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西格爾全腦教養(yǎng)系列:全腦教養(yǎng)法實戰(zhàn)指南

包郵 西格爾全腦教養(yǎng)系列:全腦教養(yǎng)法實戰(zhàn)指南

出版社:浙江科學(xué)技術(shù)出版社出版時間:2023-11-01
開本: 16開 頁數(shù): 176
本類榜單:家庭教育銷量榜
中 圖 價:¥49.8(6.8折) 定價  ¥72.9 登錄后可看到會員價
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西格爾全腦教養(yǎng)系列:全腦教養(yǎng)法實戰(zhàn)指南 版權(quán)信息

  • ISBN:9787573908834
  • 條形碼:9787573908834 ; 978-7-5739-0883-4
  • 裝幀:平裝-膠訂
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

西格爾全腦教養(yǎng)系列:全腦教養(yǎng)法實戰(zhàn)指南 本書特色

《全腦教養(yǎng)法》的全球暢銷讓家長渴望學(xué)會應(yīng)用全腦教養(yǎng)法。有了《全腦教養(yǎng)法實戰(zhàn)指南》,讀者可以自己對照實踐了。 現(xiàn)象級教育暢銷書《全腦教養(yǎng)法》作者丹尼爾西格爾5年實踐精華整理而成,《全腦教養(yǎng)法》配套訓(xùn)練手冊。 整合五個維度,12個策略,75個活動練習(xí),邊學(xué)邊練,明晰教養(yǎng)目標(biāo),啟發(fā)思考,跟蹤效果,案例解讀,多方位拓展兒童思維。 知名兒童心理專家、游戲力專家勞倫斯科恩博士推薦,知名教育媒體外灘教育、小土大橙子、林小暖聯(lián)袂推薦。 湛廬文化出品。

西格爾全腦教養(yǎng)系列:全腦教養(yǎng)法實戰(zhàn)指南 內(nèi)容簡介

本書是《全腦教養(yǎng)法》一對一實戰(zhàn)練習(xí)手冊,是為所有兒童養(yǎng)育者量身定制的全腦教養(yǎng)法實戰(zhàn)指南,用漫畫 圖解 答題練習(xí) 實用活動的方式,手把手教你理解、反思和應(yīng)用全腦教養(yǎng)法,輕松整合全腦,提升孩子思維力。 本書采用看、寫、練、答等多種互動方式,不僅能讓讀者更深入地思考如何將全腦教養(yǎng)法運用在自己的育兒方式中,更有具體而實用的方法來幫助讀者實施全腦教養(yǎng)理念,并為自己和孩子帶來更好的生活和更和諧的親子關(guān)系。 本書適用于兒童心理師、全腦培訓(xùn)從業(yè)者、父母和所有兒童養(yǎng)育者!

西格爾全腦教養(yǎng)系列:全腦教養(yǎng)法實戰(zhàn)指南 目錄

中文版序 整合的大腦,幸福的人生 前 言 丹尼爾和蒂娜給讀者的話 1 全方位了解兒童思維的發(fā)展方式 幫孩子整合大腦 – 001 大腦的工作方式并不會一成不變,我們可以開拓新的大腦回路,可以更加幸福快樂。不僅僅是兒童和青少年,對于正在跨越生命不同階段的每個人來說,這都是真實可信的。 2 改善孩子的情緒 整合左右腦 – 009 只使用左腦或者右腦就像只用一只胳膊游泳,盡管一只胳膊也可以游泳,但是兩只胳膊一起用,不是更能直達目標(biāo)、更加容易成功嗎? 全腦教養(yǎng)第1法 - 017 全腦教養(yǎng)第2法 - 027 3 教會孩子自我控制 整合上下腦 – 039 父母的目標(biāo)應(yīng)該是幫助建立并加固聯(lián)結(jié)上下兩部分大腦的虛擬階梯,從而讓這兩部分大腦像一個整體一樣運作。 全腦教養(yǎng)第3法 - 050 全腦教養(yǎng)第4法 - 057 全腦教養(yǎng)第5法 - 061 4 給孩子建立完整的心理拼圖 整合記憶 – 071 有時候父母會希望孩子簡單地將經(jīng)歷過的痛苦經(jīng)驗“忘掉”,但孩子真正需要的,是父母教會他們以健康的方式整合內(nèi)隱記憶和外顯記憶,將痛苦的體驗轉(zhuǎn)化為力量與自我理解的源泉。 全腦教養(yǎng)第6法 - 080 全腦教養(yǎng)第7法 - 088 5 讓孩子更具有專注力 整合自我 – 099 通過轉(zhuǎn)移注意力,我們可以不再受內(nèi)在和外在因素的影響,轉(zhuǎn)而成為主導(dǎo)這些因素的人。當(dāng)我們意識到內(nèi)在和外在的種種正在影響我們變化多端的情緒和力量時,我們就能了解它們,甚至將其作為自身的一部分去擁抱它們,同時不再允許它們指揮和定義我們。 全腦教養(yǎng)第8法 - 109 全腦教養(yǎng)第9法 - 114 全腦教養(yǎng)第10法 - 125 6 培養(yǎng)孩子的人際技巧 整合自我與他人 – 135 幫助孩子在成為“我們”的一分子的同時,不與內(nèi)在獨立的“我”失去聯(lián)系,對所有的父母來說都是一個高難度的任務(wù),但也是所有父母期待孩子能做到的。但是,在與他人聯(lián)結(jié)的同時保持獨特的自我認知,正是幸福和成就的源泉。這也是第七感的精髓所在。你也許還記得,第七感指看清你自己的心靈,也看清別人的心靈。這意味著在保持健康的自我概念的同時,發(fā)展完善的人際關(guān)系。 全腦教養(yǎng)第11法 - 147 全腦教養(yǎng)第12法 - 153
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西格爾全腦教養(yǎng)系列:全腦教養(yǎng)法實戰(zhàn)指南 相關(guān)資料

西格爾一直強調(diào):大腦區(qū)域不同,對應(yīng)的能力不同,孩子想要成長得好,不能只著眼于某個區(qū)域,而是要“整合大腦”,讓各個部分協(xié)同運作。讀完本書,相信為人父母的你將實現(xiàn)一次“升級”,你將不再執(zhí)著于教會孩子“生存之道”,而是進階于“發(fā)展之道”。 外灘教育 國際教育領(lǐng)域知名新媒體 養(yǎng)孩子不是件容易的事,很多時候我們的目光容易聚焦在某件事情具體要如何做,而這本書卻從高屋建瓴的視角,去探討背后的原因,不僅授人以魚,更是授人以漁。 小土大橙子 百萬粉絲公眾號博主 《全腦教養(yǎng)法》一直是我非常喜歡的一本育兒書。這本書讓很多家長明白,孩子并不是故意或者存心與父母作對,只是他們未成熟的大腦操縱了一切。運用全腦教養(yǎng)12法,能幫我們收獲更加良性、親密的親子關(guān)系,少一些雞飛狗跳,多一些母慈子孝。 林小暖bella 新浪微博家庭教育專家 親子溝通導(dǎo)師 你不必成為一名腦科學(xué)家才能做好父母,但了解一些大腦是如何運作的知識,無疑能讓你的養(yǎng)育如虎添翼。書中提到了很多簡單易行的策略,可以促進孩子的大腦發(fā)展,從而讓他們在人生的各個領(lǐng)域都更有可能獲得成功。 勞倫斯·科恩博士 《游戲力養(yǎng)育》作者

西格爾全腦教養(yǎng)系列:全腦教養(yǎng)法實戰(zhàn)指南 作者簡介

丹尼爾·西格爾(Daniel J. Siegel)
國際知名教育家、心理學(xué)家。哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)博士,加州大學(xué)洛杉磯分校精神病學(xué)臨床教授。正念覺知研究中/心聯(lián)席主任,第七感研究所創(chuàng)始人。
備受谷歌、微軟推崇的人際神經(jīng)生物學(xué)創(chuàng)立者
西格爾歷時25年,通過對數(shù)千個案例的研究,創(chuàng)立了一門新的學(xué)科——人際神經(jīng)生物學(xué),這門學(xué)科的研究重/點是人際關(guān)系與大腦的密切關(guān)系。研究成果被美國司法部、微軟和谷歌等世界各地的機構(gòu)和企業(yè)所采用。
“情/商之父”給予盛贊的腦科學(xué)家
西格爾開創(chuàng)性提出的里程碑式概念“第七感”備受“情/商之父”丹尼爾·戈爾曼推崇。戈爾曼將第七感理論譽為“情/商與社交商的基礎(chǔ)”,盛贊“第七感堪與弗洛伊德的潛意識理論、達爾文的進化論齊名;在身、心與大腦整合方面,西格爾成果杰出,無人能出其右。”
幫助父母實現(xiàn)圓滿自我的“全腦教養(yǎng)專家”丹尼爾·西格爾(Daniel J. Siegel) 國際知名教育家、心理學(xué)家。哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)博士,加州大學(xué)洛杉磯分校精神病學(xué)臨床教授。正念覺知研究中/心聯(lián)席主任,第七感研究所創(chuàng)始人。 備受谷歌、微軟推崇的人際神經(jīng)生物學(xué)創(chuàng)立者 西格爾歷時25年,通過對數(shù)千個案例的研究,創(chuàng)立了一門新的學(xué)科——人際神經(jīng)生物學(xué),這門學(xué)科的研究重/點是人際關(guān)系與大腦的密切關(guān)系。研究成果被美國司法部、微軟和谷歌等世界各地的機構(gòu)和企業(yè)所采用。 “情/商之父”給予盛贊的腦科學(xué)家 西格爾開創(chuàng)性提出的里程碑式概念“第七感”備受“情/商之父”丹尼爾·戈爾曼推崇。戈爾曼將第七感理論譽為“情/商與社交商的基礎(chǔ)”,盛贊“第七感堪與弗洛伊德的潛意識理論、達爾文的進化論齊名;在身、心與大腦整合方面,西格爾成果杰出,無人能出其右。” 幫助父母實現(xiàn)圓滿自我的“全腦教養(yǎng)專家” 西格爾認為,想做好父母,要先認識自己,認識到自己生命和生活的意義,深入了解自己的經(jīng)歷,尤其是童年時與養(yǎng)育者之間的互動,才能讓孩子產(chǎn)生安全的依戀關(guān)系,這就是“由內(nèi)而外的教養(yǎng)”,這個觀點也貫穿于他所寫的每一本與教養(yǎng)有關(guān)的書中。西格爾基于對大腦結(jié)構(gòu)及其運作機制的研究,提出了強實用性的“全腦教養(yǎng)法”——針對各年齡段孩子提出全腦教養(yǎng)實踐指南,以幫助父母破解種種育兒難題。 蒂娜·佩恩·布賴森(Tina Payne Bryson) 兒童與青少年心理治療師,南加州大學(xué)博士,知名育兒專家。第七感研究所主任,致力于兒童教育及發(fā)展事業(yè)。職業(yè)臨床社會工作者,擁有豐富的兒童和青少年心理治療及家長咨詢經(jīng)驗。

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