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高中語文漢字文化:教學(xué)理論與實(shí)踐 版權(quán)信息
- ISBN：9787205105877
- 條形碼：9787205105877 ; 978-7-205-10587-7
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高中語文漢字文化:教學(xué)理論與實(shí)踐 內(nèi)容簡介
書稿是一本關(guān)于高中語文漢字文化教學(xué)的學(xué)術(shù)專著。在書稿內(nèi)容上，從相關(guān)概念入手，介紹了漢字、文化與教學(xué)的關(guān)系、漢字文化的內(nèi)涵與形式、語文中的漢字文化教學(xué)；以高中語文中漢字教學(xué)概述了實(shí)施漢字文化教學(xué)的必要性及可行性；結(jié)合高中語文生字新詞與教學(xué)實(shí)踐，表達(dá)了對其研究的重要性；通過寫作教學(xué)的發(fā)展思維、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)、課型模式構(gòu)建等方面，論述了在寫作中開展?jié)h字文化教學(xué)的必要性。書稿彰顯了漢字固有的文化屬性，對漢文化的傳承與發(fā)揚(yáng)起到積極的促進(jìn)作用。
高中語文漢字文化:教學(xué)理論與實(shí)踐 目錄
**章 漢字文化與漢字文化教學(xué)
**節(jié) 漢字、文化與教學(xué)的關(guān)系
第二節(jié) 漢字文化的本質(zhì)內(nèi)涵與形態(tài)
第三節(jié) 語文中的漢字文化教學(xué)
第二章 高中語文中漢字文化教學(xué)概述
**節(jié) 高中語文中實(shí)施漢字文化教學(xué)的必要性
第二節(jié) 高中語文中實(shí)施漢字文化教學(xué)的可能性
第三節(jié) 高中語文中實(shí)施漢字文化教學(xué)的可行性
第三章 高中語文漢字文化教學(xué)的路徑與方法
**節(jié) 高中語文漢字文化教學(xué)的路徑
第二節(jié) 高中語文漢字文化教學(xué)的方法
第四章 漢字文化塑造功能與高中語文教學(xué)實(shí)踐
**節(jié) 高中語文教學(xué)中落實(shí)漢字文化塑造功能的依據(jù)
第二節(jié) 漢字文化開發(fā)智力的教學(xué)作用具體體現(xiàn)
第三節(jié) 漢字文化藝術(shù)價(jià)值在教學(xué)中的實(shí)現(xiàn)
第五章 漢字文化與高中經(jīng)典閱讀教學(xué)實(shí)踐
**節(jié) 漢字文化與經(jīng)典閱讀內(nèi)容的具體聯(lián)系
第二節(jié) 經(jīng)典閱讀闡釋與文化知識辯證應(yīng)用
第三節(jié) 經(jīng)典閱讀與語文文化思維教學(xué)的實(shí)踐
第六章 漢字文化教學(xué)在寫作中的應(yīng)用實(shí)踐
**節(jié) 漢字文化中寫作教學(xué)的發(fā)展思維
第二節(jié) 漢字文化教學(xué)中寫作教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)
第三節(jié) 漢字文化教學(xué)中寫作課型模式建構(gòu)
參考文獻(xiàn)
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高中語文漢字文化:教學(xué)理論與實(shí)踐 作者簡介
石愛國，江蘇省泰興中學(xué)高級教師，泰州市名教師、學(xué)科帶頭人，現(xiàn)擔(dān)任江蘇省泰興中學(xué)語文教研組長，先后主持過兩個(gè)省級課題，發(fā)表專業(yè)論文近20萬字。
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