點
少年更高效 作者簡介
伊庭正康 曾就職于日本人力資源瑞可利(Recruit)集團,通過4萬次的登門拜訪客戶的銷售經驗,成功克服怕生的弱點,并在銷售及管理兩個部門四度榮獲年度全國員工獎,受到集團內部表揚超過40次,升任業務部長、集團旗下From A Career公司總裁等要職。現任RASISA LAB培訓公司總裁。 2011年成立RASISA LAB培訓公司,針對業務技巧及領導能力等相關主題,每年舉辦200場以上講座。學員回流率高達95%。已出版《絕對不加班的工作技巧》等多部著作,經常獲邀接受財經報章雜志訪問。
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