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包郵 極簡(jiǎn)學(xué)習(xí)法
在深度采訪了上百位清北學(xué)霸后，作者總結(jié)出一套適用于大多數(shù)人學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)方法，
作者：廖恒
開(kāi)本：
16開(kāi)
頁(yè)數(shù)：
272
讀者評(píng)分：4.3分3條評(píng)論
本類(lèi)榜單：成功/勵(lì)志銷(xiāo)量榜
溫馨提示：5折以下圖書(shū)主要為出版社尾貨，大部分為全新（有塑封/無(wú)塑封），個(gè)別圖書(shū)品相8-9成新、切口
有劃線標(biāo)記、光盤(pán)等附件不全詳細(xì)品相說(shuō)明>>
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極簡(jiǎn)學(xué)習(xí)法 版權(quán)信息
- ISBN：9787559659385
- 條形碼：9787559659385 ; 978-7-5596-5938-5
- 裝幀：簡(jiǎn)裝本
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>
極簡(jiǎn)學(xué)習(xí)法 本書(shū)特色
在深度采訪了上百位清北學(xué)霸后，作者發(fā)現(xiàn)，除了極少數(shù)的天才以外，大多數(shù)考入清華北大的學(xué)生的智商和普通人沒(méi)有太大差別，他們之所以能夠考上清華北大，是因?yàn)樗麄冋业搅藢?duì)的學(xué)習(xí)方法。 在這本書(shū)中，作者抽絲剝繭，總結(jié)出一套適用于大多數(shù)人學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)方法。在作者看來(lái)，任何學(xué)習(xí)都可以分為三個(gè)階段：精準(zhǔn)輸入、深度消化、多元輸出。首先是知識(shí)的輸入，就是先把新的知識(shí)攝入進(jìn)來(lái)；然后是知識(shí)的消化，將輸入進(jìn)來(lái)的知識(shí)搞懂；*后是把學(xué)到的這些知識(shí)用起來(lái)。希望這本書(shū)能讓每個(gè)在學(xué)習(xí)中感到困惑或者不知道如何學(xué)習(xí)新技能的人從中受益。
極簡(jiǎn)學(xué)習(xí)法 內(nèi)容簡(jiǎn)介
在深度采訪了上百位清北學(xué)霸后，作者發(fā)現(xiàn)，除了極少數(shù)的天才以外，大多數(shù)考入清華北大的學(xué)生的智商和普通人沒(méi)有太大差別，他們之所以能夠考上清華北大，是因?yàn)樗麄冋业搅藢?duì)的學(xué)習(xí)方法。
在這本書(shū)中，作者抽絲剝繭，總結(jié)出一套適用于大多數(shù)人學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)方法。在作者看來(lái)，任何學(xué)習(xí)都可以分為三個(gè)階段：精準(zhǔn)輸入、深度消化、多元輸出。首先是知識(shí)的輸入，就是先把新的知識(shí)攝入進(jìn)來(lái)；然后是知識(shí)的消化，將輸入進(jìn)來(lái)的知識(shí)搞懂；*后是把學(xué)到的這些知識(shí)用起來(lái)。希望這本書(shū)能讓每個(gè)在學(xué)習(xí)中感到困惑或者不知道如何學(xué)習(xí)新技能的人從中受益。
極簡(jiǎn)學(xué)習(xí)法 目錄
**部分 極簡(jiǎn)學(xué)習(xí)法的概念及三大優(yōu)勢(shì)
**節(jié) 極簡(jiǎn)閉環(huán)：輸入消化輸出，三步學(xué)會(huì)一切
第二節(jié) 追求精準(zhǔn)：倒推思維，用什么學(xué)什么不做無(wú)用功
第三節(jié) 直擊本質(zhì)：從根上學(xué)，一通百通
第二部分 精準(zhǔn)輸入：用對(duì)的姿態(tài)，精準(zhǔn)學(xué)習(xí)
**節(jié) 學(xué)準(zhǔn)：倒推思維，學(xué)直接決定結(jié)果的知識(shí)
第二節(jié) 選對(duì)：*好的學(xué)習(xí)材料，是適合自己的
第三節(jié) 學(xué)好：新知輸入，做好“夾心餅”
第三部分 深度消化：如何徹底搞懂知識(shí)
**節(jié) 心態(tài)準(zhǔn)備：要么擁有鈍感力，要么無(wú)條件自信
第二節(jié) 精準(zhǔn)自查：請(qǐng)極度坦誠(chéng)，三招揪出漏洞
第三節(jié) 真正拿下：做到這三點(diǎn)，能徹底學(xué)懂一切
第四部分 多元輸出：四層輸出，把知識(shí)真正用起來(lái)
**節(jié) 表達(dá)型輸出，費(fèi)曼學(xué)習(xí)法的三種應(yīng)用
第二節(jié) 解題型輸出，如何刷題效果*佳
第三節(jié) 考試輸出，如何科學(xué)搶分
第四節(jié) 現(xiàn)實(shí)應(yīng)用，把握“33原則”
第五節(jié) 熟能生巧，刻意練習(xí)到底怎么做
第五部分 *佳狀態(tài)，極簡(jiǎn)學(xué)習(xí)的三個(gè)好幫手
**節(jié) 三步愛(ài)上學(xué)習(xí)，動(dòng)力源源不斷
第二節(jié) 別迷戀自律，習(xí)慣其實(shí)更重要
第三節(jié) 干掉拖延，三秒就行
**節(jié) 極簡(jiǎn)閉環(huán)：輸入消化輸出，三步學(xué)會(huì)一切
第二節(jié) 追求精準(zhǔn)：倒推思維，用什么學(xué)什么不做無(wú)用功
第三節(jié) 直擊本質(zhì)：從根上學(xué)，一通百通
第二部分 精準(zhǔn)輸入：用對(duì)的姿態(tài)，精準(zhǔn)學(xué)習(xí)
**節(jié) 學(xué)準(zhǔn)：倒推思維，學(xué)直接決定結(jié)果的知識(shí)
第二節(jié) 選對(duì)：*好的學(xué)習(xí)材料，是適合自己的
第三節(jié) 學(xué)好：新知輸入，做好“夾心餅”
第三部分 深度消化：如何徹底搞懂知識(shí)
**節(jié) 心態(tài)準(zhǔn)備：要么擁有鈍感力，要么無(wú)條件自信
第二節(jié) 精準(zhǔn)自查：請(qǐng)極度坦誠(chéng)，三招揪出漏洞
第三節(jié) 真正拿下：做到這三點(diǎn)，能徹底學(xué)懂一切
第四部分 多元輸出：四層輸出，把知識(shí)真正用起來(lái)
**節(jié) 表達(dá)型輸出，費(fèi)曼學(xué)習(xí)法的三種應(yīng)用
第二節(jié) 解題型輸出，如何刷題效果*佳
第三節(jié) 考試輸出，如何科學(xué)搶分
第四節(jié) 現(xiàn)實(shí)應(yīng)用，把握“33原則”
第五節(jié) 熟能生巧，刻意練習(xí)到底怎么做
第五部分 *佳狀態(tài)，極簡(jiǎn)學(xué)習(xí)的三個(gè)好幫手
**節(jié) 三步愛(ài)上學(xué)習(xí)，動(dòng)力源源不斷
第二節(jié) 別迷戀自律，習(xí)慣其實(shí)更重要
第三節(jié) 干掉拖延，三秒就行
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極簡(jiǎn)學(xué)習(xí)法 作者簡(jiǎn)介
廖恒 前環(huán)球時(shí)報(bào)特約記者、資深媒體人、學(xué)霸傳媒CEO，深度采訪過(guò)上百位清華、北大學(xué)霸，總結(jié)出一套系統(tǒng)的高效學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，適合所有不會(huì)學(xué)習(xí)或陷入學(xué)習(xí)瓶頸的人。由作者運(yùn)營(yíng)的清北學(xué)霸為核心的教育短視頻賬號(hào)矩陣吸引了2000萬(wàn)人的關(guān)注，深受讀者喜愛(ài)。已出版著作《變現(xiàn)思維》等。
商品評(píng)論(3條)
- 主題：
書(shū)記內(nèi)容和名字一樣簡(jiǎn)單粗暴，就是用簡(jiǎn)單的方法快速的提分。講了學(xué)習(xí)階段應(yīng)該是比較有用的方法，就是分輸入，消化，輸出三個(gè)環(huán)節(jié)。很適合學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，很可惜我們上高中時(shí)沒(méi)這種教學(xué)習(xí)方法的書(shū)
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