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讓教育真正發(fā)生 版權(quán)信息
- ISBN：9787570227518
- 條形碼：9787570227518 ; 978-7-5702-2751-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
讓教育真正發(fā)生 本書特色
溫和而堅(jiān)定地站在教育現(xiàn)場 捕捉藏在細(xì)節(jié)里的教育契機(jī) 培養(yǎng)讓學(xué)生終生受用的素養(yǎng)
讓教育真正發(fā)生 內(nèi)容簡介
判斷一位教師是不是真正的教育者的標(biāo)志就是：看他/她能不能如數(shù)家珍地講述一個(gè)個(gè)學(xué)生的故事。沈麗新老師能做到——看看她那么多關(guān)于她“孩子”的“記錄”，你就知道為什么那么多家長都期望把孩子交給她。沈麗新老師 觀察力，善于捕捉教育契機(jī)，用自己的愛心和專業(yè)的教育水平解決孩子的成長煩惱，讓教育真正發(fā)生，讓孩子得到成長。
讓教育真正發(fā)生 目錄
目錄
**輯和學(xué)生在一起
孩子，我要你知道/003
不想你把謊言說出口/006
有些話，就是要你自己說出口/009
與紀(jì)律無關(guān)/012
拔高他的高度/015
禮貌，也是需要具體教的/018
推遲你的滿足感/021
向?qū)W生道歉/024
尋找打開心智的門匙/028
知道自己做不到， 是一種能力/031
奪人所愛/033
看見你的不容易/036
不再是“活了一百萬次”的那一個(gè)了/040第二輯像孩子一樣天真地看世界
為離開學(xué)校后的人生準(zhǔn)備
——因?yàn)橐皇赘栝_始的故事/047
越過圍堵
——因?yàn)橘婚_始的故事/051
逐一落實(shí)
——因?yàn)閺?qiáng)開始的故事/061
給爸爸寫傳記
——因?yàn)榛㈤_始的故事/068
情緒管理的“教”與練
——因一次體驗(yàn)活動(dòng)開始的故事/073
這世間沒有一滴眼淚是白流的
——一年級(jí)娃的眼淚的故事/080
暫緩使用的“建議”
——因“上廁所”開始的故事/085
只要你是善良的，就會(huì)持續(xù)年輕/088
像孩子一樣/092
被老師看見/096
日復(fù)一日，我在
——寫在孩子們?nèi)腙?duì)那 /101
站立在童年邊上/118
第三輯陪學(xué)生一起成長
等待他的成長
——我陪學(xué)生韜成長的故事/125
愛在左，同情在右
——我陪學(xué)生俞成長的故事/130
“輸”了又何妨
——我陪學(xué)生耀成長的故事/139
直面孩子的處境和心靈
——我陪學(xué)生帆成長的故事/167
接受你（我）的錯(cuò)誤/197
讓“同情”先行
——我陪學(xué)生軒成長的故事/203
在意他們現(xiàn)在及將來的幸福/213
找到問題的源頭/220
給孩子一個(gè)向世界起跳的踏板
——我陪學(xué)生宏成長的故事/226
適當(dāng)分離
——我陪學(xué)生風(fēng)成長的故事/237
愛你本來的樣子
——我陪學(xué)生東東成長的故事/245
展開全部
讓教育真正發(fā)生 作者簡介
沈麗新，兒童成長的陪伴者，小學(xué)英語教師，班主任。聯(lián)合國教科文組織“為中國而教”首批培訓(xùn)師，《教師博覽》首批簽約作者，《莫愁》家教名師團(tuán)成員，蘇州市姑蘇區(qū)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，多家教育刊物年度專欄作者。出版教學(xué)專著《英語可以這樣教》《讓學(xué)生看見你的愛》和譯著《學(xué)習(xí)原來如此有趣》。
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