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兒童感覺統合訓練手冊 版權信息
- ISBN:9787559659750
- 條形碼:9787559659750 ; 978-7-5596-5975-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
兒童感覺統合訓練手冊 本書特色
從零認識感統訓練,把握孩子成長關鍵期,協和心理專家30年兒童咨詢經驗總結,開發腦力,促進孩子全面發展1、走進每個家長都應該了解的科學常識,掌握兒童關鍵期養育法則,從零認識感統訓練。 2、兒童感覺統合治療師的啟蒙指導用書經典再版。協和醫學院心理專家楊霞30年兒童心理咨詢經驗總結。 3、正確認識感覺統合,把握孩子成長關鍵期。感覺統合失調不是教育問題,而是大腦功能發育不協調造成的,需盡早發現并及時進行心理矯正訓練。 4、通俗的講解,科學的訓練,幫助家長識別孩子的行為問題,預防障礙,開發大腦潛能,提高智力和學習能力。促進孩子各項能力的全面發展。
兒童感覺統合訓練手冊 內容簡介
學習能力決定了孩子一生的發展,而學習能力與感覺統合能力密切相關。 身體的視、聽、嗅、味、觸及平衡感官(內耳),通過中樞神經、分支及末端神經組織,將信息傳入大腦各功能區,稱為感覺學習。大腦將這些新信息整合,做出反應,再通過神經組織指揮身體感官的動作,稱為運動學習。感覺學習和運動學習不斷地互相作用便形成了感覺統合。感覺統合不足,會形成腦功能的反應不全,在知識學習過程中就會出現困難和障礙,須盡早發現并及時進行心理矯正訓練。 本書凝聚了作者30年兒童心理咨詢經驗,為廣大家長、心理咨詢師全面而系統地介紹了感統訓練的理論與實踐方法,幫助解決孩子行為問題,預防障礙,開發孩子大腦潛能,提高智力和學習能力,促進孩子全面發展。
兒童感覺統合訓練手冊 目錄
第 1 章 兒童感覺統合能力障礙的由來
第 1 節 什么是感覺統合 / 003
第 2 節 感覺統合失調的常見行為表現 / 013
第 3 節 感覺統合的發展 / 024
第 4 節 感覺統合失調的成因分析 / 030
第 2 章 感覺統合能力訓練主要解決的問題
第 1 節 前庭平衡功能及訓練 / 045
第 2 節 觸覺防御及訓練 / 052
第 3 節 本體感失調及訓練 / 057
第 4 節 學習能力障礙及訓練 / 062
第 3 章 感覺統合的測量評估
第 1 節 感覺統合測定 / 069
第 2 節 智力測驗 / 079
第 3 節 推理能力測驗 / 083
第 4 節 感覺統合訓練的效果評測 / 086
第 4 章 感覺統合訓練之家教咨詢與指導
第 1 節 兒童感覺統合失調的早期預防 / 093
第 2 節 家務勞動與兒童的心理成長 / 112
第 3 節 兒童的學習動力與厭學問題 / 118
第 4 節 家長的撫養方式與兒童的心理成長 / 122
第 5 節 家長的性格、情緒與兒童的心理發展 / 125
第 6 節 家長采用心理學方法解決兒童的行為問題 / 128
第 5 章 感覺統合訓練的指導原則
第 1 節 現實原則 / 137
第 2 節 兒童中心原則 / 139
第 3 節 發展原則 / 141
第 4 節 快樂原則 / 143
第 5 節 培養自信的原則 / 144
第 6 章 專業兒童感覺統合訓練技術介紹
第 1 節 感覺統合訓練計劃的制訂 / 151
第 2 節 專業感覺統合訓練項目的訓練要點和技術要領 / 156
第 3 節 感覺統合訓練室的設置和訓練人員的配備 / 185
第 7 章 特殊問題兒童的感覺統合訓練
第 1 節 多動癥 / 189
第 2 節 自閉癥 / 200
第 3 節 抽動癥 / 214
第 4 節 語言問題 / 219
第 5 節 智力問題 / 224
第 8 章 感覺統合之特殊腦力訓練
第 1 節 注意力訓練 / 241
第 2 節 記憶能力訓練 / 245
第 3 節 語言能力訓練 / 250
第 4 節 圖形識別訓練 / 252
第 5 節 空間知覺訓練 / 256
第 6 節 邏輯思維推理能力訓練 / 262
第 9 章 家庭輔助感覺統合訓練方法
第 1 節 0 ~ 3 歲是開發大腦的關鍵期 / 267
第 2 節 3 ~ 13 歲兒童家庭輔助感覺統合訓練方法 / 283
第 10 章 兒童感覺統合治療師的職業要求
第 1 節 感覺統合治療師的職業素質要求 / 293
第 2 節 感覺統合治療師在具體工作中的注意事項 / 298
兒童感覺統合訓練手冊 作者簡介
楊霞 北京大學心理學系畢業 北京協和醫學院心理學專家 30年兒童心理問題咨詢、矯治臨床經驗 1986年畢業于北京大學心理學系,現任北京協和醫學院基礎醫學院心理學副研究員,北京云帆啟迪心理咨詢中心主任。中國企業家聯合會健康工程首席心理專家,中國心理協會會員,中國科普作家協會會員,中國攝影家協會會員。曾任人民大學農經學院心理顧問,人大附中西山學校心理顧問,中關村三小心理顧問等。30年臨床心理咨詢經驗。
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