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海德格爾形式顯示的實(shí)存哲學(xué) 版權(quán)信息
- ISBN:9787224145328
- 條形碼:9787224145328 ; 978-7-224-14532-8
- 裝幀:簡(jiǎn)裝本
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>>
海德格爾形式顯示的實(shí)存哲學(xué) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
“海德格爾形式顯示的實(shí)存哲學(xué)”可以在一定程度上應(yīng)對(duì)海德格爾與倫理學(xué)、政治學(xué)或?qū)嵺`哲學(xué)之間的相關(guān)疑難;形式顯示的概略指引確實(shí)是欠缺內(nèi)容,據(jù)此可以說(shuō)海德格爾哲學(xué)有不足;但是,形式顯示同時(shí)呼吁具體實(shí)行,所以我們?cè)诤5赂駹栒軐W(xué)之外添加具體內(nèi)容也有正當(dāng)性。本書以“形式顯示的實(shí)存哲學(xué)”來(lái)概括和指稱海德格爾哲學(xué),可以為我們理解和定位海德格爾哲學(xué)提供某種參考,同時(shí)也指出,實(shí)存哲學(xué)或形式顯示的實(shí)存哲學(xué)固然是某種學(xué)說(shuō),但是,這種實(shí)存哲學(xué)畢竟呼吁著個(gè)體此在的具體實(shí)行,因而指向著人生實(shí)存和人生踐行。本書對(duì)海德格爾與其前人以及海德格爾與其后學(xué)進(jìn)行了反復(fù)對(duì)比,這種對(duì)照或?qū)Ρ鹊难芯糠椒ㄍ瑫r(shí)也是一種提示:我們作為讀者接近可以將閱讀的范圍擴(kuò)大,在海德格爾之外同時(shí)涉獵和參考其他各種思想資源。
海德格爾形式顯示的實(shí)存哲學(xué) 目錄
海德格爾形式顯示的實(shí)存哲學(xué) 作者簡(jiǎn)介
馬小虎,1984年生,山西朔州人。2014年畢業(yè)于同濟(jì)大學(xué)哲學(xué)系,獲外國(guó)哲學(xué)博士學(xué)位;2012—2014年,受國(guó)家留學(xué)基金委資助,在德國(guó)弗萊堡大學(xué)留學(xué)兩年。現(xiàn)任西安電子科技大學(xué)副教授、陜西智慧社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略研究中心研究員。主要研究領(lǐng)域?yàn)榈聡?guó)哲學(xué)、希臘哲學(xué)、藝術(shù)哲學(xué)等;主要論文有《海德格爾博士論文對(duì)其個(gè)體論的關(guān)鍵意義》《海德格爾實(shí)存哲學(xué)的兩種淵源》《從“實(shí)存哲學(xué)”到“具體哲學(xué)”——試論早期馬爾庫(kù)塞對(duì)海德格爾的繼承與批判》等。主持國(guó)社科后期資助項(xiàng)目“海德格爾形式顯示的實(shí)存哲學(xué)”,參與國(guó)社科重大項(xiàng)目“海德格爾著作集編譯”和“伽達(dá)默爾著作集編譯與研究”;參與翻譯海德格爾《早期著作》和伽達(dá)默爾《希臘哲學(xué)I》《希臘哲學(xué)III》。
- 主題:
此書引用了國(guó)內(nèi)外許多專家學(xué)者的觀點(diǎn),如張祥龍教授、靳希平教授、陳嘉映教授、張志偉教授的相關(guān)研究,包括青年一代著名學(xué)者如王俊教授和朱剛教授、韓潮教授等人的觀點(diǎn)。
- 主題:
兩位長(zhǎng)江學(xué)者聯(lián)袂推薦 ,浙江大學(xué)孫周興教授和復(fù)旦大學(xué)鄧安慶教授。此書對(duì)于海德格爾形式顯示和實(shí)存哲學(xué)的領(lǐng)悟有重要推進(jìn)。
- 主題:
兩位長(zhǎng)江學(xué)者聯(lián)袂推薦 ,浙江大學(xué)孫周興教授和復(fù)旦大學(xué)鄧安慶教授。此書對(duì)于海德格爾形式顯示和實(shí)存哲學(xué)的領(lǐng)悟有重要推進(jìn)。
- 主題:
剛剛收到。形式顯示是海德格爾哲學(xué)的重要標(biāo)題。國(guó)內(nèi)關(guān)于形式顯示的圖書,除了孫周興老師編譯的形式顯示的現(xiàn)象學(xué),這次又多了一本論著,形式顯示的實(shí)存哲學(xué)。作者是孫周興老師的博士,把孫老師的形式顯示和實(shí)存哲學(xué)結(jié)合在一起,有創(chuàng)新。
- 主題:
剛剛收到。形式顯示是海德格爾哲學(xué)的重要標(biāo)題。國(guó)內(nèi)關(guān)于形式顯示的圖書,除了孫周興老師編譯的形式顯示的現(xiàn)象學(xué),這次又多了一本論著,形式顯示的實(shí)存哲學(xué)。作者是孫周興老師的博士,把孫老師的形式顯示和實(shí)存哲學(xué)結(jié)合在一起,有創(chuàng)新。
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