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語文教育教學(xué)實(shí)踐探索 版權(quán)信息
- ISBN:9787522116846
- 條形碼:9787522116846 ; 978-7-5221-1684-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
語文教育教學(xué)實(shí)踐探索 內(nèi)容簡介
語文教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一部分來自學(xué)生時期的語文學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,來自學(xué)生生涯中對語文教師的觀察與學(xué)習(xí);一部分來自“語文教學(xué)法”之類的課程學(xué)習(xí);一部分來自教學(xué)生涯中的不斷求索。本書是作為一門課程為語文教師提供幫助,為不斷求索的教師生涯增添一個伙伴,書中具體包括了“語文教學(xué)理論基礎(chǔ)”“語文教學(xué)的方法和策略”等內(nèi)容。
語文教育教學(xué)實(shí)踐探索 目錄
**章 語文教學(xué)理論基礎(chǔ)
**節(jié) 語文知識教學(xué)
第二節(jié) 關(guān)于語文學(xué)科屬性的新認(rèn)識
第三節(jié) 語文教師角色定位
第四節(jié) 語文課程的價(jià)值
第二章 語文教學(xué)的方法和策略
**節(jié) 語文教學(xué)的現(xiàn)狀與對策
第二節(jié) 語文有效教學(xué)策略
第三節(jié) 語文教學(xué)的方法論
第四節(jié) 語文教學(xué)的原則
第三章 語文學(xué)習(xí)技巧研究
**節(jié) 議論文學(xué)習(xí)技巧
第二節(jié) 記敘文學(xué)習(xí)技巧
第三節(jié) 詩詞曲賦的答題技巧
第四節(jié) 小說與戲劇學(xué)習(xí)技巧
第四章 語文教學(xué)評價(jià)
**節(jié) 語文教學(xué)評價(jià)改革新動向
第二節(jié) 語文課堂教學(xué)評價(jià)
第三節(jié) 寫作教學(xué)評價(jià)
第四節(jié) 語文作業(yè)評價(jià)
第五節(jié) 語文質(zhì)性評價(jià)
第五章 基于人文素質(zhì)培養(yǎng)的語文教育
**節(jié) “大語文一一人文語文”教育觀的建構(gòu)
第二節(jié) 語言學(xué)研究方法與語文教育改革新理念
第三節(jié) 跨學(xué)科研究與語文課程內(nèi)容的文化建構(gòu)
第四節(jié) 文藝學(xué)理論方法與語文教法創(chuàng)新
第六章 語文教育的發(fā)展趨勢
**節(jié) 國外語文課程的發(fā)展趨勢
第二節(jié) 我國語文教育的發(fā)展趨勢
參考文獻(xiàn)
**節(jié) 語文知識教學(xué)
第二節(jié) 關(guān)于語文學(xué)科屬性的新認(rèn)識
第三節(jié) 語文教師角色定位
第四節(jié) 語文課程的價(jià)值
第二章 語文教學(xué)的方法和策略
**節(jié) 語文教學(xué)的現(xiàn)狀與對策
第二節(jié) 語文有效教學(xué)策略
第三節(jié) 語文教學(xué)的方法論
第四節(jié) 語文教學(xué)的原則
第三章 語文學(xué)習(xí)技巧研究
**節(jié) 議論文學(xué)習(xí)技巧
第二節(jié) 記敘文學(xué)習(xí)技巧
第三節(jié) 詩詞曲賦的答題技巧
第四節(jié) 小說與戲劇學(xué)習(xí)技巧
第四章 語文教學(xué)評價(jià)
**節(jié) 語文教學(xué)評價(jià)改革新動向
第二節(jié) 語文課堂教學(xué)評價(jià)
第三節(jié) 寫作教學(xué)評價(jià)
第四節(jié) 語文作業(yè)評價(jià)
第五節(jié) 語文質(zhì)性評價(jià)
第五章 基于人文素質(zhì)培養(yǎng)的語文教育
**節(jié) “大語文一一人文語文”教育觀的建構(gòu)
第二節(jié) 語言學(xué)研究方法與語文教育改革新理念
第三節(jié) 跨學(xué)科研究與語文課程內(nèi)容的文化建構(gòu)
第四節(jié) 文藝學(xué)理論方法與語文教法創(chuàng)新
第六章 語文教育的發(fā)展趨勢
**節(jié) 國外語文課程的發(fā)展趨勢
第二節(jié) 我國語文教育的發(fā)展趨勢
參考文獻(xiàn)
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