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以心啟智 悅動人生:廣州市黃埔區啟智學校悅融教育理論與實踐 版權信息
- ISBN:9787566834706
- 條形碼:9787566834706 ; 978-7-5668-3470-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
以心啟智 悅動人生:廣州市黃埔區啟智學校悅融教育理論與實踐 內容簡介
本書為“中小學教育智慧文庫”中的一種,廣州市黃埔區啟智學校建校十年來,堅持以悅文化為核心建構的悅融教育理論,指導學校在悅園融文,悅生融智,悅師融教的教育實踐中,形成本校的特色。本書以特殊教育的教學工作為基礎,著重啟智學校在管理、教學上的特色,體現了學校“以道啟心,以心啟智,以智啟悅,悅動人生”的辦學理念及“努力使學校成為學生喜歡、教師幸福、家長滿意、社會認可的專業化特殊教育學校”的辦學目標。
以心啟智 悅動人生:廣州市黃埔區啟智學校悅融教育理論與實踐 目錄
序一
序二
**章 “悅文化”浸潤下的悅融教育
** 節 追本溯源,理念植根
一、以文史為泉,以文化人
二、以學理為據,中西融合
三、以初心為信,益以新創
第二節 行遠自邇,構建體系
一、校本拓新,賦予“悅融”新能量
二、集思廣益,提煉“悅融”體系
第三節 因悅而融,三悅課程
一、三悅課程:“3+3+3”模式
二、悅生課程的研發實踐
三、“悅學習”課程的創新拓展
第二章 悅活生活課程
節 悅活生活課程構建
一、課程內容
二、實施模式
三、具體實施
四、未來展望
第二節 悅活生活課程實踐
一、“科技悅生活”學校月主題活動設計方案
二、“賞民俗揚文化”波羅誕統整活動方案
第三章 悅德德育課程
節 悅德德育課程構建
一、課程理念
二、實施策略
三、未來展望
第二節 悅德德育課程實踐
一、紅領巾種植實踐活動
二、少年郵局實踐活動
第四章 悅美美育課程
節 悅美美育課程構建
一、課程理念
二、實施策略
三、未來展望
第二節 悅美美育課程實踐
一、抗疫月主題“白衣超人”活動
二、“悅韻·動感而來”藝術節活動
第五章 悅動健康課程
節 悅動健康課程構建
一、課程理念
二、實施模式
三、未來展望
第二節 悅動健康課程實踐
一、啟智學校心理健康教育構建
二、《足下生輝》校本教材開發
第六章 悅融教育成果
節 學校發展
一、教師成長
展開全部
以心啟智 悅動人生:廣州市黃埔區啟智學校悅融教育理論與實踐 作者簡介
廣州市黃埔區啟智學校校長,廣東省特殊教育專業委員會理事,廣東省殘疾人康復協會第三屆智力殘疾康復專業委員會常務委員,廣州市黃埔區特殊教育指導中心(隨班就讀指導中心)副主任,廣州市黃埔區第一屆教育督學、第二屆兼職責任督學。
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