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如何成為一個會思考的人 版權信息
- ISBN：9787513938129
- 條形碼：9787513938129 ; 978-7-5139-3812-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
如何成為一個會思考的人 本書特色
◆東大教授的思考習慣，日本深受歡迎的思考力課程。 ◆思考半小時，解題一分鐘。在充滿挑戰(zhàn)的時代，會思考者比勤奮者更容易脫穎而出。 ◆思考能力強的人邏輯思維縝密，遇到問題時更擅長分析并找到問題的關鍵所在，能更有條理地解決問題。 ◆七種思考習慣，打開心智，成為解決問題的高手。 ◆通過本書，你將輕松掌握的7種思考能力： 1. 自我驅(qū)動能力：主動思考。 2. 多級思考能力：始終再往前多思考一個等級。 3. 懷疑能力：懷疑一切。 4. 全局能力：俯瞰全局。 5. 區(qū)分能力：將事物分類選擇。 6. 飛躍能力：在思考的階梯上連續(xù)躍過幾級。 7. 精細分解能力：將事物進行精細劃分。
如何成為一個會思考的人 內(nèi)容簡介
由于大數(shù)據(jù)的普及和個人偏好的設置，我們追求知識不再為了獲知和開拓，知識積累變得越來越重復，并逐漸形成了信息繭房，讓自己越來越成為惰性思考的奴隸。應試教育讓很多功利的家長試圖通過輔導班能把已經(jīng)總結好的知識以現(xiàn)成的方式直接灌輸給孩子，讓孩子慢慢喪失獨立思考能力和獨立分析、判斷、解決問題的能力。其實，沒有知識是一成不變的，只有擁有獨立思考能力的人，才能在變化發(fā)展的社會中立于不敗之地。本書作者詳細闡述并分享了自我驅(qū)動能力、多級思考能力、懷疑能力、全局能力、區(qū)分能力、飛躍能力、精細分解能力等七種思考能力，并針對在日常生活、工作等各種場合中該如何靈活運用這七種能力，給出了具體的做法。正因為現(xiàn)今社會復雜多變，不妨透過思考能力來武裝自己，以適應未來的發(fā)展吧！
如何成為一個會思考的人 目錄
序??章??通過七種思考能力鍛煉思考體力
第1章??找到想做的事的思考習慣
養(yǎng)成思考習慣，快速達成目標??/ 012
將自己喜歡的事和有益于他人的事結合起來??/ 017
從小目標到大目標??/ 022
不受外界干擾的自我驅(qū)動??/ 025
積累失敗經(jīng)驗可以幫助發(fā)現(xiàn)想做的事??/ 029
不服輸能夠激發(fā)自驅(qū)力??/ 032
第2章??持續(xù)思考應該做的事的思考習慣
持續(xù)思考的人和只做不想的人是不同的??/ 036
通過多級思考能力思考三個層級，就會與別人拉開差距??/ 041
將事物分解為三個要素進行思考??/ 046
用時間軸劃分想做的事??/ 050
不要混淆目的和手段??/ 053
用倒推的方式思考現(xiàn)在應該做什么??/ 058
篩選出理想的職業(yè)道路的必要事項??/ 062
用數(shù)學鍛煉邏輯思維??/ 066
第3章??不被信息所迷惑的思考習慣
停止令思考簡單化的“小報式思維”??/ 072
將事實和意見分開進行思考??/ 075
專家說的不一定是對的??/ 079
對信息中的數(shù)字和數(shù)據(jù)保持懷疑??/ 084
培養(yǎng)洞察事物本質(zhì)的能力??/ 088
第4章??做出*佳判斷的思考習慣
訓練AI也無法模仿的人類直覺??/ 092
不放過任何細微的變化??/ 096
*重要的是鍛煉區(qū)分能力??/ 100
通過區(qū)分能力篩選出所有的選項??/ 107
如果怎樣做都糾結，就用善惡來判斷??/ 111
看準拐點，避免*壞情況??/ 117
縱觀全局，高瞻遠矚??/ 121
不會發(fā)生“三十年河東，三十年河西”的情況??/ 126
思考的層級決定人生的高度??/ 129
第5章??為了解決問題而養(yǎng)成的思考習慣
思考陷入僵局時使用跳躍性思維??/ 134
通過大腦的壓力狀態(tài)和松弛狀態(tài)產(chǎn)生靈感??/ 139
走投無路時考驗思考能力??/ 142
試著玩連詞成句游戲??/ 145
博覽群書，消除思維偏差??/ 149
熟練使用兩種思考模式??/ 154
每天進行一次自我問答訓練??/ 158
第6章??處理人際關系的思考習慣
交流的五種模式??/ 162
通過懷疑能力消除對方的誤解??/ 166
要有非語言意識??/ 171
試著維持中立型人際關系??/ 175
第7章??能夠馬上行動起來的思考習慣
即使錯了也要發(fā)表自己的意見??/ 180
在持續(xù)思考之前先試著做做看??/ 185
大膽行動是邁向成功的**步??/ 190
讓努力的方向與目標保持一致??/ 194
尋找伙伴，不擅長的事情交給別人去做??/ 199
后 記??/ 203
展開全部
如何成為一個會思考的人 作者簡介
【日】西成活裕 東京大學博士，專業(yè)領域為數(shù)理物理學。東京奧組委顧問。先后任職于山形大學、龍谷大學、德國科隆大學理論物理學研究所。現(xiàn)任東京大學尖端科學技術研究中心教授。同時擔任“防止浪費學會”會長，“無印良品生態(tài)研究所”所長等職。2007年任日本科學技術振興機構國家研究開發(fā)戰(zhàn)略推進事業(yè)部首席研究員，2010年任內(nèi)閣府創(chuàng)新國際聯(lián)合研究主席，并獲得文部科學省“2013年科技突出貢獻獎”。曾參與日本經(jīng)濟新聞《面向明天的話題》的連載報道，多次參加日本電視臺《世界上最想上的課》等節(jié)目，活躍于多家電視、廣播、報紙媒體。出版著作有《東大的老師！請通俗易懂地教文科的我學數(shù)學！》（由神吉出版社出版）等。
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