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移動端國際漢語教學(xué)研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787566021700
- 條形碼：9787566021700 ; 978-7-5660-2170-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
移動端國際漢語教學(xué)研究 內(nèi)容簡介
本論文集選題均立足于“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代背景，共19篇論文，包含漢語移動教學(xué)資源調(diào)查、教學(xué)應(yīng)用及教師發(fā)展三部分，主要探究在移動端這個新環(huán)境中，傳統(tǒng)教學(xué)與移動學(xué)習(xí)相結(jié)合的創(chuàng)新性實(shí)踐，多角度分析漢語移動學(xué)習(xí)的相關(guān)問題并提出有效建議。 漢語移動教學(xué)資源調(diào)查部分采用文獻(xiàn)研究、問卷調(diào)查和個人訪談等多種研究方法，充分利用大數(shù)據(jù)資源，資料覆蓋全面，分析傳統(tǒng)教學(xué)以及目前主流移動端教學(xué)的現(xiàn)狀及存在的問題、師生*迫切的需要，為漢語移動教學(xué)應(yīng)用研究提供詳實(shí)的數(shù)據(jù)支持。教學(xué)應(yīng)用部分主要探索了平臺輔助型漢語移動教學(xué)的創(chuàng)新性設(shè)計(jì)及其實(shí)施。線上漢語教師職業(yè)發(fā)展部分則采用敘事研究、個人訪談及案例分析的研究方法，了解教師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)踐的現(xiàn)狀，對已有優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)展開分析，對新時代背景下漢語教師能力的培養(yǎng)、教師的職業(yè)發(fā)展及自我提升提出針對性建議。
移動端國際漢語教學(xué)研究 目錄
國際中文教育App發(fā)展調(diào)查報告（2009-2020）
移動端漢語教學(xué)話題需求調(diào)查研究（2017）
漢語移動學(xué)習(xí)的質(zhì)量管理調(diào)查研究（2017）
英、漢學(xué)習(xí)App中的課程設(shè)計(jì)調(diào)查研究（2017）
移動端漢語閱讀學(xué)習(xí)軟件調(diào)查研究（2017）
移動端漢語教學(xué)游戲設(shè)計(jì)研究（2017）
數(shù)字化故事輔助國際漢語教學(xué)的應(yīng)用研究（2017）
移動端中高級漢語詞語釋義方式調(diào)查研究（2018）
基于詞匯可視化的移動端漢語詞匯學(xué)習(xí)課程調(diào)查研究（2018）
基于反饋理論的美國高中漢語沉浸式項(xiàng)目移動端混合式教學(xué)設(shè)計(jì)（2018）
漢語作為二語的漢字移動學(xué)習(xí)軟件調(diào)查與設(shè)計(jì)研究（2019）
基于微信公眾平臺的漢語口語教學(xué)微課應(yīng)用探索（2019）
面向埃及學(xué)生的微信公眾號輔助漢語中級聽力教學(xué)設(shè)計(jì)研究（2020）
移動端網(wǎng)絡(luò)流行語自主學(xué)習(xí)模式初探（2021）
漢語語法微課評價指標(biāo)體系開發(fā)（2019）
具有微課大賽獲獎經(jīng)歷的漢語國際教育碩士實(shí)踐性知識研究（2021）
基于敘事的新手網(wǎng)絡(luò)漢語教師專業(yè)發(fā)展初探（2017）
線上漢語教師情感能力的敘事研究（2021）
參考文獻(xiàn)
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移動端國際漢語教學(xué)研究 作者簡介
谷陵，女，1978年10月出生，湖南省長沙市人。2013年畢業(yè)于中央民族大學(xué)，獲語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)博士學(xué)位，現(xiàn)為中央民族大學(xué)國際教育學(xué)院教師。作者于2001年開始從事國際中文教育領(lǐng)域的教學(xué)和研究工作，先后受邀赴美國杜克大學(xué)、韓國仁濟(jì)大學(xué)和韓國建陽大學(xué)承擔(dān)漢語教學(xué)工作。主持重量課題1項(xiàng)、校級項(xiàng)目2項(xiàng)，參與重量重大項(xiàng)目及其他級別科研項(xiàng)目若干項(xiàng)，出版專著1部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇。 胡俊茹，420624198411020080，女，1984年11月出生，湖北襄陽人。2009年畢業(yè)于華南師范大學(xué)，獲教育學(xué)碩士學(xué)位。2010年代表華南師范大學(xué)海外教育學(xué)院赴韓國建陽大學(xué)承擔(dān)漢語教學(xué)工作，現(xiàn)為廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)外語外貿(mào)學(xué)院教師。參與重量課題1項(xiàng)，省級課題1項(xiàng)，主持校級重點(diǎn)課題1項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文6篇。 馬玉佩，41150319951206402X，女，1995年12月出生，河南省信陽市人。2019年畢業(yè)于中央民族大學(xué)，獲漢語國際教育專業(yè)碩士學(xué)位。畢業(yè)后進(jìn)入廣州大學(xué)國際教育學(xué)院，從事來華留學(xué)生教育管理工作（2019年9月至2022年7月），現(xiàn)為廣州大學(xué)黨委學(xué)生處（學(xué)生工作部）教師，研究方向?yàn)閲H中文教育、思想政治教育。參與編寫《國際中文教育教學(xué)資源發(fā)展報告（2021）》，于2021年12月由北京語言大學(xué)出版社出版。
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