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小學(xué)英語有效教學(xué)研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787303206155
- 條形碼：9787303206155 ; 978-7-303-20615-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
小學(xué)英語有效教學(xué)研究 內(nèi)容簡介
林立主編的《小學(xué)英語有效教學(xué)研究》探討有效教學(xué)的問題。有沒有必要研究和討論有效教學(xué)呢？教學(xué)畢竟是為了有效或追求有效，無效或低效的教學(xué)是浪費(fèi)時間和生命的。然而，現(xiàn)實的教學(xué)未必都有效，或者不如我們期待的那樣有效。一些新手教師尤其希望自己的教學(xué)有效或者高效，但是缺乏方法。有效教學(xué)的理念越來越受到重視，有效教學(xué)是所有教師追求的目標(biāo)。本書正是出于幫助有意提高自己教學(xué)效率的教師而編寫。全書共分六個部分，每個部分分別探討有效教學(xué)的一個側(cè)面。本書的基本理念聚焦小學(xué)英語教學(xué)的有效性。小學(xué)這個學(xué)段的英語教學(xué)與其他學(xué)段的英語教學(xué)有相同的基本規(guī)律，也有其獨(dú)特的規(guī)律，主要差異在于這個學(xué)段學(xué)生的年齡。年齡的差異產(chǎn)生了眾多與其他學(xué)段不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。有效教學(xué)需建立在對學(xué)生分析的基礎(chǔ)上。
小學(xué)英語有效教學(xué)研究 目錄
**章 小學(xué)英語學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣培養(yǎng)
**節(jié) 學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣
第二節(jié) 動機(jī)研究
第三節(jié) 教學(xué)案例與評析
第二章小學(xué)英語有效教學(xué)設(shè)計
**節(jié) 教學(xué)設(shè)計
第二節(jié) 教學(xué)設(shè)計的理論與研究
第三節(jié) 小學(xué)英語有效教學(xué)設(shè)計教學(xué)案例
第三章 小學(xué)英語有效教學(xué)目標(biāo)設(shè)計
**節(jié) 教學(xué)目標(biāo)設(shè)計原理
第二節(jié) 教學(xué)目標(biāo)設(shè)計的理論與研究
第三節(jié) 案例分析
第四章 小學(xué)英語有效課堂活動設(shè)計
**節(jié) 課堂活動設(shè)計
第二節(jié) 課堂活動研究及相關(guān)理論
第三節(jié) 小學(xué)英語有效課堂活動設(shè)計案例
第五章 小學(xué)英語有效教學(xué)評價
**節(jié) 評價綜述
第二節(jié) 國外評價理論綜述
第三節(jié) 教學(xué)案例
第六章 小學(xué)英語有效家庭作業(yè)
**節(jié) 有關(guān)有效家庭作業(yè)的理論研究
第二節(jié) 家庭作業(yè)的設(shè)計
第三節(jié) 小學(xué)英語家庭作業(yè)設(shè)計案例
參考文獻(xiàn)
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