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中學甲骨文教程 版權信息
- ISBN：9787557908560
- 條形碼：9787557908560 ; 978-7-5579-0856-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中學甲骨文教程 本書特色
本書以作者十余年中學甲骨文教學實踐經驗為基礎，結合青少年認知規律、甲骨文字系字理和教育學相關理論，系統講述中學甲骨文教學的實施方式，并詳細講解163個甲骨文根字和683個甲骨文單字的形、音、義。本書注重學習方法上的舉一反三和甲骨文知識的趣味性和生動性，是一本有關中學甲骨文教學的開創性、示范性教材，也是一本由淺入深、循序漸進、理論與實踐相結合的漢字文化普及讀物。
中學甲骨文教程 內容簡介
"本書以作者十余年中學甲骨文教學實踐經驗為基礎，結合青少年認知規律、甲骨文字系字理和教育學相關理論，系統講述中學甲骨文教學的實施方式，并詳細講解163個甲骨文根字和683個甲骨文單字的形、音、義。本書注重學習方法上的舉一反三和甲骨文知識的趣味性和生動性，是一本有關中學甲骨文教學的開創性、示范性教材，也是一本由淺入深、循序漸進、理論與實踐相結合的漢字文化普及讀物。 書中的教學方法可以復制，教師使用此書可以快速掌握中學甲骨文教學相關理論和實踐方法；書中的內容可以供青少年自學，青少年閱讀本書將會大大提高漢字結構拆分能力和識讀辨義能力，掌握常見漢字偏旁部首及其形體結構的來龍去脈，開辟學習現代漢字的新路徑。 "
中學甲骨文教程 目錄
目 錄
**章 數字化背景下中學甲骨文的教與學 1
**節 課前準備 2
第二節 數字化背景下的獨體甲骨文教學 4
第三節 數字化背景下的合體甲骨文教學 7
第四節 數字化背景下的甲骨文活動課 11
第五節 教學內容的次序安排及學習方法 13
第六節 數字化背景下甲骨文教學的學術前景 15
第二章 中學甲骨文課程標準 17
**節 課程性質與基本理念 18
第二節 課程目標 19
第三節 課程結構及課程內容 20
第四節 課時與進度 21
第五節 學業質量測評 22
第六節 實施建議 23
第七節 課程建設與規劃 25
第三章 甲骨文“根字”學習 27
**節 漢字“六書”理論 28
第二節 基本“根字”記憶 30
第三節 甲骨文的形變規律及識讀技巧 42
第四章 甲骨文單字詳解 51
**節 與“人體”相關的甲骨文 53
第二節 與“器官”相關的甲骨文 77
第三節 動物（一） 103
第四節 動物（二） 112
第五節 動物（三） 120
第六節 神靈 132
第七節 自然（一）：天空宇宙 136
第八節 自然（二）：大地山川 145
第九節 自然（三）：草木 163
第十節 器物（一） 172
第十一節 器物（二） 183
第十二節 器物（三） 191
第十三節 武器、刑具 216
第十四節 干支、數字與方位 231
第十五節 其他 245
第五章 甲骨文成片識讀 253
**節 《甲骨文合集》第6057正，賓組 254
第二節 《甲骨文合集》第6057反，賓組 260
第三節 《甲骨文合集》第137正，賓組 262
第四節 《甲骨文合集》第137反，賓組 265
第六章 甲骨文書法 267
**節 甲骨文書寫常識 268
第二節 甲骨文的字形和書體 273
第三節 學術界的甲骨文書法 277
第四節 甲骨文書法訓練方法 280
附錄：配套作業及測評 286
索 引 311
參考文獻 315
后 記 318
展開全部
中學甲骨文教程 作者簡介
陳勇明, 四川大學博士, 重慶市楊家坪中學教師, 長期致力于數字化手段下的中學甲骨文教學。曾參與重慶市普通高中教育教學改革研究重大課題“數字化背景下的課堂教學改革研究” (課題批準號2015CQJWGZ1010),主持重慶市社會科學規劃普及項目“快樂甲骨文”(項目編號2019KP04)，并以優秀結題, 主持(獨研) 重慶市語委課題“20 世紀的漢字檢字法與漢字簡化”(項目編號yyk21236)。其中, 中學甲骨文教學相關研究于2017 年獲重慶市政府教學成果獎。
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