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化學(xué)教學(xué)論 版權(quán)信息
- ISBN：9787303277094
- 條形碼：9787303277094 ; 978-7-303-27709-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
化學(xué)教學(xué)論 內(nèi)容簡(jiǎn)介
化學(xué)教學(xué)論是高師院；瘜W(xué)專業(yè)師范生的一門專業(yè)必修課程，本書以化學(xué)新課程改革理念為指導(dǎo)，以提高師范生化學(xué)教學(xué)能力為目的，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，內(nèi)容包括：化學(xué)教學(xué)的理論基礎(chǔ)、化學(xué)學(xué)科觀念與學(xué)科思維、化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與教科書、化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與安全教育、促進(jìn)理解的化學(xué)知識(shí)教學(xué)、以學(xué)生為中心的化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)、基于問題解決的化學(xué)習(xí)題教學(xué)、提升學(xué)習(xí)能力的化學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的化學(xué)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、信息技術(shù)與化學(xué)教學(xué)的整合、化學(xué)教學(xué)研究與教師專業(yè)發(fā)展等11章。
化學(xué)教學(xué)論 目錄
**章 緒論
**節(jié) 化學(xué)教學(xué)論的研究?jī)?nèi)容
第二節(jié) 化學(xué)教學(xué)論的學(xué)科發(fā)展
第三節(jié) 化學(xué)學(xué)科對(duì)學(xué)生發(fā)展的價(jià)值
第二章 化學(xué)教學(xué)的理論基礎(chǔ)
**節(jié) 科學(xué)哲學(xué)
第二節(jié) 科學(xué)方法論
第三節(jié) 科學(xué)學(xué)習(xí)心理學(xué)
第三章 化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與教科書
**節(jié) 化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)
第二節(jié) 化學(xué)課程目標(biāo)
第三節(jié) 化學(xué)課程內(nèi)容
第四節(jié) 化學(xué)教科書
第四章 化學(xué)學(xué)習(xí)方式與學(xué)習(xí)策略
**節(jié) 化學(xué)三重表征學(xué)習(xí)方式
第二節(jié) 化學(xué)學(xué)習(xí)策略及其實(shí)施
第五章 化學(xué)教學(xué)模式與教學(xué)策略
**節(jié) 化學(xué)教學(xué)模式
第二節(jié) 化學(xué)教學(xué)策略
第六章 化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與安全教育
**節(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)功能
第二節(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)的類型與教學(xué)要求
第三節(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的安全教育
第七章 以學(xué)生為中心的化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)
**節(jié) 化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的基本思路
第二節(jié) 化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的方法策略
第三節(jié) 化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)施與反思
第八章 基于問題解決的化學(xué)習(xí)題教學(xué)
**節(jié) 化學(xué)問題解決的過程與影響因素
第二節(jié) 化學(xué)習(xí)題的功能與教學(xué)策略
第九章 提升學(xué)習(xí)能力的化學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)
**節(jié) 化學(xué)學(xué)習(xí)能力的構(gòu)成及其實(shí)質(zhì)
第二節(jié) 化學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)的功能與策略
第十章 促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的化學(xué)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)
**節(jié) 化學(xué)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的內(nèi)容與方式
第二節(jié) 化學(xué)測(cè)試題的編制與評(píng)價(jià)
第十一章 信息技術(shù)與化學(xué)教學(xué)的融合
**節(jié) 信息技術(shù)與化學(xué)教學(xué)融合的發(fā)展階段
第二節(jié) 信息技術(shù)與化學(xué)教學(xué)融合的模式
第三節(jié) 基于手持技術(shù)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)
第十二章 教學(xué)研究與化學(xué)教師專業(yè)發(fā)展
**節(jié) 化學(xué)教師專業(yè)發(fā)展
第二節(jié) 化學(xué)教學(xué)研究
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