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校園學(xué)徒制實(shí)施策略集 版權(quán)信息
- ISBN:9787568932615
- 條形碼:9787568932615 ; 978-7-5689-3261-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>>
校園學(xué)徒制實(shí)施策略集 內(nèi)容簡(jiǎn)介
全書(shū)分為理論篇、管理篇、教學(xué)實(shí)施篇、工學(xué)結(jié)合教學(xué)管理機(jī)制篇、雙導(dǎo)師管理與考核篇、班級(jí)管理機(jī)制篇、學(xué)生-學(xué)員管理機(jī)制、案例篇8個(gè)部分,主要內(nèi)容包括電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制的新探索、基于現(xiàn)代學(xué)徒制的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)“1+N”人才培養(yǎng)模式探索、基于共生理念的中職現(xiàn)代商務(wù)專(zhuān)業(yè)群課程體系構(gòu)建策略研究、基于產(chǎn)教融合的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)“SAC”人才培養(yǎng)模式構(gòu)建與實(shí)踐、現(xiàn)代學(xué)徒制班級(jí)管理探索與思考、關(guān)于現(xiàn)代學(xué)徒制“雙導(dǎo)師”教師培養(yǎng)制度、關(guān)于開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制度項(xiàng)目成本投入辦法、現(xiàn)代學(xué)徒制電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)崗位配備方案、現(xiàn)代學(xué)徒制電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)崗位管理制度、現(xiàn)代學(xué)徒制校企聯(lián)合招生工作管理辦法、現(xiàn)代學(xué)徒制招生招工一體化工作方案等。本書(shū)是學(xué)校的項(xiàng)目建設(shè)成果,是學(xué)校推進(jìn)校園學(xué)徒制的具體實(shí)施方案。
校園學(xué)徒制實(shí)施策略集 目錄
校園學(xué)徒制:職業(yè)院校推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制的校本探索——以重慶市九龍坡職業(yè)教育中心的實(shí)踐為例
校園學(xué)徒制——電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制的新探索
基于現(xiàn)代學(xué)徒制的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)“1+N”人才培養(yǎng)模式探索
基于共生理念的中職現(xiàn)代商務(wù)專(zhuān)業(yè)群課程體系構(gòu)建策略研究
基于產(chǎn)教融合的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)“SAC”人才培養(yǎng)模式構(gòu)建與實(shí)踐
讓產(chǎn)教融合落地促知行合一成真
現(xiàn)代學(xué)徒制班級(jí)管理探索與思考
管理機(jī)制篇
關(guān)于成立領(lǐng)導(dǎo)小組、財(cái)務(wù)小組、建設(shè)小組的決定
關(guān)于現(xiàn)代學(xué)徒制“雙導(dǎo)師”教師培養(yǎng)制度
關(guān)于開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制度項(xiàng)目成本投入辦法
現(xiàn)代學(xué)徒制電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)崗位配備方案
現(xiàn)代學(xué)徒制電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)崗位管理制度
現(xiàn)代學(xué)徒制校企聯(lián)合招生工作管理辦法
現(xiàn)代學(xué)徒制招生招工一體化工作方案
電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)班四方協(xié)議書(shū)
實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師(專(zhuān)門(mén)人員)聘用及管理考核辦法
教學(xué)規(guī)劃篇
電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)方案
工學(xué)結(jié)合教學(xué)管理機(jī)制篇
現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)分制管理制度
電子商務(wù)現(xiàn)代學(xué)徒制學(xué)分互換管理辦法
教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理辦法
課程建設(shè)管理辦法
現(xiàn)代學(xué)徒制課堂教學(xué)考核辦法
電子商務(wù)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)徒學(xué)習(xí)管理考評(píng)細(xì)則
課堂管理制度
教學(xué)常規(guī)管理辦法
現(xiàn)代學(xué)徒制學(xué)員評(píng)教制度
雙導(dǎo)師管理與考核篇
關(guān)于現(xiàn)代學(xué)徒制“雙導(dǎo)師”教師遴選辦法與聘任標(biāo)準(zhǔn)
現(xiàn)代學(xué)徒制“雙導(dǎo)師”教師考核辦法
關(guān)于現(xiàn)代學(xué)徒制“雙導(dǎo)師”管理辦法
關(guān)于現(xiàn)代學(xué)徒制“雙導(dǎo)師”教師培養(yǎng)管理方案及管理辦法
關(guān)于現(xiàn)代學(xué)徒制“雙導(dǎo)師”雙向掛職鍛煉的管理辦法
教師企業(yè)實(shí)踐管理辦法(試行)
提升師資電商實(shí)操能力的教師企業(yè)實(shí)踐方案
關(guān)于遴選電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教師到企業(yè)實(shí)踐的通知
企業(yè)導(dǎo)師聘任及管理辦法
師徒團(tuán)隊(duì)考核方案
現(xiàn)代學(xué)徒制師徒協(xié)議
班級(jí)管理機(jī)制篇
現(xiàn)代學(xué)徒制班級(jí)彈性學(xué)制試行管理辦法
現(xiàn)代學(xué)徒制班主任工作職責(zé)(試行)
……
學(xué)生學(xué)員管理機(jī)制篇
案例篇
參考文獻(xiàn)
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中國(guó)人在烏蘇里邊疆區(qū):歷史與人類(lèi)學(xué)概述
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回憶愛(ài)瑪儂
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朝聞道
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月亮虎
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經(jīng)典常談
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詩(shī)經(jīng)-先民的歌唱
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巴金-再思錄
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唐代進(jìn)士錄