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智妍慧育 版權(quán)信息
- ISBN：9787563071258
- 條形碼：9787563071258 ; 978-7-5630-7125-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
智妍慧育 本書(shū)特色
本書(shū)體現(xiàn)了課堂與學(xué)科的融合、教師與學(xué)生思想的溝通以及思維訓(xùn)練對(duì)教育變革的影響，從不同角度深入闡述了小學(xué)階段思與學(xué)的實(shí)踐研究，具有較強(qiáng)的實(shí)踐意義。
智妍慧育 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)闡述了哈爾濱市撫順小學(xué)校一線教師們?cè)诮萄羞^(guò)程中得出的教育經(jīng)驗(yàn)。全書(shū)以一個(gè)個(gè)小故事的形式講述了教師與學(xué)生攜手用智慧克服障礙的經(jīng)歷。同時(shí)，本書(shū)又體現(xiàn)了課堂與學(xué)科的融合、教師與學(xué)生思想的溝通以及思維訓(xùn)練對(duì)教育變革的影響，從不同角度深入闡述了小學(xué)階段思與學(xué)的實(shí)踐研究，具有較強(qiáng)的實(shí)踐意義。
智妍慧育 目錄
一、德育
1.班級(jí)管理
班級(jí)文化建設(shè)
家校溝通
養(yǎng)成好習(xí)慣
2.教育教學(xué)案例
后進(jìn)生感化
教育敘事
二、益智
1.益智教案
2.益智論文
3.我與益智的小故事
1.班級(jí)管理
班級(jí)文化建設(shè)
家校溝通
養(yǎng)成好習(xí)慣
2.教育教學(xué)案例
后進(jìn)生感化
教育敘事
二、益智
1.益智教案
2.益智論文
3.我與益智的小故事
展開(kāi)全部
智妍慧育 作者簡(jiǎn)介
李佩妍，中學(xué)不錯(cuò)教師，現(xiàn)任哈爾濱市撫順小學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)。曾榮獲哈爾濱市“很好教師”“很好教育工作者”“骨干校長(zhǎng)”等多項(xiàng)光榮稱號(hào)。 李鴻芳，中學(xué)不錯(cuò)教師，現(xiàn)任哈爾濱市撫順小學(xué)校副校長(zhǎng)。曾榮獲黑龍江省“德育優(yōu)選工作者”、哈爾濱市“很好教師”、“很好班主任”、“市級(jí)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人”、“市級(jí)語(yǔ)文學(xué)科骨干教師”等多項(xiàng)光榮稱號(hào)。 胡丹，中學(xué)不錯(cuò)教師，現(xiàn)任哈爾濱市撫順小學(xué)校副校長(zhǎng)，曾榮獲市很好教師、市很好班主任，市很好外派華文教師，區(qū)很好共產(chǎn)黨員 、區(qū)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人 、區(qū)科研骨干
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