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目標感 版權信息
- ISBN：9787512512481
- 條形碼：9787512512481 ; 978-7-5125-1248-1
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
目標感 本書特色
揭秘成長驅動機制，探秘“迷茫”的心理成因。 本書從專業(yè)心理學角度，揭示“目標感”這一 為隱秘卻 為重要的貫穿成長的邏輯線索，為父母和老師提供培養(yǎng)目標感的切實方法，在家庭和學校中培養(yǎng)氛圍，將目標感植入孩子的成長，幫助他尋找有益的生活方向。讓八零一代父母重新審視和看待他們在生活中所經(jīng)歷的漂泊和選擇的堅持，這些將會成為他們留給孩子的一份 的人生智慧和精神遺產(chǎn)，“目標感”可以成為原生家庭的一份新的理念傳承。
目標感 內(nèi)容簡介
為什么有些人擁有成功而幸福的人生，有些人擁有波折和傷感的人生，造成年輕人未來人生軌跡不同的關鍵因素是什么？是 天資和 學習能力？是父母的栽培和物質條件的給與？本書會告訴你：都不是！ 年輕人心里普遍缺乏的動機來源，是對目標感的認識不清。 在這樣一個經(jīng)濟、文化、社會的不確定性變得越來越高的世界里，當前父母 緊迫的事情是幫助孩子們獲得有益的方向感，使他們能夠跨越雷區(qū)——威脅他們這一代人的漂泊、迷茫、冷漠、焦慮、恐慌以及自我沉溺。
目標感 目錄
前言
第1章 漂泊的青春
一項關于年輕人目標的研究
無所事事的湯米
被困住的本杰明
總想逃跑的杰西卡
抑郁和焦慮的少年
“未做承諾”的狀態(tài)和成年早期
在步入中年時無法獲得滿足感
目標、承諾與年輕人的幸福
第2章 為什么目標對精彩的人生是如此重要
目標的特征
皮亞杰帶給我的啟示
崇高的目標與卑劣的目標
可以在何處找尋目標
科學和宗教的共通之處
現(xiàn)實的考慮與 大的益處
第3章 誰在茁壯成長，誰又未走上人生正軌
年輕人目標的來源
疏離者、空想者、淺嘗輒止者與目標明確者
缺乏目標的疏離者
空想者
淺嘗輒止者
目標明確者
深受目標困擾者
第4章 對有高度目標感者的深入訪談
瑞恩的井
耀眼的妮娜
帕斯卡的音樂夢想
改變廢機油回收方式的芭芭拉
家庭與社會的支持
第5章 急功近利的文化
急功近利的思維：在校園中
急功近利的文化：在社區(qū)和媒體中
急功近利的指引：在家庭里
父母的指引
第6章 家庭中的目標感培養(yǎng)
一些孩子是否天生就比其他孩子 有目標感
從認真傾聽中尋找火花，然后借此點燃孩子的
利用生活中的時機展開對話
以開放的心態(tài)看待孩子興趣的火花并給予支持
告訴孩子你從工作中獲得的目標感和意義
傳授生活中的實踐智慧
介紹孩子認識生活中的導師
鼓勵創(chuàng)業(yè)精神
培養(yǎng)積極的人生觀
讓孩子逐漸從責任中獲得一種力量感
第7章 為年輕人打造有目標感的文化
關于年輕人目標的社區(qū)建設
發(fā)展社區(qū)的積極措施
展開全部
目標感 作者簡介
威廉·戴蒙（William Damon），當今世界上研究人類發(fā)展***的學者之一。他是斯坦福教育系的教授，青少年中心的主任，美國國家教育科學院院士。他的著作包括： 《道德的孩子》 《真心關懷》 《更高的期望》 《青年憲章》 《高尚的工作》 他還是“□□與青少年發(fā)展新方向”（the well-known series New Directions for Child and Adolescent Development）系列的創(chuàng)刊編輯，《□□心理手冊》第五冊、第六冊的總編輯。
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