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每個孩子都有自己的山-父母如何發現孩子的天賦 版權信息
- ISBN：9787557692001
- 條形碼：9787557692001 ; 978-7-5576-9200-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
每個孩子都有自己的山-父母如何發現孩子的天賦 內容簡介
本書就是應許多家長想早日發現孩子天賦以便有的放矢培養的焦灼心情而產生的。在這本書里，全面地講述了如何從生活、游戲、藝術、自然等方面觀察、發現和培養孩子獨到的天賦。既有獨特的“中國特色”，又不乏國外教育名家的天賦發現和培養案例，可以讓家長一目了然地明白：發現孩子天賦，我該如何做?
每個孩子都有自己的山-父母如何發現孩子的天賦 目錄
**章
孩子天賦早知道
**節 天賦的發現
一、天賦的特征
二、發掘閃光點，發現天賦
第二節 換種眼光看孩子
一、頂嘴有理
二、頑劣不是錯
三、不合群有優勢
四、“撒謊”是創造
五、好問不是罪
六、好奇不會累
第二章
在賞識中發掘天賦
**節 賞識是天賦的催化劑
一、天賦也需要激發
二、創造一個賞識的環境
第二節 賞識有方
一、相信孩子：你能行
二、尊重孩子：與孩子商量
三、肯定孩子：有效表揚
四、鼓勵孩子：探索新事物
五、包容孩子：放棄完美
六、觀察孩子：注意細節
第三章
在游戲中啟發
**節 玩就是學習
一、玩游戲開發智力
二、玩游戲學音樂
三、玩游戲學說話
四、玩游戲學舞蹈
五、玩游戲學交往
第二節 換種方式對待孩子
一、愛拆玩具的“創造發明型人才”
二、到處亂涂鴉的“繪畫藝術天才”
第四章
在思考中成長
**節 智力結構中各項能力的發現
一、觀察力的培養與表現
二、注意力的培養及記憶力超常的表現
三、想象力的培養及表現
四、創造力的培養及表現
五、語言能力的培養及表現
第二節 影響天賦發展的幾個因素
一、積極是基礎
二、興趣是動力
三、自信是關鍵
四、情緒是導向
第五章
在藝術中誘導
**節 在音樂天地里翱翔
一、音樂對孩子的重要意義
二、訓練節奏感
三、學會聽記聲音
四、音樂才能的發現及成功范例
第二節 在舞蹈世界中徜徉
一、舞蹈對孩子的重要意義
二、節奏下的基本動作
三、在游戲中舞蹈
第三節 在器樂演奏中協調
一、在興趣中循序漸進
二、器樂演奏的成功教法
第四節 在繪畫藝術中暢想
一、繪畫對孩子的意義
二、激發孩子繪畫的興趣
三、請孩子自由畫
第六章
在交往中成熟
**節 交往對孩子的重要意義
一、為什么要培養孩子的交往能力？
二、影響孩子交往的因素
第二節 交往的原則與技巧
一、交往的原則
二、交往的技巧
第七章
在自然中熏陶
**節 大自然是陶冶性情的法寶
一、到大自然中去
二、感受自然，欣賞自然
第二節 大自然是啟迪心靈的導師
一、在自然中磨煉和成長
二、熱愛自然擁抱自然
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