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隔代養(yǎng)育 版權(quán)信息
- ISBN：9787559665164
- 條形碼：9787559665164 ; 978-7-5596-6516-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
隔代養(yǎng)育 本書特色
1.作者是澳大利亞知名育兒專家，科學(xué)的理論基礎(chǔ)加上豐富的實踐經(jīng)驗，非常具有專業(yè)性。 2.這本書旨在幫助祖輩更新育兒理念，化解和父輩間的育兒沖突，切中了人們的痛點，符合當(dāng)下的市場需求。 3.市場上隔代養(yǎng)育的品類還沒發(fā)展起來，本書是專門為祖父母編寫的養(yǎng)育指南，可填補市場上的空白。 4.這本書針對5歲之前的孩子，提出了影響他們健康成長的關(guān)鍵元素，并給出具體可行的建議，如何將這些元素更好地融入孫輩的生活中，幫助他們提高創(chuàng)造性思維能力，建立語言技能，促進(jìn)社交技能，并激發(fā)好奇心。 5.書中闡述了很多寓教于樂的小游戲，以及祖父母如何給孫輩送禮物，有趣好玩兒，實用性很強。
隔代養(yǎng)育 內(nèi)容簡介
現(xiàn)實條件下，祖父母參與撫養(yǎng)孫子、孫女的情況非常普遍，隨著社會的不斷發(fā)展，育兒用品逐漸更新?lián)Q代，教育理念更是日新月異，但有些祖父母在養(yǎng)育孫輩的過程中依然遵循老舊的教育習(xí)慣，或過于謹(jǐn)慎，不讓孩子有任何自己活動的機會；或沒有主見，對孩子的話言聽計從；或過于嚴(yán)厲，總是批評和懲罰孩子。 簡·威廉姆斯博士和泰莎格里格博士將帶領(lǐng)這些育兒知識亟待更新的祖父母一同進(jìn)入隔代養(yǎng)育的世界，她們以近期新的兒童發(fā)展心理學(xué)為支撐，以六大教養(yǎng)元素為基礎(chǔ)，為祖父母提供了一本專業(yè)且科學(xué)的養(yǎng)育輔導(dǎo)手冊，不僅可以幫助祖父母厘清養(yǎng)育5歲以下兒童的核心要點，還提供了豐富的實操方法，連給不同年齡階段的孩子送什么樣的禮物都給出了多樣的建議。 成為一名積極樂觀的祖父或祖母往往是富有挑戰(zhàn)性且頗為辛苦的，如果祖父母想要給予孫輩關(guān)愛，與孫輩建立起牢固的、充滿愛的關(guān)系，就需要不斷汲取新的教育理念，用愛與智慧化解兩代人的育兒沖突，做科學(xué)育兒的新一代祖父母。
隔代養(yǎng)育 目錄
I 前言
VII 隔代養(yǎng)育意味著什么
**章 兒童早期發(fā)展新研究
002 兒童早期發(fā)展的*新研究成果
011 運動與大腦發(fā)育
016 重復(fù)與練習(xí)的重要性
017 小結(jié)
第二章 不要“圈養(yǎng)”，要“放養(yǎng)”
021 發(fā)展動作技能的重要性
022 動作技能發(fā)展如何為學(xué)習(xí)賦能
026 動作技能發(fā)展時間表
026 原始反射和嬰兒的移動方式
032 學(xué)步兒
036 學(xué)齡前兒童
043 小結(jié)
第三章 如何支持和培養(yǎng)良好行為
046 情緒發(fā)展與大腦
048 調(diào)節(jié)行為、動機和基因所發(fā)揮的作用
052 動作發(fā)展、情緒發(fā)展、動機和適應(yīng)力
055 笑
057 孩子們是否正在遭受行為問題的困擾
061 支持和培養(yǎng)良好行為的策略
068 小結(jié)
第四章 腸道與大腦——杜絕垃圾食品
070 腸道和大腦
074 腸道滲漏
074 可能引起腸胃和大腦問題的食物
075 環(huán)境中的化學(xué)物質(zhì)
076 天然食品中的化學(xué)物質(zhì)
077 食品添加劑：香料、色素和防腐劑
079 如何促進(jìn)孩子的腸道健康
089 嬰幼兒需要睡多久
089 像嬰兒一樣入睡
092 睡眠、行為與學(xué)習(xí)
095 睡眠不良
097 夢和夢中的“怪獸”
100 尿床
第六章 做一個遠(yuǎn)離科技的“原始娃”
106 言語、語言與交際
108 語言和言語能力
110 多語種兒童
111 交際與對話
113 閱讀
116 電子玩具與屏幕
118 做游戲與溝通、言語和語言技能的發(fā)展
第七章 聽音樂、唱歌和跳舞
131 孕期與音樂
133 自己演唱才是*好的
134 保持節(jié)奏
136 和孩子一起唱歌
083 小結(jié)
第五章 孩子和你都要睡好
086 為什么睡眠有益于大腦和身體
138 為即將出生的孩子準(zhǔn)備音樂
144 小結(jié)
第八章 點亮好奇心，激發(fā)想象力與創(chuàng)造力
145 好奇心
148 想象力、視覺化和創(chuàng)造力
152 激發(fā)好奇心和想象力
153 戶外活動
155 抽象思維
156 想象游戲與創(chuàng)造性活動
163 外出參觀
165 小結(jié)
第九章 買禮物
169 小孩出生前或出生后不久，祖父母該買什么
172 給新生兒的禮物
175 給 5 ～ 11 個月孩子的禮物
179 給 2 歲以下幼兒的禮物
184 給 2 歲孩子的禮物
187 給 3 ～ 5 歲孩子的禮物
192 小結(jié)
展開全部
隔代養(yǎng)育 作者簡介
簡·威廉姆斯 （Dr Jane Williams, PH.D.） 三個孩子的母親，五個孩子的祖母。簡·威廉姆斯博士是澳大利亞知名的兒童神經(jīng)發(fā)育專家，在兒童早期發(fā)展領(lǐng)域擁有超過45年的研究和實踐經(jīng)驗，曾任兒科護(hù)士。她的母親創(chuàng)辦了GymbaROO-KindyROO機構(gòu)，簡·威廉姆斯博士現(xiàn)任GymbaRoo的教研主管，并擔(dān)任昆士蘭州詹姆斯庫克大學(xué)健康科學(xué)學(xué)院的副高級講師。簡·威廉姆斯博士的作品已被廣泛發(fā)表，她在世界各地的會議上進(jìn)行演講，并曾在太平洋地區(qū)的全球科學(xué)育兒聯(lián)盟和強生嬰兒護(hù)理咨詢委員會擔(dān)任顧問委員會成員。2014年和2017年，她兩度受中國關(guān)心下一代工作委員會邀請，擔(dān)任其國際論壇的主講人。 泰莎·格里格（DR. TESSA GRIGG, PH.D.） 泰莎·格里格博士在幼兒教育領(lǐng)域擁有廣泛的經(jīng)驗。她目前是Childerroo、KindyROO和GymbaROO的研究和教育經(jīng)理，也是新西蘭坎特伯雷大學(xué)的兼職講師和助教。她曾在一所小學(xué)任教，在一所幼兒園擔(dān)任感覺運動領(lǐng)域的專家工作，曾擔(dān)任兒童和家庭治療師，并經(jīng)營一個GymbaROO中心達(dá)9年之久。1999年，泰莎和音樂家布萊恩·林羅斯一起成立了泰莎音樂公司。他們根據(jù)幼兒的發(fā)展需要和早期教育的最新發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作了700首歌曲，這些歌曲簡單而緩慢，讓孩子聽得懂并能跟著唱。
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