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融匯貫通:大運(yùn)河非遺論叢 版權(quán)信息
- ISBN：9787533090708
- 條形碼：9787533090708 ; 978-7-5330-9070-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
融匯貫通:大運(yùn)河非遺論叢 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《融匯貫通：大運(yùn)河非遺論叢》主要內(nèi)容包括史影尋蹤，設(shè)計(jì)巧思，傳承傳播。
融匯貫通:大運(yùn)河非遺論叢 目錄
一、史影尋蹤
論榮寶齋木版水印技藝在絹本復(fù)制領(lǐng)域的發(fā)展
從《敦煌供養(yǎng)人》木版水印復(fù)制品的誕生看榮寶齋木版水印的發(fā)展理念
論《蘿軒變古箋譜》與朵云軒木版水印的發(fā)展
從《西湖十景》到《燕京八景》：沿運(yùn)河而來(lái)的山水審美與文化旅游
從中國(guó)古代銅鏡的發(fā)展看南北文化的融合
近現(xiàn)代蘇繡技法的演變與發(fā)展論略
在大運(yùn)河沿線地區(qū)方言保護(hù)與繼承中建立文化認(rèn)同——以北京話為例
運(yùn)河畔的“福祿”工藝文脈傳承——北京火繪葫蘆工藝
方寸間的“趣”與“雅”——以新石器時(shí)代龍山文化的高柄杯為例
二、設(shè)計(jì)巧思
多工序技藝類“非遺”的簡(jiǎn)化現(xiàn)象及其背景探析——以景德鎮(zhèn)制瓷剮坯技藝為例
景泰藍(lán)造型設(shè)計(jì)初探
用文創(chuàng)讓非遺“活”起來(lái)——以楊家埠木版年畫(huà)為例
東昌府木版年畫(huà)的藝術(shù)價(jià)值——論灶君年畫(huà)與傳統(tǒng)的延續(xù)
大運(yùn)河文脈與傳統(tǒng)技藝的歷史與傳承——錯(cuò)金銀工藝在當(dāng)代工藝美術(shù)中的應(yīng)用研究
涼山彝族披氈、查爾瓦服飾文化分析及創(chuàng)新運(yùn)用
白族扎染技藝在面料設(shè)計(jì)中的應(yīng)用初探
“非遺”語(yǔ)境下武強(qiáng)木版年畫(huà)的傳承與發(fā)展問(wèn)題研究
三、傳承傳播
北京段運(yùn)河文化遺產(chǎn)傳承存在的問(wèn)題與對(duì)策分析
在非遺語(yǔ)境下談?wù)衽d傳統(tǒng)工藝
運(yùn)用多元媒介，使大運(yùn)河非遺成為共同歷史記憶
移動(dòng)短視頻平臺(tái)中的非遺傳播——以抖音為例
非遺傳統(tǒng)舞蹈在高校藝術(shù)教學(xué)中的傳承與推廣
從三部戲談作為非遺的戲曲如何良性傳承發(fā)展
京韻大鼓代表人駱玉笙唱腔藝術(shù)傳承探究
民間陶瓷技藝的“消亡——復(fù)興”——以邛窯古瓷燒造技藝為中心的討論
論榮寶齋木版水印技藝在絹本復(fù)制領(lǐng)域的發(fā)展
從《敦煌供養(yǎng)人》木版水印復(fù)制品的誕生看榮寶齋木版水印的發(fā)展理念
論《蘿軒變古箋譜》與朵云軒木版水印的發(fā)展
從《西湖十景》到《燕京八景》：沿運(yùn)河而來(lái)的山水審美與文化旅游
從中國(guó)古代銅鏡的發(fā)展看南北文化的融合
近現(xiàn)代蘇繡技法的演變與發(fā)展論略
在大運(yùn)河沿線地區(qū)方言保護(hù)與繼承中建立文化認(rèn)同——以北京話為例
運(yùn)河畔的“福祿”工藝文脈傳承——北京火繪葫蘆工藝
方寸間的“趣”與“雅”——以新石器時(shí)代龍山文化的高柄杯為例
二、設(shè)計(jì)巧思
多工序技藝類“非遺”的簡(jiǎn)化現(xiàn)象及其背景探析——以景德鎮(zhèn)制瓷剮坯技藝為例
景泰藍(lán)造型設(shè)計(jì)初探
用文創(chuàng)讓非遺“活”起來(lái)——以楊家埠木版年畫(huà)為例
東昌府木版年畫(huà)的藝術(shù)價(jià)值——論灶君年畫(huà)與傳統(tǒng)的延續(xù)
大運(yùn)河文脈與傳統(tǒng)技藝的歷史與傳承——錯(cuò)金銀工藝在當(dāng)代工藝美術(shù)中的應(yīng)用研究
涼山彝族披氈、查爾瓦服飾文化分析及創(chuàng)新運(yùn)用
白族扎染技藝在面料設(shè)計(jì)中的應(yīng)用初探
“非遺”語(yǔ)境下武強(qiáng)木版年畫(huà)的傳承與發(fā)展問(wèn)題研究
三、傳承傳播
北京段運(yùn)河文化遺產(chǎn)傳承存在的問(wèn)題與對(duì)策分析
在非遺語(yǔ)境下談?wù)衽d傳統(tǒng)工藝
運(yùn)用多元媒介，使大運(yùn)河非遺成為共同歷史記憶
移動(dòng)短視頻平臺(tái)中的非遺傳播——以抖音為例
非遺傳統(tǒng)舞蹈在高校藝術(shù)教學(xué)中的傳承與推廣
從三部戲談作為非遺的戲曲如何良性傳承發(fā)展
京韻大鼓代表人駱玉笙唱腔藝術(shù)傳承探究
民間陶瓷技藝的“消亡——復(fù)興”——以邛窯古瓷燒造技藝為中心的討論
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